アリゾナ州監督がメキシコ系アメリカ人の研究プログラムが州法に違反していると発表した後、2011年にタスコン統一学区を支持する抗議者が集まる。Ross D.Franklin/AP
Update,August23,2017:火曜日に、連邦裁判官は、アリゾナ州の2010年のツーソン学区のメキシコ系アメリカ人研究プログラムの禁止は違憲であり、差別的な意図で制定されたと宣言した。 42ページの判決では、米国の地区裁判官A.ウォレス田島は、状態の行動は”レースベースの恐怖を活用することにより、政治的議題を進めるための欲求によっ「判決がどのように執行されるかを決定するために、数週間以内に聴聞会が開催されます。
七年前、アリゾナ州の共和党は、公立学校での民族研究プログラムを制限しようとした措置、HB2281を可決しました。
具体的には、法案は、”米国政府の打倒を促進する”、”人種や人々のクラスへの恨みを促進する”、”特定の民族グループの生徒のために主に設計されている”、または”個人としての生徒の扱いの代わりに民族連帯を提唱するコースを禁止することに着手しました。”一つの学区で一つのプログラムだけがシャットダウンする資格: メキシコ系アメリカ人の研究プログラムは、ツーソン統一学区にあります。
それ以来、地区の両親と学生はHB2281に抗議しています。 今週、ツーソンの学生を代表して弁護士は、州がラテン系の学生の憲法上の権利に違反していると連邦地方裁判所で主張し、法律は捨てられるべきだと主張した。
ツーソン-プログラムはいつ始まったのですか？
メキシコ系アメリカ人研究プログラムは、黒人とラテン系の両親が地区のメイクアップは、”人種や国籍に基づいて意図的な分離と違憲差別を促進したと主張しているツーソンの学区に対する長年の人種差別撤廃命令に対応して、1998年に最初に開始されました。”
ツーソンのプログラムは、ラテン系の学生とその仲間の間の学術ギャップを狭めるための方法として、メキシコ系アメリカ人の作家や色の他の作家の作品によって駆動メキシコ系アメリカ人の経験のレンズを介してカリキュラムを提供することを目的としました。
カーティスAcosta、ツーソンハイマグネットスクールの元教師とプログラムの創設者の一人は、このプログラムは、伝統的なカリキュラムに従事していない
公民権運動の間に大学で最初に生まれた民族学のコースは、近年、高校に拡大しています。 例えば、カリフォルニア州では、ジェリー・ブラウン知事は、州全体の高校における民族学のためのモデルカリキュラムの開発を求めた昨年の法案に署名しました。
ツーソンプログラム運賃はどのようにしましたか？
次の13年間で、プログラムは拡大し、約1,300人の学生が2010年に最盛期に小、中、高校のコースに入学しました。 2011年の国家委託監査では、とりわけ、プログラムの維持と拡大を推奨しました。 アリゾナ大学教授ノーラン-カブレラによる2012年の研究では、プログラムのコースに参加した学生は、州のテストでより良い成績を収め、より高いレートで卒業したことが分かった。 どうやって物議を醸すようになったのですか？
メキシコ系アメリカ人研究プログラムに対する十字軍は、労働権活動家ドロレス-ウエルタがツーソン高校の学生にスピーチをした2006年にさかのぼります。 彼女は学生に、その時に発生した移民法を見て、なぜ共和党員がラテン系を嫌うのかに取り組むよう呼びかけた。”
コメントは、アリゾナ州の教育省の公共指導の監督であるトーマス-ホーンに固執しました。 学生がホーンの代理人との会合で質問をすることを許されなかったとき、いくつかは彼らの拳を上げ、抗議して背を向けた。 スピーチ後のツーソン住民への公開書簡の中で、ホーンは学生に「一種の破壊的な民族的優越主義」を教えるためのメキシコ系アメリカ人研究プログラムを批判し、学生の行動について教師を非難した。
2010年には、同じ年アリゾナ州の議員は悪名高い反移民法、SB1070を可決し、共和党支配議会はHB2281を可決しました。 その10月、教師のグループは、プログラムの排除が彼らの修正第一条の権利に違反していると主張して、州を訴えました。
2011年の州監督としての最後の日に、ホーンはツーソン—プログラムが州法に違反し、地区がプログラムを終了するか、州の資金の10％を失うことを命じたと発表した。
法の成立を助けた州上院議員ジョン-ハッペンタールがホーンの後継者として浮上した。 2011年の独立監査では、メキシコ系アメリカ人研究プログラムがアリゾナ州法に違反している”観察可能な証拠はない”ことが判明したにもかかわらず、Huppenthalはこの発見を拒否した。 第二の調査の後、彼はプログラムが州法に違反し、プログラムを終了しなかったためにツーソンの学区からの州の資金を保留すると脅したと述べた。 1月に2012,制裁をきっかけに,教育委員会は、それを終了するために投票し、物理的に学校から本を没収.この場合、何が危機に瀕していますか？
ケースは、彼らが法律を実施したときに州当局の意図に焦点を当てています。 2013年、A代表に初選出された。 この事件を再び聞いているウォレス-タシマは、2010年の法律のほとんどを支持し、関係する学生は差別的な意図で可決されたことを示すことができなかったと主張した。 2年後、サンフランシスコの連邦控訴裁判所はこの事件に反対し、裁判に戻すよう命じ、それ以外のことを判断するのに十分な証拠があると結論づけた。
今週の裁判所では、Huppenthalは差別的な意図で行われた法律を制定する彼の行動を否定しました。 “私はプログラムが崩壊するとは予想していませんでした”とHuppenthalは水曜日に証言しました。 裁判所の文書によると、彼は国家監督としての彼の時間の前と間に別のウェブサイト上で匿名で行った炎症発言のために謝罪することを拒否した：別の偽名の下で、Huppenthalは、クー*クラックス*クランに例え、クラスが”ヒトラーが権力への彼の上昇に使用されたのとまったく同じ技術を使用する”と言って、プログラムの教師を罵倒した。
証言中のある時点で、Huppenthalは民族研究プログラムをめぐる戦いを”永遠”と説明し、”集団主義と個人主義の戦いは人類を定義する”と付け加えた。 裁判は7月中旬に終了する予定です。