doel: het is niet bekend wanneer gedragsproblemen beginnen bij kinderen met epilepsie. Het doel van deze studie was om: 1) beschrijf de tarieven van gedragsproblemen in kinderen vóór hun eerste erkende beslaglegging, 2) Bepaal de verschillen in gedragsproblemen tussen kinderen met een eerste erkende beslaglegging en hun gezonde broers en zussen, en 3) identificeer de beslagvariabelen vroeg in de loop van de voorwaarde die met gedragsproblemen vóór de eerste erkende beslaglegging worden geassocieerd.
methoden: het monster bestond uit 224 kinderen (4-14 jaar oud) met een eerste erkende aanval en hun 135 gezonde broers en zussen. Als onderdeel van een groter onderzoek werden computergesteunde gestructureerde telefoongesprekken met moeders uitgevoerd om problemen met het gedrag van kinderen en broers en zussen te meten. Gedragsproblemen werden gemeten met behulp van de Child Behavior Checklist. Frequenties, t-tests, correlatieanalyse en veelvoudige regressie werden gebruikt om gegevens te analyseren.
resultaten: in de 6 maanden voor de eerste erkende aanval werden hogere percentages gedragsproblemen gevonden dan verwacht, met 32,1% in het klinische of risico-bereik. De percentages waren het hoogst bij kinderen die eerder voorvallen hadden die waarschijnlijk epileptische aanvallen waren, met 39,5% in het klinische of risicogamma. De kinderen met beslagleggingen hadden beduidend hogere totale, Internalizing, aandacht, Gedachte, en somatische klachten probleemscores dan hun dichtsbijzijnde-in-leeftijd gezonde broers en zussen. Binnen de beslagsteekproef, variabelen significant geassocieerd met gedragsproblemen na het aanpassen voor onderzoeksplaats, het geslacht van het kind, de leeftijd van het kind, en socio-economische status (zoals vertegenwoordigd door het onderwijs van de primaire verzorger) waren interacties van eerder niet herkende beslagleggingen met geslacht en epilepsiesyndroom/type beslagleggingen.
conclusies: kinderen met niet eerder herkende aanvallen hebben al een verhoogd risico op gedragsproblemen op het moment van hun eerste erkende aanval. Deze bevindingen zijn consistent met de hypothese dat bij sommige kinderen epilepsie een doordringende aandoening is die zowel aanvallen als gedragsproblemen omvat.