ソーシャルスキルとは何ですか？
社会的スキルとは、社会的状況に受け入れられ、適切な方法で他の人とコミュニケーションをとる子供の能力を指します。 子供が社会的なスキルを持っているとき、彼/彼女は友情を形成することができ、簡単な会話を運ぶことができます。
社会的スキルと自閉症
自閉症の子供たちは反社会的であるために友達を作らないという一般的な誤解です。 これはそうではありません。 自閉症の子供たちは友達を作り、他の人と話をしたいが、彼らは常にそれを適切に行う方法を知っていません。 彼らはしばしば目の接触を維持し、社会的相互作用を理解することができることに苦労しています。誰かが子供が社会的スキルを欠いていると言うとき、それは彼/彼女が他の子供の周りに期待される行動を表示しないことを意味し、友人を作ること例えば、自閉症の子供は許可を求めずに別の子供のおもちゃを取るかもしれません。
例えば、自閉症の子供は許可を求めずに別の子供のおもちゃを これはほとんどの人が否定的な行動と見なしていますが、自閉症の子供は理解していないかもしれません。
自閉症の影響を受ける社会的スキルは何ですか？
自閉症の社会的スキルを持つ子供を教えることは、時には挑戦することができます。 これは主に、自閉症スペクトラム障害（ASD）の主要な症状の1つが、社会的およびコミュニケーション能力の欠如または遅延であるためです。
子供の社会的スキルに影響を与える症状は次のとおりです:
- 音声発達の遅延
- 非言語的な手がかりを読むことができない
- 他の人の感情を理解するために失敗
- 難しさジョーク、皮肉、またはからかいを理解する
- 会話を運ぶことができません
- 何度も単語やフレーズを繰り返します（echolalia）
- 質問に無関係な答えを与えます
これらの症状を見て、それはどのように理解できます自閉症は、他の人との相互作用に苦労することができます。 これは彼/彼女が学校で容易に友人を作らないかもしれない理由である。 自宅では、彼/彼女の兄弟と遊ぶことは不可能の隣に見えることができます。
自閉症の子供にはどのような社会的スキルが必要ですか？
自閉症の子供たちは、神経型の仲間と同じレベルの社会的スキルを必要としています。 社会的スキルは、子供が自信を持って友情を形成し、彼/彼女の周りの人々と仲良くするために重要です。
著者と自閉症の提唱者テンプルGrandinは、幼児として自閉症と診断された人は、強く子供たちは、彼らがより独立になるのを助けるために社会的スキルを教
自閉症子育て雑誌のインタビューでは、グランディンは、スペクトル上の子供のためのあまりにも多くの一人で時間がお勧めできないことを説 “私は私の部屋で世捨て人になる傾向があり、それは許されませんでした。 私が私の凧の設計で実験する時間の外で遊びたいと思ったらそれは良かった。 私は私の部屋に滞在することは許されませんでした”と彼女は言った。Grandinによると、社会的スキルは関係を構築するためだけに重要ではなく、子供たちが大人として必要とするライフスキルを開発するために重要です。
「彼らは時間通りに現れ、規律と責任を学ぶ方法を知る必要があります」と彼女は言いました。
社会的レベルでは、自閉症の子供は次のことを学ぶ必要があります。
- 他の人と遊ぶ（共有、交代、遊びのふり）
- 他の人と話す
- 感情を管理する
- 問題を解決する
これらの基本的なスキルが特定されると、子供の社会的スキルを向上させる計画を考え出す方が簡単です。あなたの子供の社会的スキルを向上させる方法
長年にわたって、科学者や研究者は、自閉症の子供のための社会的スキルを向上させるための異
自閉症児の社会的スキル介入に関する研究は、最後の十年で進行しています。 1985年から2006年までの学齢期の子供のためのグループベースの社会的スキルトレーニングのレビューは、データが決定的であるには小さすぎることを示したが、今日、両親と介護者は、自閉症の子供たちに社会的状況で相互作用する能力を与えることが証明されている新しい治療法にアクセスできます。
自閉症のための社会的スキル療法
自閉症の社会的スキルを持つ子供を教えるために、親は社会的スキルのセラピストからの助けを求 これらの専門家は、異なる背景から来ているが、自閉症の人々が社会的スキルを開発するのを助けるために必要な同じ知識と能力を共有しています。社会的スキル療法は、主に社会的思考と呼ばれる概念に基づいています。
社会的スキル療法は、主に社会的思考と呼ばれる概念 スピーチ言語病理学者であるMichelle Garcia Winnerは、”社会的思考”というフレーズを造語し、それをスペクトル上の人々の社会的スキルを向上させる戦略に変えました。
セラピストは、一般的な社会的状況に対処するために、学生のための異なる教育戦略を使用しています。 これには、自閉症の子供に、彼/彼女の年齢の他の子供たちと遊んだり、話したり、共有したり、仕事をする方法を教えることが含まれます。 いくつかのセッションは、彼らが学んだことを適用するために子供たちを奨励するために、グループ設定で実施されています。
自閉症プログラムを持つほとんどの学校は、利用可能な社会的スキルトレーニングを持っています。 お住まいの地域の社会的スキルのセラピストをチェックするアメリカの自閉症協会を訪問することができます。
教育と社会的スキルを開発するための戦略
治療セッションと専門家の介入は、自閉症児の社会的スキルを向上させることができます。 しかし、親および介護者が最適結果を達成するために家で社会的な技能訓練を補強することは均等に重要である。
ここでは、親と介護者が使用できるいくつかの戦略があります：
ロールプレイ
ロールプレイは、子供が特定のシナリオで期待され、予期しない行動を学ぶのを助けることができます。 例えば、子供が初めて学校に行く場合、ロールプレイは彼/彼女が学校に行く実際のイベントを練習するのを助けることができます。
一緒にゲームをする
子供が他の人と遊ぶために送られる前に、親や兄弟と遊ぶことを”練習”することをお勧めします。
子供が他の人と遊 親はゲームがどのように機能するかを説明し、ゲーム全体を通して子供の行動を観察することができます。プレイするいくつかのゲームは次のとおりです。
:
- 前後にボールを蹴る
- サイモンは言う
- かくれんぼ
- ジェンガのような単純なボードゲームや四つを接続
ゲームをプレイすることは、ルールの重要性子供が歯科医に行くなどの社会的活動を心配している場合は、歯科訪問中に人や子供のビデオを見ることができます。
ビデオを見るか、他の人を観察
子供が歯科医に行くなどの社会的活動を心配している場合は、歯科訪問中に人や子供のビデオを見ることができます。 あなたが彼/彼女が診療所に到着したときに何を期待するかを子供に説明すると便利です。 それはまた子供が医者に挨拶し、指示に続くことのような基本的な礼儀の技術を確認するのを助けることができる。
Social Stories™
1991年、コンサルタントで作家のCarol Grayは、セルフケアと社会的スキルを持つ特別なニーズを持つ子供たちを助けるためにSocial Stories™を思い付いた。
社会的な物語は、社会的な要素を持つ物語です。 これらの物語は、他の人と対話するときに人々がどのように行動するか、問題を解決するために他の人と協力する最良の方法をさらに説明します。あなたは自閉症の子供をしたい場合は
- 社会的な物語は素晴らしいです:
- 社会的スキルを開発する（共有、助けを求めて、ありがとうと言って）
- 他人の感情を理解する
- 自分の感情を理解する
- 予期しない変化に対処する
- 感情を規制する
自閉症スペクトラム障害を持つ子供たちに社会的スキルを教える多くの本があります。 あなたの子供が熱心な読者であれば、このアプローチは最も賢明な方法です。
親はまた、自分の子供の行動に基づいて、自分の社会的な物語を書くことを学ぶことができます。
これを行うには、親は、使用する文章の種類を選択し、文字を作成し、物語の目的を特定するなど、社会的な物語を作成するための基本に慣れる必要があそれは社会的スキルに来るとき自閉症の子供たちは、彼らの神経型の仲間から学ぶことができます。
神経型の子供との相互作用
自閉症の子 自閉症の子供がまだ自分の年齢の子供（スペクトル上にない）にさらされていない場合、親はこれを実現するためにplaydatesを手配することができます。
さまざまな環境で社会的スキルを教える方法
自閉症の一部の子供たちは、特定の環境内でスキルを学ぶことができますが、状況が変 親、教師、および介護者はすべて自閉症の子供が社交する彼/彼女の機能と規則的になるのを助けるために一緒に働かなければならない。
教室での社会的スキル
自閉症の学齢期の子供たちにとって、学校に通うこと自体は、彼らが毎日直面する課題です。 学問的な課題に加えて、彼らはまた、彼らのクラスの他の子供たちに対処します。 教師は、自閉症の子供たちが社会的スキルを持つのを助けることができます：
- 教室を快適にする（大きな騒音や明るいライトはありません）
- 子供が活動に参加するよう奨励する
- 彼/彼女が大きな関心を持っているかもしれないトピックやおもちゃを選ぶ
- モデル良い社会的スキル
家庭での社会的スキル
家庭は、ほとんどの子供たちが自分の時間を過ごす場所です。 多くの場合、それは彼らが基本的な社会的スキルを学ぶ場所です。
親と介護者は、子供が社会的スキルトレーニングや学校から学んでいることを強化することが期待されています。 子供のセラピストや教師と話すことは、両親が自宅で社会的スキルを教えるための独自の方法を作るのに役立ちます。
ゲームや視覚補助は、子供が感情を読み、他の人とコミュニケーションをとり、社会的ルールを理解し、問題を解決する方法を学ぶのを助けるために使社会的スキルは日常生活に不可欠です。
自閉症の子供たちは、初めにこれらのスキルを習得するのが難しいかもしれません。 しかし、資格のある専門家や教育者の助けを借りて、それを行うことができます。