Číst, Porozumět, Zhodnotit a Jaká Písemný Materiál
Verbální část GMAT™ zkouška měří vaši schopnost číst a pochopit psaný materiál, rozum a hodnotit argumenty, a správný materiál, aby efektivně vyjádřit myšlenky ve standardní psané angličtině. Skládá se z 36 otázek s výběrem odpovědí. Na jeho dokončení budete mít 65 minut.
tři typy otázek ve slovní sekci
v slovní sekci jsou tři typy otázek: Čtení s porozuměním, kritické uvažování, a korekce vět. Otázky s porozuměním čtení a kritické uvažování mají podtypy, které jsou navrženy tak, aby testovaly specifické verbální dovednosti.
k zodpovězení otázek nebudete potřebovat odborné znalosti předmětu.
Čtení s Porozuměním
- Měří vaši schopnost porozumět slova a prohlášení, pochopit logické vztahy mezi významné body, vyvodit závěry, a sledovat vývoj kvantitativních pojmů. Konkrétně budou testovány následující čtenářské dovednosti: hlavní myšlenka, podpůrná myšlenka, závěr, aplikace, logická struktura a styl.
- Každý Čtení s Porozuměním průchod přichází s otázkami, které vás požádat, abyste interpretovat materiál, vyvodit závěry, nebo použít k dalšímu kontextu. Pasáže pojednávají o tématech, jako jsou společenské a humanitní vědy, Fyzikální a biologické vědy, nebo obor související s podnikáním.
kritické uvažování
- měří vaši schopnost vytvářet argumenty, vyhodnocovat argumenty a formulovat nebo Hodnotit akční plán.
- kritické úvahy jsou založeny na krátké pasáži čtení, obvykle méně než 100 slov. Typicky, krátký text přichází s otázkou, která se vás zeptá, které z pěti možností odpovědí posiluje nebo oslabuje argument, říká, proč argument je vadný, nebo silně podporuje nebo poškozuje argument.
korekce vět
- měří dva široké aspekty vaší jazykové znalosti. Za prvé, správný výraz, odkazující na věty, které jsou gramaticky a strukturálně zdravé. Druhý, efektivní výraz, odkazující na věty, které účinně vyjadřují myšlenku nebo vztah jasně, stručně a gramaticky.
- každá otázka korekce věty představuje větu, jejíž část nebo všechny jsou podtrženy. Pod větou je pět způsobů formulace podtržené části. Věnujte pozornost gramatice, výběru slov a konstrukci vět, musíte zvolit odpověď, která vytvoří nejúčinnější větu.
Otestujte si Své Verbální Dovednosti
Vzorek Čtení s Porozuměním Otázka,
Návod
otázky v této skupině jsou založeny na obsahu průchod. Po přečtení pasáže vyberte nejlepší odpověď na každou otázku. Odpovězte na všechny otázky po průchodu na základě toho, co je uvedeno nebo naznačeno v pasáži.
Otázka
Školy očekávají, že učebnice musí být cenným zdrojem informací pro studenty. Můj výzkum naznačuje, nicméně, že učebnice, které se zabývají místem domorodých Američanů v historii Spojených států, zkreslují historii tak, aby vyhovovaly určitému systému kulturní hodnoty. V některých učebnicích, například, osadníci jsou zobrazováni jako humánnější, komplex, zručný, a moudrý než Domorodí Američané. Učebnice v podstatě stereotyp a znehodnocují četné indiánské kultury a zároveň posilují postoj, že Evropské dobytí Nového světa označuje nadřazenost evropských kultur. I když učebnice hodnotit indiánské architektury, politické systémy, a vedení domácnosti, já tvrdím, že to dělají z etnocentrického, Evropské perspektivy, aniž by uznal, že další perspektivy jsou možné.
Jeden argument proti mému tvrzení, tvrdí, že od přírody, učebnice jsou kulturně neobjektivní a že jsem prostě podceňují schopnost dětí vidět přes tyto předsudky. Někteří vědci dokonce tvrdí, že v době, kdy jsou studenti na střední škole, vědí, že nemohou brát učebnice doslova. Přesto existují podstatné důkazy o opaku. Dva vědci, například, byly provedeny studie, které naznačují, že postoje dětí o jednotlivých kultur jsou silně ovlivněny učebnice používané ve školách. Vzhledem k tomu, pokračující, pečlivá revize toho, jak školní učebnice zobrazují domorodé Američany, je jistě oprávněná.
které z následujících by bylo nejlogičtěji tématem odstavce bezprostředně po pasáži?
(A) Konkrétní způsoby, jak hodnotit chyb Spojených Státech učebnice dějepisu,
(B) ústřední úloha učitele v historii Spojených Států kurzy
(C) Netradiční způsoby výuky Spojené Státy americké historii.
(D) příspěvky z Evropských imigrantů pro rozvoj Spojených Států
(E) Způsoby, v nichž rodiče ovlivňují děti je politické postoje.
Odpověď: (A)
Vzorek Kritické Uvažování Otázky
Návod
Na tuto otázku, a vybrat nejlepší z možných odpovědí.
Otázka
náklady Na výrobu rádií v Zemi, Otázka je o deset procent méně, než náklady na výrobu rádií v Zemi Y. I po dopravní poplatky a celní poplatky jsou přidány, to je stále levnější pro společnost import rádia od Země Q Zemi Y než k výrobě rádií v Zemi Y.
výše uvedená tvrzení, pokud jsou pravdivá, nejlépe podporují které z následujících tvrzení?
(A) Mzdové náklady v Zemi, Q jsou deset procent nižší než v Zemi Y.
(B) Import rádia od Země Q Zemi Y bude eliminovat deset procent pracovních míst ve výrobě v Zemi Y.
(C) tarif na rádio dovezené ze Země, Q k Zemi Y je méně než deset procent nákladů na výrobu rádio v Zemi Y.
(D) poplatek za přepravu rádio od Země Q do Země Y je více než deset procent nákladů na výrobu rádio v Zemi Q.
(E) trvá deset procent méně času na výrobu rádio v Zemi, Q, než to dělá v Zemi Y.
Odpověď: (C)
Ukázková Věta Korekce Otázku,
Návod
Tato otázka představuje věta, z nichž část nebo všechny, které je podtržené. Pod větou najdete pět způsobů formulace podtržené části. První z nich opakuje originál; ostatní čtyři jsou odlišné. Pokud si myslíte, že originál je nejlepší, vyberte první odpověď; jinak vyberte jednu z ostatních.
tato otázka testuje správnost a účinnost výrazu. Při výběru odpovědi dodržujte požadavky standardní psané angličtiny; to znamená věnovat pozornost gramatice, výběru slov a konstrukci vět. Vyberte odpověď, která vytváří nejúčinnější větu; tato odpověď by měla být jasná a přesná, bez trapnosti, nejednoznačnosti, redundance nebo gramatické chyby.
Otázka
Zatímco větší banky mohou dovolit udržovat vlastní zpracování dat, mnoho menších regionálních a komunitních bank zjišťují, že náklady spojené s modernizací zpracování dat a s rozvojem a údržbou nových výrobků a technických pracovníků jsou příliš vysoké.
(A) náklady spojené s
(B) náklady spojené s
(C) náklady vyplývající z
(D) náklady
(E) náklady
Odpověď: (B)