Welkom bij Winsor Learning Inc.

5 stappen om het juiste Dyslexiecurriculum te kiezen

041218-Checklist-01.jpg

So. Uw wetgevende macht heeft net een dyslexie wet aangenomen. Dat is geweldig nieuws voor worstelende lezers — en iedereen die geeft om het zien van studenten slagen. Maar het is wel een directe uitdaging voor u: hoe u erachter te komen welke dyslexie interventie programma ‘ s en strategieën het beste zijn voor uw wijk.

we kunnen helpen. Al meer dan 20 jaar werken (we hebben) (The Sonday System has) (Winsor Learning has) samen met schooldistricten in het hele land om een curriculum te ontwikkelen dat bewezen resultaten oplevert voor studenten met dyslexie en de uitdagingen aanpakt waarmee je als schoolbestuurder wordt geconfronteerd. Om u te helpen de informatie te sorteren en met 100% vertrouwen een curriculumkeuze te maken, hebben we een eenvoudige checklist in vijf stappen ontwikkeld:

1. Voldoet het aan de wet?

bij het evalueren van curricula voor wettelijke naleving, is het eerste wat je moet vragen: “is dit programma gebaseerd op Orton Gillingham?”Momenteel zijn er 43 staten die dyslexie wetten hebben aangenomen. En hoewel elk statuut uniek is, is een centraal kenmerk van alle dyslexie de eis van vier essentiële Orton Gillingham instructietechnieken:

• systematisch. Het curriculum moet consistent zijn, zodat het door verschillende docenten op dezelfde manier kan worden onderwezen.

• cumulatief. Elke les moet voortbouwen op eerdere lessen, om te zorgen voor een sterke basis.

• gestructureerd. Het curriculum moet beginnen met eenvoudige concepten en verder gaan in een logische progressie naar meer complexe taken.

• sequentieel. Het moet voldoen aan kinderen op hun huidige niveau en vooruitgang als ze zich ontwikkelen.

Het Sonday-systeem werd ontwikkeld door de nationaal gerenommeerde leesdeskundige Arlene Sonday, een pionier op het gebied van Orton Gillingham-onderwijs met meer dan 25 jaar ervaring in de klas.

2. Is het bewezen?

Orton Gillingham is een van de meest bestudeerde onderwijsmethoden voor studenten met dyslexie, en is door het National Reading Panel genoemd als een van de meest effectieve methoden voor het onderwijzen van lezen.1 maar het feit is, niet alle Orton Gillingham-gebaseerde curricula hebben een bewezen track record. De Orton Gillingham-techniek kan ingewikkeld zijn, daarom werkte Arlene Sonday meer dan 20 jaar geleden samen met Winsor om een curriculum op te bouwen dat eenvoudig genoeg was voor iedereen om te gebruiken — zonder afbreuk te doen aan de zeer effectieve Orton Gillingham-methode. Het Sonday-systeem is al meer dan 20 jaar verfijnd en geoptimaliseerd en wordt momenteel in het hele land door schooldistricten gebruikt.

1 onderwijs aan kinderen om te lezen: een evidence-Based Assessment of Scientific Research Literature on Reading and Its Implications for Reading Instruction (April 2000)

3. Hoe zal het mijn personeel beïnvloeden?

News flash: uw leraren hebben veel op hun bord. Het beste curriculum in de wereld is niet goed als ze niet de capaciteit hebben om het correct te onderwijzen. Bij het evalueren van dyslexie leerplannen, zorg ervoor dat u de volgende vragen stelt:

* hoeveel Lerarenopleiding is vereist?

* hoe gedetailleerd en specifiek zijn de lesplannen?

* hoeveel voorbereidingstijd is nodig voor elke les?

• kunnen de lessen effectief worden gegeven door assistenten of vrijwilligers in de klas?

Het Sonday-systeem werd ontwikkeld met deze realiteiten in het achterhoofd. Deze multisensorische aanpak vereist minimale training vooraf en bijna geen voorbereidingstijd, en kan effectief worden onderwezen door bijna iedereen — met inbegrip van leraren, klaslokaal assistenten en zelfs vrijwilligers.

4. Hoe moeilijk zal het zijn om het uit te voeren?

met een nieuw curriculum op elk vakgebied is het opbouwen van capaciteit een onmiddellijke uitdaging. Dit betekent dat u de trainingseisen begrijpt-zowel in eerste instantie als na verloop van tijd. Een programma dat uitgebreide training vereist voor leraren kan echte implicaties hebben voor u en uw bottom line. Voordat u een curriculum kiest, zorg ervoor dat u begrijpt:

* hoeveel initiële opleiding is vereist?

* welke opleiding zal in de toekomst nodig zijn?

• wie kan deelnemen aan de trainingen?

dankzij het Sonday-systeem kunnen schooldistricten vrijwel onmiddellijk capaciteit opbouwen, omdat het zeer weinig initiële opleiding, zeer weinig vervolgopleiding vereist en door bijna iedereen kan worden onderwezen.

5. Zijn er verborgen kosten?

elk district wordt geconfronteerd met begrotingsdruk. Elke beslissing, hoe studentgericht ook, heeft een financiële component. Daarom is het zo belangrijk om alle kosten te begrijpen. Bij dyslexie betekent dat weten:

* is de lerarenopleiding inbegrepen?

• is aanvullende opleiding vereist?

• zijn alle instructiematerialen inbegrepen?

• moet ik elk jaar materialen vervangen?

Het Sonday-systeem helpt schooldistricten op vele manieren de kosten te beheersen. Het vereist veel minder initiële opleiding en minder follow-up training dan andere Orton Gillingham curricula, en is ontworpen met niet — verbruiksgoederen-die allemaal helpen om de kosten tot een minimum te beperken.

het kiezen van het juiste curriculum is een grote beslissing. Door het houden van deze vragen in het achterhoofd, zult u in staat zijn om snel uw opties te verfijnen en kies de dyslexie leesprogramma dat het beste voldoet aan de behoeften van uw studenten, uw leraren en uw budget.

voor meer informatie over het Sonday-systeem, de lesplannen Van Orton Gillingham, de kosteneffectieve lerarenopleidingseisen en de eenvoudige, multisensorische leesinterventiestrategieën voor studenten met dyslexie kunt u terecht op: winsorlearning.com.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.