Autismus interventionEdit
Lovaas založil Mladý Autismem Projekt kliniku UCLA v roce 1962, kdy začal jeho výzkum, je autorem školicích manuálů, a nahrané pásky z něj a jeho postgraduálních studentů prováděcí bezchybného učení na základě operantního podmiňování, a to, co bylo pak označována jako modifikace chování—na pokyn autistické děti. Později razil termín „diskrétní zkušební trénink“ popsat postup, který byl použit k naučit posluchače reagovat, oční kontakt, jemná a hrubá motorické imitace, receptivní a expresivní jazyk, a řadu dalších dovedností. V diskrétní studii bez chyb sedí dítě u stolu naproti terapeutovi, který poskytuje pokyn (tj.), následuje výzva, pak reakce dítěte a stimulační posilovač. Výzvy jsou později přerušeny, jakmile dítě prokáže odbornost. Během této doby, Lovaas a kolegové také zaměstnané fyzické aversives, jako jsou elektrické šoky a facky, snížit agresivní a self-škodlivá chování, stejně jako verbální napomenutí je-li dítě odpověděl nesprávně nebo zabývající se self-stimulační chování.
1987 studyEdit
V roce 1987, Lovaas zveřejnila studii, která prokázala, že po čtyřicet hodin týdně léčby, 9 z 19 autistické děti získaly typické komunikativní řeči, zvýšení Iq o 30 bodů v průměru a jsou umístěny v běžných třídách. Následná studie z roku 1993 zjistila, že 8 si udrželo své zisky a bylo „nerozeznatelné od svých typicky se rozvíjejících vrstevníků“, bodování v normálním rozmezí sociálního a emočního fungování. Jeho studie byly omezené, protože Lovaas nerandomizoval účastníky ani léčebné skupiny. To vyvolalo kvazi-experiment, ve kterém byl schopen řídit přiřazení dětí do léčebných skupin. Jeho manipulace se studií tímto způsobem mohla být zodpovědná za pozorované účinky. Skutečnou účinnost jeho metody nelze určit, protože jeho studie nelze z etických důvodů opakovat. Studie z roku 1998 následně doporučila, aby programy EIBI byly považovány za skeptické. Zveřejněno v roce 1999 usa Chirurg Generál, „Třicet let výzkumů prokázalo účinnost aplikované behaviorální metody snížit nevhodné chování a na rozvoj komunikace, učení, a vhodné sociální chování“ a on také potvrdila 1987 studie.
Literatura reviewsEdit
Podle 2007 přehledové studie v Pediatrii, „účinnost v bylo dobře zdokumentováno přes 5 desetiletí výzkumu pomocí single-oborové didaktiky a v kontrolovaných studiích… v univerzitním a komunitním prostředí.“Dále uvedl, že „Děti, které dostávají včasné intenzivní behaviorální léčba bylo prokázáno, že na podstatné, trvalé zisky v IQ, jazyk, akademický výkon, a adaptivní chování, stejně jako některá opatření sociálního chování, a jejich výsledky byly podstatně lepší, než děti v kontrolní skupině.“Studie však také doporučila později zobecnit dovednosti dítěte pomocí naturalističtějších postupů založených na ABA, jako je náhodná výuka a léčba pivotní odpovědi, takže jejich pokrok je zachován.
Další přehled v roce 2008 popsal DTT jako „dobře zavedenou“ psychosociální intervenci pro zlepšení intelektuálního výkonu malých dětí s poruchami autistického spektra…“V roce 2011, bylo zjištěno, že intervence je efektivní pro některé, ale „literatura je omezena metodické týká“ vzhledem k malé velikosti vzorku, a jen velmi málo studií, které používají náhodné přiřazení, a 2018 Cochrane review následně indikovány nízké kvality důkazů na podporu této metody.
Experimenty na pohlaví-varianta childrenEdit
Lovaas spoluautorem studie s George Rekers, ve kterém se pokusil použít odměny a trestu na změnu chování ženské mužské děti s cílem jim brání „stává“ homosexuálů. Předmětem první z těchto studií, mladý chlapec, 4 a půl let na počátku experimentu, zemřel sebevraždou jako dospělý, jeho rodina atribut sebevraždu na tuto léčbu. Zásah nebyl „úspěšný“, protože chlapec se po zbytek života identifikoval jako homosexuál. Po jeho sebevraždě v roce 2010, muž, sestra řekla, že zprávy, které četla jeho deník, který popisoval, jak se obával prozrazení své sexuální orientace vzhledem k zneužívání se mu dostalo od jeho otce, který by mu dávat na zadek jako trest za účast na ženský-jako chování, jako je například hraní s panenkami.
v říjnu 2020 časopis Journal of Applied Behavior Analysis oficiálně vydal vyjádření znepokojení nad studií Rekers a Lovaas. V úvodníku doprovázejícím vyjádření znepokojení časopis pojednává o škodách, které studie způsobila. Tvrdí, že studie způsobenou osobní újmu na studijní předmět a jeho rodina, stejně jako LGBTQ+ komunity, pro nevhodně podporovat studie jako důkaz, že konverzní terapie je účinná. Tvrdí také, že pole ABA bylo poškozeno „falešným“ zobrazením, že studie a použití konverzní terapie jsou reprezentativní pro danou oblast.