Ratsastus vähensi merkittävästi oireiden vakavuutta ja hyperaktiivisuutta autismikirjon häiriötä sairastavilla lapsilla (ASD) verrattuna verrokkiryhmään kuuluviin, tutkimuksessa on havaittu.
Edinburghin yliopiston tutkimuksessa käytettiin 26 lasta − joista 22 oli poikia ja 4 tyttöjä − jotka oli värvätty neljästä luokasta Brittiläisessä ASD-lapsille tarkoitetussa koulussa.
kaikilla 6-9-vuotiailla lapsilla oli muodollinen ASD-diagnoosi.
26 ryhmään kuului pääasiassa heikosti toimivia poikia, joilla oli vaikea ASD-taso. Useimmat olivat” pääasiassa sanattomia”, ja noin kolmanneksella oli” rajoitettu kieli”, kuten heidän opettajansa arvioivat.
jokainen nuori määrättiin joko ratsastusryhmään tai verrokkiryhmään. Ratsastuslapset osallistuivat joka viikko 45 minuuttia kestävään ohjelmaan, jossa heitä talutettiin hevosella. Kaksikko päätti olla ratsastamatta lainkaan, mutta katseli muita, joista toinen talutti lopulta hevostaan ympäri areenaa.
aikatauluongelmien vuoksi osa lapsista sai yhteensä seitsemän ratsastuskertaa ja osa viisi.
kaikki tutkimukseen osallistuneet lapset jatkoivat normaalissa luokkaympäristössään, johon kuului puhe-ja kieliterapiaa.
nuoret arvioitiin ennen ja jälkeen seitsemän viikon ratsastusohjelman käyttäen Childhood Autism Rating Scale (CARS2) ja Aberrant Behaviour Checklist-Community Edition (ABC − C).
lisäksi ratsastusryhmälle suoritettiin vaatimustenmukaisuuden ja käyttäytymisen havainnointi ratsastussessioiden aikana.
kaikki toimenpiteet suoritti koulun opetushenkilökunta, joka tunsi lapset.
merkittävä väheneminen
”ASD – oireiden ja hyperaktiivisuuden vakavuus väheni merkittävästi ennen testiä ja sen jälkeen vain interventioryhmässä”, Androulla Harris ja Joanne Williams raportoivat International Journal of Environmental Research and Public Health-lehdessä.
osallistujien uneliaisuuden, ärtyneisyyden, stereotyyppisen puheen tai epäasiallisen puheen määrissä ei havaittu merkittäviä muutoksia interventiojakson jälkeen.
”nämä tulokset osoittavat, että interventio parantaa ASD: tä sairastavien lasten sosiaalista toimintakykyä.”
Harris ja Williams totesivat havainnoistaan keskustellessaan, että eläinavusteisten interventioiden tarkoituksenmukaisuus ja tehokkuus ASD: tä sairastaville lapsille kasvaa.
”ratsastusinterventio johti tavalliseen tapaan suurempaan muutokseen yhteiskunnan toiminnassa kuin koulutus”, he sanoivat.
nähtyjä hyötyjä
”tämänhetkinen tutkimus viittaa siihen, että ratsastustoimenpiteistä voi olla hyötyä heikosti toimiville sanattomille lapsille, joilla on 6-9-vuotiaat vaikea ASD, heidän sosiaalisen toimintakykynsä kannalta.”
tutkimuksessa havaittiin merkittäviä parannuksia sosiaalisessa toimintakyvyssä lyhyemmän interventiojakson jälkeen kuin muissa eläinavusteisissa interventiotutkimuksissa, joissa käytettiin cars2-ja ABC-C-arviointeja, he totesivat.
tulokset viittasivatkin siihen, että hyperaktiivisuudessa voi tapahtua muutoksia jo 5-7 viikon kuluttua.
”tämä vaatisi vähemmän rahoitusta vanhemmilta ja / tai kasvatus-tai hoitolaitoksilta, joskin lisätutkimuksia tarvitaan sen testaamiseksi, toistuuko tämä havainto eri otoksissa.”
tulokset osoittivat, että jopa ne osallistujat, joiden ei arvioitu saavuttaneen korkeaa sitoutumistasoa, hyötyivät interventiosta edelleen alentuneen hyperaktiivisuuden ja ASD-oireiden kautta.
”näyttää siltä, että ratsastustehtävien noudattaminen ja niihin sitoutuminen ei vaikuttanut eläinavusteisen toimenpiteen tehokkuuteen tässä tutkimuksessa.
”sen sijaan yleinen ratsastuskokemus, kuten hevosen koskettelu tai keinurytmiin siirtyminen, on saattanut auttaa vähentämään ASD-oireilua ja yliaktiivisuutta.”
ratsastusinterventio oli johtanut mitattaviin hyötyihin ASD: tä sairastavien lasten sosiaalisen toimintakyvyn tärkeissä näkökohdissa, he sanoivat.
”hyperaktiivisuus on yleinen oire ASD: tä sairastavilla lapsilla, ja vähentynyt hyperaktiivisuus liittyy parempaan itsesäätelyyn. Tämän tutkimuksen eläinavusteinen interventio on siis saattanut auttaa lapsia toimimaan tehokkaammin kotona, koulussa ja muilla julkisilla paikoilla.
”parantunut sosiaalinen toimintakyky on saattanut olla hyödyksi lasten huoltajille, ja se on tulevaisuuden tutkimuskohde. Se on erityisen tärkeää, kun otetaan huomioon, että ASD: tä sairastavan lapsen käyttäytymisen hallinta on yhteydessä korkeampiin stressitasoihin hoitajille kuin silloin, kun hoidetaan lasta, jolla on muita erityistarpeita.”
kontrolliryhmän lapset pääsivät ratsastamaan tutkimuksen päätyttyä.
the Impact of a Horsing Intervention on the Social Functioning of Children with Autism Spectrum Disorder
Androulla Harris and Joanne M. Williams.
Int. J. Environ. Res. Public Health 2017, 14 (7), 776; doi: 10.3390/ijerph14070776
Creative Commons-lisenssillä julkaistun tutkimuksen voi lukea täältä.