Perché è così difficile essere un insegnante oggi?

Se hai insegnato per più di cinque anni, è probabile che molte delle strategie che hai imparato non siano più applicabili. Non è che queste strategie non fossero efficaci, ma non tutte prendono in considerazione i nostri studenti oggi. Insegnare dieci anni fa rispetto ad oggi è cambiato radicalmente, e ogni anno continua a cambiare. Quello che una volta funzionava con i tuoi studenti potrebbe non essere più.

Tra questi cambiamenti, il morale degli insegnanti è basso. La crisi di carenza di insegnanti è reale. Forse hai pensato di smettere. Presto, inizieremo a vedere altre ripercussioni nel sistema di istruzione pubblica. Allora, perché gli insegnanti lasciano la professione a un ritmo allarmante? Non è questo che molti di noi pensavano di essere nati per fare?

Le vere pressioni di essere un insegnante oggi

Il carico di lavoro è troppo

Non sorprende che il 55% degli insegnanti non voglia che i propri figli seguano le orme della propria carriera. Lo stress e la pressione che deriva dal lavoro sono diventati sempre più travolgenti. Sono lontani i giorni del solo insegnamento dei contenuti. Gli insegnanti dovrebbero fare di più con meno tempo e meno sostegno finanziario. Ogni anno qualcosa in più viene aggiunto ai nostri piatti, ma nulla viene portato via. Alcune di queste cose sono richieste da noi, ma non avvantaggiano nemmeno i nostri studenti. Siamo costretti a selezionare le caselle perché la nostra amministrazione ci dice di, ma tutte queste cose hanno un impatto positivo sull’ambiente di apprendimento? Tutti questi extra possono far sentire gli insegnanti sepolti, portando ancora più stress a pensare a tutto il lavoro incompiuto ancora da fare.

Il pubblico non capisce quello che facciamo

Gli educatori non si sentono sempre apprezzati e supportati. Stiamo solo plasmando le menti dei nostri giovani e cercando di creare buoni cittadini per il futuro. Ma non è abbastanza, siamo ancora solo insegnanti. Quante volte hai sentito, ” Sei un insegnante? Dev’essere bello avere l’estate libera!”o” Sei così fortunato ad avere tempo libero dal lavoro durante la pausa invernale!”Mentre il tempo libero è bello; quello che non capiscono è che non veniamo pagati per quel tempo. Quello che non capiscono è che abbiamo emotivamente e fisicamente bisogno di quel tempo libero per distress dal pedaggio insegnamento prende su di noi. Ma, spesso non otteniamo che il tempo di concentrarsi su noi stessi, perché dobbiamo integrare quel tempo fuori trovando un altro lavoro per sbarcare il lunario.

Vaping nelle scuole

Se insegni in un ambiente di scuola media o superiore, è probabile che tu o un collega abbia confiscato una sigaretta elettronica. Ricorda quando la tua più grande preoccupazione era se uno studente stava mandando messaggi nella tua classe? In retrospettiva, questo sembra innocuo perché ora hai studenti che svapano nella tua classe. Non solo è illegale, ma fa deragliare l’ambiente di apprendimento e fa sentire l’insegnante più come un ufficiale delle forze dell’ordine. Lo svapo nelle scuole sta diventando un’epidemia. Gli studenti spacciano e vendono, sono sempre passati in giro per tutto il giorno, e molti dei nostri studenti non sanno nemmeno cosa c’è dentro di loro. Sappiamo che non sono sani, ma è un’altra cosa che toglie il nostro insegnamento.

La salute mentale nelle scuole

La salute mentale è importante. È importante che i nostri studenti abbiano il supporto di cui hanno bisogno e si sentano come se non ci fosse uno stigma intorno all’argomento. Tutti gli insegnanti vogliono creare un sicuro, rapporto di supporto per i loro studenti. Questo è il motivo per cui abbiamo iniziato a insegnare, in primo luogo, vogliamo che i nostri studenti si fidino di noi, e lo fanno. Ma, con quella fiducia può venire problemi pesanti. Avete mai avuto uno studente si suicidano? Sei stato l’insegnante a chiamare i Servizi di protezione dei minori? Hai visto prove di autolesionismo? Hai mai dovuto chiamare il 911 nel bel mezzo della classe?

Queste sono tutte situazioni che siamo costretti a reagire e incontrare. Abbiamo messo su un volto coraggioso per i nostri studenti perché sappiamo che non abbiamo altra scelta. Vogliamo il meglio per loro, quindi facciamo quello che possiamo. Ma, siamo attrezzati per gestire questi problemi? Siamo spesso addestrati per essere in grado di identificare i segni premonitori dei nostri studenti che potrebbero essere in difficoltà, ma i nostri sistemi scolastici stanno facendo lo stesso per gli insegnanti? Gli insegnanti si preoccupano così profondamente dei loro studenti che quando sorgono queste situazioni, lo prendono personalmente. Non sempre sappiamo come far fronte, che a sua volta non è buono per il nostro benessere generale.

Aumento della violenza nelle scuole

Il 50% degli insegnanti d’arte afferma che la gestione del comportamento è ciò con cui lottano di più nella loro classe. Quelle implicazioni comportamentali non sono quelle di una volta. Nel complesso, le scuole stanno assistendo a un aumento degli atti di violenza. Questi non sono solo in arrivo come minacce, ma fisicamente vediamo più nei nostri corridoi e aule. La natura dei social media e ciò che fa ai nostri studenti sta causando conflitti durante la giornata scolastica. Non è raro che un insegnante interrompa una lotta fisica, che ancora una volta fa deragliare l’ambiente di apprendimento e aggiunge più pressione agli insegnanti. Per non parlare, la minaccia non solo della violenza fisica, ma anche della violenza armata nelle scuole è reale. Gli insegnanti sono tenuti a partecipare a esercitazioni di tiro attive, costretti a fare affidamento sui loro istinti se si presenta una minaccia, e si trovano di fronte al fatto che la loro vita potrebbe finire, semplicemente facendo il loro lavoro.

Il lavoro non si ferma solo perché lasciamo

Ogni insegnante desidera avere un lavoro dove se stanno andando in vacanza o devono chiamare in malattia che possono semplicemente lasciare il lavoro. Sfortunatamente, gli insegnanti sanno che questa non è una realtà, e ci vuole più lavoro e pianificazione per creare sottoprogetti. E anche se potremmo non portare fisicamente i compiti a casa con noi alla fine della giornata, siamo sempre in servizio. Non sai mai quando potresti ricevere un’email frenetica da uno studente su un incarico a tarda notte, o potrebbero semplicemente dirti qualcosa perché hanno bisogno di qualcuno con cui parlare. Risponderemo sempre perché alla fine della giornata, gli studenti sono il motivo per cui insegniamo.

Se senti le pressioni di essere un insegnante oggi, non sei solo. Il lavoro di un insegnante non è sempre lussuoso. Ma gli insegnanti—non scoraggiatevi! L’insegnamento è una grande professione. Ne vale la pena perché possiamo fare la differenza ogni giorno.

Quali pressioni di insegnamento sembrano prendere un pedaggio su di voi?

Come si fa a trattare con insicurezza circa l’insegnamento?

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