Come abbiamo migliorato l’esperienza di apprendimento Duolingo quest’anno (e una sbirciatina verso 2020!)

A Duolingo, uno dei nostri principi guida è sempre stato il miglioramento continuo – miglioramento di tutto, dalla tecnologia dietro l’applicazione per quanto efficacemente insegniamo le lingue. Se sei stato un utente abituale di Duolingo lo scorso anno, è probabile che tu abbia notato alcuni cambiamenti piuttosto grandi che abbiamo apportato all’esperienza di apprendimento con l’introduzione di nuove funzionalità e materiale didattico aggiornato.

Mentre ci avviciniamo alla fine di 2019, vorremmo evidenziare alcuni dei principali miglioramenti che abbiamo apportato alla nostra esperienza di apprendimento quest’anno, e guardare avanti a ciò su cui ci concentreremo in 2020. In questo post, parleremo di aggiornamenti, tra cui:

• la Ricostruzione di Duolingo corsi per allineare con il QCER
• Portando Duolingo Storie per cellulare
• Lancio il Duolingo francese Podcast
• riportare la ripetizione distanziata al livello di abilità
• Prova l’aggiunta di Suggerimenti Intelligenti
• la Sperimentazione di nuovi tipi di esercizi, tra cui lezioni audio!

Allineamento del corso del QCER

Tra i più grandi cambiamenti che abbiamo apportato quest’anno è stata la ricostruzione di alcuni dei corsi più popolari di Duolingo da zero, assicurando che il materiale del corso si allineasse al Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER). Questo è lo standard linguistico più comunemente usato in tutto il mondo, ed è stato sviluppato per fornire una base comune per parlare di educazione linguistica. Il QCER definisce ciò che uno studente dovrebbe essere in grado di fare (le cosiddette dichiarazioni “Può fare”) a diversi livelli di competenza nella sua nuova lingua, vale a dire “lo studente può ordinare cibo” o ” lo studente può parlare di simpatie e antipatie.”

Se sei un oratore inglese che impara lo spagnolo o il francese (o un oratore spagnolo o portoghese che impara l’inglese), questi corsi coprono ora tutti i contenuti di livello A1 e A2. Stiamo anche lavorando su modi per insegnare in modo efficace materiale di livello B1, tra cui lo sviluppo di otto nuovi tipi di esercizi che forniscono un’esperienza più monolingue. Questi esercizi sono in fase di pilotaggio sul nostro corso di francese per gli anglofoni prima, e in caso di successo, saranno offerti in altri corsi presto!

Vogliamo che tutti i nostri corsi soddisfino gli standard QCER in modo che i nostri studenti possano raggiungere i benchmark di cui hanno bisogno per i loro obiettivi personali e professionali. Ciò significa che continueremo a rinnovare i corsi e a lavorare con i nostri contributori volontari per aiutarli ad applicare gli standard QCER ai corsi che creano.

Aggiunta di Duolingo Stories alle applicazioni mobili

Il nostro team è costantemente al lavoro sullo sviluppo di nuove risorse per tenere conto di diverse parti del viaggio di apprendimento delle lingue, in particolare per gli studenti di livello intermedio. Ad esempio, abbiamo lanciato i podcast Duolingo spagnolo e francese per fornire agli studenti un modo coinvolgente per migliorare la loro comprensione dell’ascolto, e offriamo eventi Duolingo di persona che collegano gli studenti nelle città di tutto il mondo per praticare la conversazione nelle lingue che stanno imparando.

Un’altra caratteristica chiave di apprendimento che abbiamo sviluppato è Duolingo Stories. Queste sono storie brevi, interattive e (in vero spirito Duolingo) bizzarre progettate per aiutare sia con la lettura che con la comprensione dell’ascolto. Le storie di Duolingo sono disponibili come funzionalità solo per il web dal 2017 e sono ora disponibili sulle app Duolingo per iPhone e Android per gli anglofoni che imparano lo spagnolo, il francese, il tedesco e il portoghese, oltre a quelli spagnoli, portoghesi e cinesi che imparano l’inglese. Ognuna delle storie è realizzata con cura per completare i corsi di Duolingo e viene portata in vita con la voce fuori campo audio completa e momenti interattivi che mettono alla prova la comprensione.

Il feedback positivo che abbiamo ricevuto dagli studenti sulle Storie di Duolingo è stato molto incoraggiante e non vediamo l’ora di portare presto l’esperienza Stories anche agli utenti iPad!

Lancio di un podcast per studenti francesi

Due anni fa, abbiamo lanciato il Podcast spagnolo Duolingo come risorsa per aiutare gli studenti spagnoli a migliorare la loro comprensione orale. Da allora, ha raggiunto più di 20 milioni di download totali nel corso di cinque stagioni. Il podcast segue un formato unico, con ogni episodio con un affascinante, storia vera raccontata in facile da capire spagnolo da un madrelingua, insieme con la narrazione da un host di lingua inglese in tutto. Quest’anno, abbiamo presentato storie del famoso cantante d’opera messicano Javier Camarena e Tatiana Calderón, l’unica pilota donna in Formula 2, oltre a storie da Paraguay, Cile, Colombia e altro ancora.

Sulla scia del successo del podcast spagnolo, abbiamo lanciato il Podcast francese Duolingo all’inizio di quest’anno. Simile nel formato al nostro podcast spagnolo, il Podcast francese presenta una narrazione avvincente per aiutare gli studenti a migliorare la loro comprensione orale mentre ascoltano e imparano da persone che rappresentano la diversità dei francofoni a livello globale. La prima stagione ha caratterizzato storie come quella di Mahmoud M’Seddi, il figlio di immigrati tunisini che è stato il più giovane vincitore del Gran Premio di Francia per la migliore Baguette parigina nel 2018, così come storie dal Camerun, dall’isola della Riunione, dalla Martinica e altro ancora.

Il nostro team è al lavoro sulla seconda stagione del Podcast francese Duolingo (e la sesta stagione del Podcast spagnolo), quindi rimanete sintonizzati per nuove storie in arrivo!

Reintroduzione della ripetizione spaziata a livello di abilità

Con il nostro aggiornamento dei livelli Crown l’anno scorso, molti dei nostri studenti hanno notato che i corsi Duolingo non sfruttavano più esplicitamente la ripetizione spaziata a livello di abilità individuale. La ripetizione distanziata è una tecnica di apprendimento collaudata che prevede la rivisitazione delle informazioni regolarmente a intervalli prestabiliti nel tempo per inserirle nella memoria a lungo termine. Sappiamo che è una tecnica importante quando si tratta di imparare una lingua, quindi volevamo trovare il modo di reintrodurla a livello di abilità (la nostra opzione di pratica globale ha continuato a utilizzare l’algoritmo di ripetizione spaziata).

Una volta che gli studenti raggiungono il livello 5 di un’abilità, l’icona dell’abilità diventa oro come segno che hanno imparato quella particolare abilità. Tuttavia, man mano che gli studenti continuano a progredire durante un corso, diventa facile dimenticare il materiale appreso in precedenza. Ora, quando il nostro algoritmo di ripetizione distanziata ritiene che sia il momento di rivedere i concetti insegnati in un’abilità, l’abilità passerà da un’abilità dorata di livello 5 a un’abilità “frantumata” di livello 5. Questo segnala allo studente che è il momento di rivedere quel contenuto. Fare una lezione pratica sull’abilità frantumata ripristinerà l’abilità alla sua piena gloria dorata.

Test delle capacità di scrittura a forma libera

Nel tentativo di migliorare la valutazione in-app, abbiamo introdotto un quiz checkpoint all’inizio di quest’anno. Appare alla fine di ogni sezione nei nostri corsi allineati al QCER e ci aiuta a determinare quanto bene stiamo insegnando concetti diversi, come il passato o il vocabolario necessario per ordinare in un ristorante. Quando impariamo una lingua, capiamo che è importante formare sia abilità ricettive (lettura, ascolto) che produttive (scrittura, conversazione). Questo è il motivo per cui abbiamo recentemente aggiunto un nuovo tipo di elemento di prova al nostro quiz che ci permette di valutare quanto bene i nostri studenti stanno facendo a scrittura a mano libera.

Il nuovo elemento freeform writing test richiede agli studenti di rispondere a un prompt aperto in un massimo di 200 caratteri. Questo non solo crea un’esperienza più impegnativa per gli studenti, ma dà al nostro team informazioni preziose su quanto le persone hanno imparato fino a quel momento. Oltre a questo elemento di prova, stiamo lavorando per integrare la scrittura a mano libera nell’esperienza di insegnamento Duolingo per aiutare gli studenti a migliorare continuamente in questo settore.

Su cosa lavoreremo nel 2020

Il nuovo anno sarà qui prima che ce ne rendiamo conto, e con questo, vorremmo condividere alcune delle sfide che puntiamo a risolvere nel 2020 al fine di rendere l’esperienza di apprendimento Duolingo ancora più solida.

Offrendo più contenuti monolingue

Sappiamo che l’apprendimento delle lingue spesso funziona meglio quando gli studenti sono immersi nella loro lingua di destinazione. Questo è il motivo per cui abbiamo in programma di aggiungere più contenuti del corso monolingue mentre lavoriamo per allineare i contenuti di apprendimento di Duolingo con livelli più elevati del QCER. Al fine di insegnare adeguatamente al livello B1, ad esempio, abbiamo sviluppato diversi nuovi tipi di esercizi che si concentrano quasi interamente sulla lingua che stai imparando; in altre parole, stiamo fornendo un’esperienza più monolingue per aiutarti a familiarizzare con la lingua che stai imparando – senza fare tanto affidamento sulla traduzione.

Alcuni dei tipi di esercizi monolingui che abbiamo testato includono un esercizio di comprensione della lettura che richiede di leggere un breve passaggio e rispondere a una domanda di comprensione su di esso; un esercizio di ascolto che richiede di ascoltare un passaggio e quindi rispondere a una domanda su di esso; e un esercizio in cui ti viene data un’immagine e poi istruita per completare una frase che descrive l’immagine.

Incorporando questi tipi di esercizi e altro ancora in abilità mirate a B1 su Duolingo, siamo in grado di offrire un’esperienza più avanzata e coinvolgente per gli studenti.

Making Tips “smarter”

L’anno scorso, abbiamo introdotto Tips, che forniscono brevi spiegazioni di concetti difficili per aiutare i nostri utenti a imparare meglio. I nostri suggerimenti includono semplici regole grammaticali (ad esempio, coniugazione dei verbi), puntatori di pronuncia e spiegazioni di concetti che non sono intuitivi (ad esempio, spagnolo “tú” contro “usted”).

L’anno scorso, abbiamo lavorato per migliorare l’esperienza dei suggerimenti testando i suggerimenti intelligenti. La differenza principale è che i suggerimenti intelligenti forniscono agli studenti feedback e istruzioni in tempo reale: quando commetti un errore su Duolingo, se riconosciamo l’errore, forniremo una spiegazione utile su quell’errore e un piccolo esercizio da completare per consolidare le tue nuove conoscenze.

Testing, testing lessons audio lessons

C’è poco uso nell’apprendimento di una lingua straniera se non riesci a vederlo utilizzato in contesti reali. Questo è dove i contenuti audio-based possono giocare un ruolo forte. A partire dal nostro corso di francese per anglofoni, abbiamo testato un tipo di lezione completamente nuovo che ti aiuta a praticare sia l’ascolto che la conversazione, oltre a capire come la lingua viene utilizzata nel contesto.

Abbiamo testato lezioni audio di cinque minuti su diversi argomenti non solo per aiutarti con le tue capacità di ascolto, ma anche per esercitarti a parlare. A differenza della tipica esperienza di apprendimento dell’app Duolingo, le lezioni audio possono essere eseguite interamente a mani libere, dandoti la possibilità di imparare mentre sei in viaggio.

Nel nostro nucleo, siamo un team di risolutori di problemi, e siamo stati stimolati e incoraggiati nell’esecuzione di questi esperimenti mentre lavoriamo per creare un’esperienza di apprendimento ancora più solida per i nostri studenti. Nello spirito di migliorare continuamente l’esperienza di apprendimento Duolingo, non vediamo l’ora di ulteriori test e iterazioni su tutte queste funzionalità e altro ancora nel nuovo anno. Restate sintonizzati!