乗馬が大幅に自閉症スペクトラム障害（ASD）を持つ子供の症状や多動の重症度を減少させた。対照群は、研究が発見されました。
エジンバラ大学の研究では、ASDの子供のための英国の学校で4つのクラスから募集された26人の子供（22人の男の子と4人の
6歳から9歳の子供はすべてASDの正式な医学的診断を受けていました。
26人は主に重度のASDを持つ低機能の少年で構成されていました。 ほとんどは”主に非言語的”であり、教師によって判断されるように、約三分の一は”限られた言語”を持っていました。
各若者は、乗馬グループまたはコントロールグループのいずれかに割り当てられました。 乗馬の子供たちは毎週45分のプログラムに参加し、馬に乗って導かれました。 二人は全く乗っていないことを選んだが、他の人を見て、そのうちの一人が最終的にアリーナの周りに馬を導いた。
タイムテーブルの問題のために、いくつかの子供たちはすべての中で七つの乗馬セッションを受け、他の人は五つを受けました。
研究中のすべての子供たちは、スピーチと言語療法を含む定期的なクラス環境で継続しました。
若者は、小児自閉症評価尺度（CARS2）と異常行動チェックリスト-コミュニティ版（ABC−C）を使用して、七週間の乗馬プログラムの前後に評価されました。
さらに、乗馬グループのための乗馬セッション中のコンプライアンスと行動の観察測定が完了しました。
すべての措置は、子供たちに精通していた学校の教員によって完了しました。
有意な減少
“介入群のみに対して、ASD症状および多動の重症度が試験前から試験後まで有意に減少した”とAndroulla HarrisとJoanne WilliamsはInternational Journal Of Environmental Research and Public Healthに報告した。
介入期間後の参加者の嗜眠、過敏性、ステレオタイプ、不適切な発言のレベルに有意な変化は見られなかった。
“これらの結果は、介入がASDを持つ子供のための社会的機能のいくつかの側面を改善することを示しています。”
HarrisとWilliamsは、彼らの調査結果を議論し、ASDを持つ子供のための動物支援介入の妥当性と有効性に関心が高まっていることを指摘した。
“乗馬の介入は、いつものように教育よりも社会的機能の大きな変化につながった”と彼らは言った。
見られる利点
“現在の研究は、乗馬介入が彼らの社会的機能の側面のために、6-9歳の重度のASDを持つ低機能の非言語的な子供に有益であ”
この研究では、CARS2およびABC-C評価を使用した動物支援介入の他の研究よりも短い介入期間の後に社会機能が大幅に改善されたと指摘した。
確かに、調査結果は、多動の変化がわずか5〜7週間後に起こる可能性があることを示唆しています。
“これは、この発見が異なるサンプルで複製されているかどうかをテストするためにさらなる研究が必要であるが、親および/または教育機関また”
調査結果は、高レベルの関与を達成していないと評価された参加者であっても、多動およびASD症状の減少による介入の恩恵を受けていることを示
“ライディングタスクの遵守と関与の程度は、この研究における動物支援介入の有効性に影響を与えなかったようである。
“むしろ、馬に触れたり、ロッキングリズムに移動したりするなどの乗馬の一般的な経験は、ASDの症状や多動を軽減するのに役立ったかもしれません。”
乗馬の介入は、ASDを持つ子供のための社会的機能の重要な側面で測定可能な利益をもたらした、と彼らは言いました。
“過活動行動はASDの子供のための共通の徴候であり、減らされた多動は改善された自己調節と関連付けられます。 したがって、本研究における動物支援介入は、子供が家庭、学校および他の公共の場所でより効果的に機能することを可能にした可能性がある。
“改善された社会的機能は、子供の介護者にとって有益であり、将来の研究のための領域である可能性があります。 ASDを持つ子供の行動を管理することは、他の特別なニーズを持つ子供の世話をする場合よりも、介護者のためのより高いストレスレベルに関連してい”
対照群の子供たちは、研究の完了後に乗馬へのアクセスを与えられました。
自閉症スペクトラム障害を持つ子供の社会的機能に対する乗馬介入の影響
Androulla HarrisとJoanne M. ウィリアムズ
Int. J.エンビロン Res.公衆衛生2017,14(7),776;doi:10.3390/ijerph14070776
クリエイティブ-コモンズ-ライセンスの下で公開された研究は、彼がここで読むことができます。