Gli adolescenti trascorrono più di 7 ore sugli schermi per l’intrattenimento al giorno: Rapporto

Gli adolescenti negli Stati Uniti stanno spendendo grandi quantità delle loro giornate usando gli schermi come forma di svago e intrattenimento, secondo un nuovo rapporto.

Gli adolescenti trascorrono in media sette ore e 22 minuti sui loro telefoni al giorno, e le interpolazioni-dagli 8 ai 12 anni-non sono molto indietro, a quattro ore e 44 minuti al giorno, secondo un nuovo rapporto di Common Sense Media, un’organizzazione no-profit che promuove tecnologie e media sicuri per i bambini.

Questa quantità di tempo sullo schermo non include il tempo speso per i compiti scolastici, secondo il rapporto. Quando si calcola in attività come leggere libri e ascoltare musica, i numeri sono saliti a nove ore e 49 minuti per gli adolescenti e cinque ore e 54 minuti per gli adolescenti.

Tuttavia, il 32% degli adolescenti ha dichiarato di leggere per piacere meno di una volta al mese, se non del tutto.

Il rapporto ha anche rilevato che la visualizzazione di video online è “alle stelle”, poiché più del doppio dei giovani guardano video ogni giorno rispetto al 2015. La percentuale di adolescenti che hanno dichiarato di trascorrere del tempo a guardare video online è passata da 34% a 69% e il numero di interpolazioni che hanno riferito di guardare video online è passato da 24% a 56% nello stesso lasso di tempo.

La maggior parte dei giovani sembra essere sempre smartphone molto prima pure. All’età di 11 anni, il 53% dei bambini ha il proprio smartphone, e all’età di 12 anni, il 69% di loro lo fa an un aumento dal 41% del 2015.

Nonostante le capacità dei dispositivi digitali di oggi, i giovani stanno spendendo poco tempo a creare i propri contenuti, il rapporto ha trovato. Il loro uso dello schermo tende ad essere dominato da guardare video e spettacoli televisivi, giocare e utilizzare i social media.

L’uso dei dispositivi per leggere, scrivere, chattare video o creare contenuti “rimane minimo”, con non più di 1 su 10 di adolescenti e interpolazioni che dicono di godere di cose come fare arte digitale e grafica, creare musica digitale, codificare o progettare o modificare i propri videogiochi.

E i giovani-e i loro genitori-potrebbero non essere a conoscenza della quantità di tempo sullo schermo che stanno effettivamente inserendo, poiché solo il 15% delle interpolazioni e il 12% degli adolescenti hanno dichiarato di utilizzare un’app o uno strumento per monitorare il proprio tempo sul dispositivo.

Il rapporto ha intervistato più di 1.600 persone di età compresa tra 8 e 18 circa il loro uso dello schermo e il rapporto con i media. Riguardava il loro godimento di vari tipi di attività dei media, la frequenza con cui si impegnavano e quanto tempo impiegavano a farlo.

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