ptaki są w stanie łączyć poszczególne części, tworząc pomoc na dalekie odległości
międzynarodowy zespół naukowców z Instytutu ornitologii Maxa Plancka w Seewiesen w Niemczech oraz Uniwersytetu w Oksfordzie.ujawnił, że wrony Nowokaledońskie są w stanie tworzyć narzędzia, łącząc dwa lub więcej inaczej niefunkcjonalnych elementów, zdolność do tej pory obserwowana tylko u ludzi i małp człekokształtnych.
New Caledonian crow with a stick tool. © Auguste von Bayern
nowe badanie pokazuje, że ptaki te mogą tworzyć narzędzia o długim zasięgu z krótkich połączonych części-zdumiewający wyczyn umysłowy. Łączenie różnych komponentów w nowe funkcjonalne i zwrotne narzędzia do tej pory było obserwowane tylko u małp, a antropolodzy uważają wczesne wytwarzanie narzędzi złożonych przez człowieka za znaczący krok w ewolucji mózgu. Dzieci potrzebują kilku lat, zanim stworzą nowe narzędzia, prawdopodobnie dlatego, że wymagają przewidywania właściwości jeszcze niewidzialnych przedmiotów. Takie przewidywanie lub planowanie jest zwykle interpretowane jako obejmujące twórcze modelowanie umysłowe i funkcje wykonawcze.
badanie pokazuje, że ten gatunek WRON posiada wysoce elastyczne zdolności, które pozwalają im rozwiązywać złożone problemy związane z przewidywaniem właściwości obiektów, których nigdy nie widzieli. „Odkrycie to jest niezwykłe, ponieważ wrony nie otrzymały żadnej pomocy ani szkolenia w tworzeniu tych kombinacji, same to wymyśliły”, mówi Auguste von Bayern, pierwszy autor badania Z Max-Planck-Institute for Ornithology i University of Oxford.
słynne z używania narzędzi
Wrony z Nowej Kaledonii (Corvus moneduloides) z Południowego Pacyfiku należą do tego samego gatunku co Betty, która stała się sławna w 2002 roku jako pierwsze zwierzę wykazane jako zdolne do tworzenia haczykowatego narzędzia poprzez zginanie giętkiego materiału. Naukowcy byli już w stanie pokazać, w jaki sposób ten niezwykły gatunek był w stanie używać i wytwarzać narzędzia na wolności i w niewoli, ale nigdy wcześniej nie widziano, aby połączyć więcej niż jeden element, aby stworzyć narzędzie.
Alex Kacelnik z Uniwersytetu Oksfordzkiego mówi: „Wyniki potwierdzają, że wrony te posiadają bardzo elastyczne zdolności, które pozwalają im szybko rozwiązywać nowe problemy, ale nie pokazują, jak to robią. Jest możliwe, że używają jakiejś formy wirtualnej symulacji problemu, jakby różne potencjalne działania były odtwarzane w ich mózgach, dopóki nie wymyślą realnego rozwiązania, a następnie to zrobią. Podobne procesy są wzorowane na sztucznej inteligencji i wdrażane w fizycznych robotach, jako sposób na lepsze zrozumienie zwierząt i odkrywanie sposobów budowania maszyn zdolnych do osiągnięcia autonomicznych, kreatywnych rozwiązań nowych problemów.’
Puzzle box with food
Wrony były w stanie dotrzeć i wyodrębnić pokarm tylko wtedy, gdy częściowo włożyły jeden kawałek do drugiego i użyły powstałego dłuższego bieguna złożonego © Alice Auersperg i Caitlin Hamilton
naukowcy przedstawili osiem nowo Kaledońskich kruków Z pudełkiem puzzli, którego nigdy wcześniej nie spotkali, zawierającym mały pojemnik na żywność za drzwiami, które pozostawiły wąską szczelinę wzdłuż dna. Początkowo naukowcy pozostawili kilka wystarczająco długich patyków rozrzuconych wokół, a wszystkie ptaki szybko zebrały jeden z nich, włożyły go przez przednią szczelinę i popchnęły pokarm do otworu z boku pudełka. Wszystkie osiem ptaków zrobiĹ ’ o to bez trudu. W kolejnych krokach naukowcy pozostawili jedzenie głęboko w pudełku, ale dostarczyli tylko krótkie kawałki, zbyt krótkie, aby do niego dotrzeć. Te krótkie kawałki mogą być potencjalnie łączone ze sobą, ponieważ niektóre były puste, a inne zmieściły się w nich.
bez żadnej pomocy lub demonstracji cztery Wrony częściowo włożyły jeden kawałek w drugi i użyły powstałego dłuższego mieszańca, aby dotrzeć i pobrać pokarm. Pod koniec pięciostopniowego dochodzenia naukowcy utrudnili zadanie, dostarczając jeszcze krótsze Części do łączenia, i odkryli, że jeden konkretny ptak, „Mango”, był w stanie wykonać złożone narzędzia z trzech, a nawet czterech części.
chociaż autorzy wyjaśniają, że procesy umysłowe, dzięki którym ptaki osiągają swoje cele, nie zostały jeszcze w pełni ustalone, zdolność do wynalezienia narzędzia jest interesująca sama w sobie. Niewiele zwierząt jest w stanie wytwarzać i używać narzędzi, a także w rozwoju człowieka zdolność ta pojawia się dopiero późno. Podczas gdy dzieci zaczynają niezawodnie korzystać z narzędzi w wieku około 18 miesięcy, wymyślają nowe narzędzia odpowiednie do niezawodnego rozwiązania danego problemu tylko wtedy, gdy mają co najmniej pięć lat. Znaleziska archeologiczne wskazują, że takie złożone narzędzia powstały dopiero pod koniec ludzkiej ewolucji kulturowej (prawdopodobnie około 300 000 lat temu w środkowym paleolicie) i mogły współgrać z umiejętnościami planowania, złożonym Poznaniem i językiem. Zdolność WRON do konstruowania nowych narzędzi złożonych nie oznacza, że ich mechanizmy poznawcze są równe mechanizmom ludzkim lub małp, ale pomaga zrozumieć procesy poznawcze, które są niezbędne do fizycznego rozwiązywania problemów.