Research and leadership on fresh water.

Northland College student standing in woods.
Jordan Bremer z Waukesha w stanie Wisconsin jest absolwentem Northland na kierunku chemii i Geologii. Rozpoczęła pracę w Burke Center latem 2018 roku i pracowała głównie nad strumieniami monitorującymi wiele głównych dopływów Zatoki Chequamegon, a także dopływów rzeki Bad W Penokee Range. Przeprowadziła również projekt skupiający się na przewidywaniu społeczności wodnych strumienia na podstawie danych, które pobrała z wody, a także swojej wiedzy na temat konkretnych preferencji związanych z różnymi organizmami w strumieniu.

” szczerze mówiąc, nie ma wystarczająco dużo słów, aby wyjaśnić, w jaki sposób centrum Burke naprawdę mnie uszczęśliwiło. To nauczyło mnie, jak ważna jest woda dla naszego środowiska i jak szybko krajobraz może się zmieniać lub być pod wpływem innego aspektu / elementu środowiska.”

Northland college student outside

Emma Holtan, z Madison, Wisconsin, ukończyła Northland w maju 2020 roku ze specjalizacją w naukach o wodzie ze szczególnym uwzględnieniem zasobów wodnych. Rozpoczęła pracę w Burke Center latem po pierwszym roku studiów w Northland i była zaangażowana w projekt Penokee Lakes, monitorowanie Jeziora Owen, a niektóre prace z monitorowaniem Chequamegon Bay. W ciągu ostatnich dwóch lat współpracowała również ze stroną komunikacyjną centrum. Tego lata i jesieni współpracuje ze stroną komunikacyjną Centrum Burke, badając, pisząc i pracując z mediami społecznościowymi centrum.

Northland College student outside.
absolwent Northland College, Reane Loiselle z Dousman, Wisconsin, studiuje zasoby naturalne i Nauki o wodzie. Jej praca dla Burke Center rozpoczęła się latem 2019 roku, a jej główna praca będzie w ekipie streams.

„mam nadzieję zdobyć odpowiednie doświadczenie w tej dziedzinie i udoskonalić Mój obszar zainteresowań.”

Northland College student outside.

Bay Paulsen jest Juniorem w Northland College na kierunku pisanie. Pochodzą z Beaufort w stanie Missouri i rozpoczęli pracę dla Burke Center jesienią 2018 roku. Ich praca jako studenta w zespole ds. komunikacji obejmuje pisanie artykułów dla centrum, a także aktualizowanie mediów społecznościowych. Pomogli również w trasie książki Petera Annina w 2018 r.i napisali dla strony Burke Center na stronie internetowej Northland.

„Burke Center pomaga mi odkrywać ścieżkę kariery, którą wybrałem i zapewnia niesamowite, prawdziwe doświadczenia zarówno w dziedzinie z naukowcami, jak i publicznie. Spotkałem tu również kilku moich najlepszych przyjaciół, i znalazłem poczucie wspólnoty, które po prostu nie ma porównania do nigdzie indziej, gdzie byłem.”

Northland College student outside

Shelly Ray, z Flossmoor, Illinois, ukończyła Northland College w maju 2020 roku, na kierunku nauka o wodzie ze szczególnym uwzględnieniem zasobów wodnych i minoring w systemach informacji geograficznej. Rozpoczęła pracę w Burke Center latem 2017 roku i koncentruje się na monitorowaniu i badaniach strumienia. Zaprojektowała również ogród deszczowy dla Northland ’ s Food Systems Center i była zaangażowana w opracowywanie map batymetrycznych Mokradeł Wysp Apostoła. Shelly współpracuje z Burke Center tej jesieni, aby pomóc zakończyć prace terenowe i zadania analizy danych, zanim rozpocznie studia podyplomowe na Michigan Technological University w styczniu 2021.

Northland College student outside.
Ella Shively, starsza w Northland College z La Crosse w stanie Wisconsin, studiuje rybołówstwo i przyrodę oraz pisze. Rozpoczęła pracę w Burke Center w czerwcu 2018 roku, kiedy pracowała głównie nad The lakes crew gathering data oraz nad projektem Great Lakes Coastal Wetlands. Obecnie współpracuje z Erin Bergen, badając czynniki wpływające na bogactwo i rozmieszczenie obcych gatunków ryb na przybrzeżnych mokradłach Wielkich Jezior.

„Praca w Burke Center była jedną z najlepszych możliwości, jakie miałem w Northland! Odkryłem, że lubię zarówno pracę w terenie, jak i aspekty analizy badań, i nauczyłem się wielu bardzo przydatnych umiejętności. Moja praca w Burke Center była potwierdzeniem, że podążam właściwą ścieżką kariery. Poza tym pracuję z niesamowitymi ludźmi, którzy wiele mnie nauczyli w ciągu ostatnich kilku miesięcy.”

Stephanie Wright, która pochodzi z Sauk Rapids w Minnesocie, jest absolwentką Northland College, na kierunku zasoby naturalne i nauka o wodzie, i rozpoczęła pracę w Burke Center latem 2019 roku. Jej głównym zadaniem jest praca w laboratorium i prowadzenie badań sanitarnych na plaży dla miasta Ashland.

„Centrum Burke to wspaniałe miejsce do bycia, uczenia się i doświadczenia. Możliwość bycia otoczonym przez innych podobnie myślących ludzi w nauce jest taka fajna. Codziennie wychodzę w teren i uczę się czegoś o świecie!”

Josey

Josey Schanen, senior z Port Washington w stanie Wisconsin, rozpoczął pracę w Burke Center latem 2020 roku. Jest podwójnym specjalistą w dziedzinie nauk o wodzie i Geologii i pracuje w zespole komunikacyjnym Burke Center, głównie pracując nad badaniami i korygowaniem transkrypcji, ale lubi również pisać artykuły od czasu do czasu.

„Praca w Burke Center naprawdę zwiększyła moją świadomość na temat zasobów wodnych i kwestii jakości nie tylko w regionie Zatoki Chequamegon i dorzeczu Wielkich Jezior jako całości, ale także na temat zasobów słodkowodnych w dużej części Ameryki Północnej i zapewniając szerszy kontekst. Ta pozycja była również naprawdę otwierająca oczy na to, co dzieje się w badaniach książkowych i na to, co wiąże się z dobrym dziennikarstwem.”

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.