schrijven is de actie van het weergeven van ideeën door middel van grafische tekens, op een bepaald medium. We kunnen citeren als een mijlpaal van de oudheid, de grotschilderingen die primitieve mensen gemaakt op de rotsen, op de muren van hun grotten, die op de een of andere manier ideeën aan anderen doorgegeven. De uitvinding van het Griekse alfabet markeerde echter de overgang van de prehistorie naar de geschiedenis (vanaf jaar 0).
Egyptische hiërogliefen of prehistorische grotschilderingen worden niet beschouwd als schrijven om het simpele feit dat ze geen argumentatieve lijn hebben, maar een idee uit hun verzameling doorgeven als een algemene grafiek. Of schrijven na spraak is of vice versa is net zo ‘ n groot probleem voor de taalkunde als dat van het ei en de kip. Maar in het algemeen zijn semiologen en taalkundigen het erover eens dat schrijven na spraak is, en daarom is het een complexer systeem, dat grammatica, semantiek en syntaxis verenigt om coherente en samenhangende ideeën te genereren.
schrijven dateert van duizenden jaren, hoewel het moet worden onderscheiden van mondelinge, persoon-tot-persoon, mond-tot-mond transmissie, die de manier van communiceren gedurende vele eeuwen en op een massale manier vertegenwoordigde. Het schrijven was alleen voorbehouden aan de sociale elites, de hoge groepen van de samenleving die toegang hadden tot onderwijs en, leerend schrijven, zich vervolgens wijdden aan literatuur of toegang hadden tot wetenschappelijke kennis. de uitvinding van de mobiele drukpers, daterend uit de zeventiende eeuw, ontworpen door de Duitse goudsmid Johannes Gutenberg, eindigde ongetwijfeld met de conceptie van het schrijven en vooral van de literatuur als cultuurgoederen voorbehouden aan de elites, en in zekere zin werden ze wijdverspreid.
vandaag is leren schrijven een van de dingen die we voor het eerst leren in het leven, meestal voor de leeftijd van zes. Zelfs op die basis kan worden gedefinieerd of een persoon geletterd is (dat wil zeggen kan schrijven en lezen) of niet. In een macro-aspect, op dezelfde manier, we gemiddeld welk percentage van de geletterdheid/analfabetisme bestaat in een bepaald land of regio van de wereld.
de handeling van het schrijven is in de loop van de tijd gemuteerd: eerst was het het handmatig schrijven, met pennen die in inktcellen werden geladen totdat de pen verscheen. Dan mechanisatie van typemachines. Vandaag hebben we de snelle vooruitgang van de elektronica die ons heeft voorzien van computers, tablets, mobiele telefoons waarmee we kunnen schrijven.
