Neuropsychologie clinique / Bourse Neurocognitive – Las Vegas
La bourse postdoctorale en neuropsychologie clinique à la Cleveland Clinic Lou Ruvo Center for Brain Health (LRCBH) à Las Vegas, Nevada est un programme de formation spécialisé au sein de l’Institut neurologique qui relève du Programme de Neuropsychologie du Centre. Le programme offre une formation clinique hautement ciblée sur le diagnostic et le traitement des maladies neurodégénératives et des troubles du mouvement. Il est spécialement conçu pour les personnes qui ont complété toutes les exigences de leur doctorat en psychologie clinique et qui ont une solide formation en productivité académique et en formation clinique sur les fondements des neurosciences et de l’évaluation neuropsychologique. Bien que le programme de Las Vegas soit étroitement affilié à la fellowship de Cleveland, il s’agit de possibilités de formation distinctes.
Le programme de bourses de la LRCBH fonctionne conformément aux directives de l’INS-Division 40 (The Clinical Neuropsychologist, 1987, 1, 29-34) et aux objectifs défendus par la conférence de Houston (Archives of Clinical Neuropsychology, 1998, 2, 203-240) et l’American Board of Clinical Neuropsychology (ABCN). Notre programme postdoctoral, dans lequel l’évaluation de la neuropsychologie clinique est le principal domaine d’étude, est conçu pour préparer les futures générations de scientifiques-praticiens à une pratique indépendante de niveau professionnel en neuropsychologie clinique et universitaire en offrant aux boursiers des opportunités didactiques et des expériences cliniques multidisciplinaires sous la supervision de neuropsychologues expérimentés. Les possibilités de formation spécifiques comprennent également l’exposition à l’intervention en psychologie de la santé et à la recherche clinique, ainsi que l’éducation dans le contexte d’une clinique spécialisée en neurologie ambulatoire connue à l’échelle nationale.
Description du programme
La bourse commence le ou vers le 1er septembre. Le programme est structuré autour d’une entente contractuelle d’un an, avec une 2e année prévue en fonction du financement et du rendement disponibles; nous avons l’intention que tous les boursiers terminent un programme de deux ans. L’expérience de deux ans fournira une formation approfondie aux personnes ayant de forts intérêts dans la spécialisation en maladies neurodégénératives et en neuropsychologie gériatrique. Les populations de patients primaires proviennent de la neurologie et comprennent la démence (par exemple, la maladie d’Alzheimer, la démence à corps de Lewy, la démence frontotemporale), les troubles du mouvement (par exemple, la maladie de Parkinson, la maladie de Huntington, les syndromes de parkinsonisme atypiques) et la sclérose en plaques. Les services cliniques sont entièrement dispensés en ambulatoire et sont principalement axés sur l’évaluation, bien que l’exposition à une intervention en psychologie de la santé soit également incluse.
Des possibilités d’exposition à la recherche existent avec toutes les populations de patients cliniques, ainsi qu’avec les athlètes professionnels à la retraite, les femmes à risque de la maladie d’Alzheimer et notre nouveau centre exploratoire du Nevada. Les boursiers sont également censés participer à la recherche, soit sur des projets indépendants, soit en s’intégrant à la recherche du corps professoral existant. Des possibilités d’essais cliniques peuvent également être offertes. Pour les boursiers seniors en deuxième année de formation, la supervision des étudiants en stage est également attendue. Du temps supplémentaire est consacré à la supervision clinique et aux offres didactiques hebdomadaires, y compris des conférences de cas multidisciplinaires, des séminaires, des clubs de revues et des conférences de consensus.
Le programme de bourses est construit autour de rotations de 4 mois, permettant au boursier de travailler avec chaque membre de la faculté de supervision; les rotations ne sont pas spécifiques à la maladie. Chaque rotation met l’accent sur le renforcement et le perfectionnement des compétences dans les domaines de l’administration des tests, de l’interprétation des tests, des entrevues et de la rédaction de rapports. Les boursiers devraient fonctionner avec une autonomie croissante dans le but ultime de préparer les stagiaires à leur poste professionnel initial.
Activités cliniques
Le principal domaine d’étude est l’évaluation neuropsychologique clinique. Nos évaluations cliniques s’efforcent d’intégrer des données médicales, neurologiques et comportementales aux résultats de tests neuropsychologiques pour répondre à un certain nombre de questions de référence. Nos références consistent souvent, sans s’y limiter, en des questions concernant:
- Diagnostics différentiels (par exemple, Démence à corps de Lewy vs maladie de Parkinson, maladie d’Alzheimer vs. La démence frontotemporale)
- Délimitation des fonctions cognitives épargnées et altérées secondaires à un dysfonctionnement du système nerveux central connu
- Établissement d’une base neuropsychologique par rapport à laquelle surveiller la récupération ou la progression du dysfonctionnement du système nerveux central
- Comparaison du fonctionnement neuropsychologique avant et après diverses interventions pharmacologiques, chirurgicales et comportementales dans le cadre des évaluations des résultats du traitement en cours et des soins cliniques standard
- Évaluation des fonctions cognitives / comportementales pour aider à la réadaptation, stratégies de gestion et/ ou de formation ou de placement en emploi
Le service de neuropsychologie du LRCBH a adopté une batterie flexible fondée sur des données probantes, bien que la batterie d’évaluation soit adaptée au besoin pour des populations de patients spécifiques ou des questions de référence. Le service de neuropsychologie clinique dispose d’une base de référence interne solide et de relations de collaboration étroites avec nos neurologues référents. Notre modèle de service est centré sur une prémisse de base d’une pratique fondée sur des données probantes, mettant l’accent sur la prestation efficace des services et la maximisation de l’utilité des services. Cette approche a conduit à une expansion régulière des services et à la mise en place d’une pratique durable, avec des plans clairs pour la croissance future.
Les boursiers effectueront également une rotation d’une demi-journée par semaine de 4 mois offrant une exposition à la psychologie de la santé. Cette rotation offrira un renforcement des compétences en intervention qui peut se concentrer sur une rétroaction étendue sur les résultats des tests neuropsychologiques, l’ajustement au diagnostic et les problèmes de sommeil.
Composante clinique
La prestation de services cliniques représentera au moins 50% du temps du boursier, qui sera ajusté sur une base individuelle afin de s’assurer que la bourse atteint ses objectifs de formation personnels. Les boursiers seront responsables de la gestion complète des cas, y compris la réalisation d’entretiens supervisés, les tests, la notation, la rédaction de rapports, la communication avec les fournisseurs référents et la fourniture de commentaires aux patients. Au cours de leur deuxième année de formation, ils auront la possibilité de co-superviser des étudiants en stage avancé. La charge de travail prévue est d’environ 4 cas par semaine la première année et de 5 cas par semaine la deuxième année. Il est prévu que cette expérience d’évaluation donnera aux boursiers l’occasion d’améliorer leurs connaissances et leur expérience existantes avec diverses procédures d’évaluation neuropsychologique.
L’évaluation n’est qu’une composante des tâches cliniques du boursier. L’objectif principal des activités cliniques des boursiers est d’élargir leur expertise en interprétation clinique et en communication de données neuropsychologiques. La rédaction de rapports et la consultation des patients et d’autres professionnels de la santé sont donc au cœur de cette expérience postdoctorale. Les boursiers devront également s’intégrer régulièrement à d’autres fournisseurs de traitement au sein du LRCBH via des conférences de cas et des consultations de cas.
L’exposition en psychologie de la santé comprendra la conduite d’entretiens d’admission et la fourniture d’une brève thérapie individuelle et / ou de groupe aux patients du LRCBH. Les sujets peuvent inclure la thérapie cognitivo-comportementale pour l’insomnie (TCC-I), la TCC pour la douleur chronique, l’activation comportementale pour la dépression et l’ajustement au diagnostic de trouble de la mémoire ou de risque de maladie d’Alzheimer.
La supervision clinique formelle est assurée sur une base individuelle, généralement une à deux heures par semaine, avec une supervision supplémentaire fournie de manière informelle sur une base régulière. Supervision de groupe sous la forme de réunions hebdomadaires de conférences de cas de neuropsychologie pour examiner des sujets d’intérêt, des questions éthiques, des cas remarquables, des données de recherche, etc. représente généralement environ une heure par semaine. Les questions de gestion de la pratique, telles que la planification des patients, la gestion des services de soutien technique et les pratiques de facturation et de codage, sont abordées, bien que les boursiers ne soient pas responsables de ces aspects de la pratique professionnelle pendant la formation.
Les évaluations écrites formelles des progrès des stagiaires postdoctoraux sont préparées par le ou les neuropsychologues superviseurs à la fin de chaque rotation et semestriellement par le directeur du programme. Les informations sont transmises au bureau de la formation médicale supérieure (GME) de la Cleveland Clinic. Au cours de ces évaluations régulières, les boursiers sont invités à évaluer le programme et leurs superviseurs.
La performance est également évaluée via un exercice d’enquête clinique calqué sur cette partie de l’examen oral de l’American Board of Clinical Neuropsychology (ABCN). Ceci est effectué au début des première et deuxième années de formation, et peut être répété plus fréquemment si nécessaire pour surveiller les compétences cliniques des boursiers. Les boursiers dont la performance n’est pas au niveau de compétence attendu seront informés des domaines problématiques, et un plan spécifique pour remédier à ces faiblesses sera élaboré par politiques GME.
Activités de recherche
L’exposition à la recherche fera partie intégrante et obligatoire de l’expérience postdoctorale. Le service de neuropsychologie est un chef de file de la recherche dirigée par des chercheurs au LRCBH et nous conservons un dépôt important de données cliniques et de neuroimagerie. Nous participons également à un certain nombre de projets de recherche collaborative en cours à l’intérieur et à l’extérieur de l’établissement, y compris le campus principal. Les domaines d’intérêt de recherche actuels comprennent les études évaluant les relations entre les tests cognitifs et la neuroimagerie, la neuropsychologie sportive chez les athlètes professionnels, les interventions cognitives dans la maladie de Parkinson, les profils de biomarqueurs dans les maladies neurodégénératives et les études psychométriques en cours.
La Cleveland Clinic soutient fortement les activités de recherche et fournit d’excellents services de soutien statistique, informatique, arts graphiques, photographie et éditorial. Il est prévu que les boursiers s’impliquent dans un ou plusieurs des projets de recherche existants au sein du Service, avec l’attente minimale de préparer au moins un article de premier auteur pour publication et / ou présentation lors d’une réunion nationale. Des projets de recherche indépendants et/ou de nouveaux projets de recherche collaboratifs seront encouragés, et les activités de subvention sont fortement soutenues. Le temps de déplacement est fourni pour faire des présentations lors de réunions professionnelles, et un soutien financier pour les voyages peut être disponible, en particulier pour les articles de premier auteur basés sur le travail accompli à la Cleveland Clinic.
Conditions&Conditions
Les boursiers doivent avoir rempli toutes les exigences formelles pour le doctorat avant de commencer la formation postdoctorale; les nominations commencent en juillet ou septembre comme négocié au moment de l’acceptation. Bien que la bourse de neuropsychologie clinique de la Cleveland Clinic soit conçue comme un programme de deux ans, les contrats sont conclus d’une année à l’autre et dépendent du financement disponible, le renouvellement pour la deuxième année se faisant par consentement mutuel.
Remarque : Les employés de la Cleveland Clinic doivent être sans drogue ni tabac.
La bourse porte actuellement un salaire de 12 mois pour la première année de 58 642 $, qui augmente généralement avant la deuxième année (le salaire actuel pour la deuxième année est de 60 618 $). Quinze jours de vacances et cinq jours personnels d’absence payés sont prévus chaque année scolaire. Une assurance complète pour la santé, les soins dentaires et la vision (fellow et famille immédiate) à un coût minimal pour le fellow fait partie des avantages fournis. La détermination du salaire, la procédure de règlement des griefs, l’attribution des vacances et du temps de réunion et d’autres procédures institutionnelles se font conformément aux Politiques générales pour la formation médicale aux cycles supérieurs. Veuillez consulter GME pour plus de détails.
Personnel de Neuropsychologie
La Section de Neuropsychologie du Campus principal a été organisée en 1985 et officiellement établie en tant que centre officiel de soins aux patients au sein du département de psychiatrie et de psychologie de la Cleveland Clinic en 1986. Le service à Las Vegas a été créé en 2011 et entretient des liens de collaboration étroits avec la division sur le campus principal. En tant que neuropsychologues, nous faisons partie du Personnel professionnel. Plusieurs membres du personnel ont des rendez-vous académiques ou des rendez-vous en attente avec la clinique Cleveland Lerner College of Medicine (CCLCM).
Faculté de Las Vegas
Jessica Z. K. Caldwell, PhD (Directeur de la formation en Neuropsychologie) a rejoint le service en 2016, avec une expertise en neuroimagerie et en évaluation neuropsychologique. Ses principaux intérêts cliniques portent sur les maladies neurodégénératives et les troubles du mouvement. Les intérêts de recherche actuels incluent les différences entre les sexes dans les biomarqueurs et la trajectoire de la maladie d’Alzheimer, le développement de biomarqueurs de neuroimagerie dans les troubles de la mémoire et du mouvement, le contrôle de la qualité dans la neuroimagerie clinique et les corrélats neuronaux de la dérégulation du comportement dans la démence.
Lucille Carriere, PhD, a rejoint la section en 2019 en tant que psychologue clinicienne de la santé avec une expertise dans les troubles neurodégénératifs. Ses services cliniques comprennent des interventions de thérapie individuelle et de groupe pour des personnes et des familles touchées par des troubles neurodégénératifs. Les intérêts de recherche actuels sont axés sur l’amélioration du bien-être des soignants des troubles neurodégénératifs et l’allégement du fardeau.
Justin D. Miller, PhD, ABPP/CN (Directeur du programme de neuropsychologie) s’est joint au service en 2013, apportant une expertise supplémentaire en évaluation neuropsychologique et en réadaptation. Ses intérêts cliniques principaux sont le diagnostic différentiel des maladies neurodégénératives et la neuropsychologie sportive. Les intérêts de recherche actuels se concentrent sur la neuropsychologie fondée sur des preuves, l’intégration de la technologie, l’informatique biomédicale et l’étude psychométrique des pratiques d’évaluation cognitive.
Christina G. Wong, PhD, a rejoint le service en 2019, avec une expertise en évaluation neuropsychologique des personnes âgées. Ses principaux intérêts cliniques incluent les maladies neurodégénératives et les patients médicalement complexes. Ses intérêts de recherche actuels se concentrent sur l’intégration de la neuropsychologie, des variables comportementales et des biomarqueurs pour identifier les personnes ayant une déficience cognitive légère et mieux comprendre la progression vers la démence.
Faculté de Cleveland
(Remarque: La faculté de Cleveland peut être disponible pour la collaboration en recherche, mais ne sera pas disponible pour la supervision clinique des boursiers de Las Vegas)
Aaron Bonner-Jackson, PhD, ABPP-CN a rejoint la Section en 2011, apportant une expertise en évaluation neuropsychologique des syndromes de démence. Son rendez-vous principal est au Center for Brain Health et il voit des patients en neuropsychologie au moins un jour par semaine. Il a consacré du temps à la recherche, ce qui implique des études longitudinales sur les affections neurologiques progressives.
Robyn Busch, PhD, ABPP-CN a rejoint la Section en 2005 avec un rendez-vous au Centre d’épilepsie. Une partie importante de son temps est consacrée à la recherche chez les patients épileptiques chirurgicaux; un intérêt principal est d’identifier les facteurs génétiques potentiels qui sous-tendent le dysfonctionnement cognitif chez les adultes épileptiques. La recherche rétrospective est axée sur l’amélioration de la prédiction des résultats cognitifs après une chirurgie de l’épilepsie et sur l’étude des facteurs contribuant aux troubles de l’humeur et de l’anxiété chez les patients épileptiques. Elle fournit des services cliniques aux adultes, principalement aux patients atteints d’épilepsie.
Darlene Floden, PhD, ABPP-CN a rejoint la Section en 2007 et a des rendez-vous au Centre de Restauration Neurologique (CNR) et au Centre Cérébrovasculaire. Elle fournit principalement des services aux patients adultes à la recherche d’une stimulation cérébrale profonde pour le traitement des troubles du mouvement, et aux patients souffrant d’AVC aigu et chronique. Une partie de son temps est consacrée à la recherche liée à la fonction frontostriatale et à la stimulation cérébrale profonde.
Jennifer Haut, pH.D., ABPP-CN s’est jointe à la Section en 2001 et fournit une couverture clinique au service de neuropsychologie pédiatrique. Elle est Directrice du Programme de Bourses Postdoctorales en Neuropsychologie clinique. Ses recherches actuelles sont axées sur l’évaluation d’un changement cognitif fiable après une chirurgie de l’épilepsie pédiatrique.
Patricia Klaas, PhD, a rejoint la Section en 2004 avec des responsabilités cliniques en neuropsychologie pédiatrique. Ses intérêts de recherche portent sur les problèmes de mémoire, d’humeur et d’ajustement chez les patients chirurgicaux de l’épilepsie pédiatrique. La recherche actuelle se concentre sur l’utilisation de MEG pour évaluer les réponses évoquées chez les patients épileptiques.
Cynthia Kubu, PhD, ABPP-CN s’est jointe à la Section en novembre 2001 pour fournir des services cliniques à des patients adultes, principalement des candidats à une stimulation cérébrale profonde. Ses intérêts de recherche sont liés à la stimulation cérébrale profonde et à la neuroéthique. Elle sert est active au sein du CCLCM.
Ashley Miller, PhD, a rejoint la section en 2018 en tant que neuropsychologue adulte avec un rendez-vous au Département de psychiatrie et de psychologie. Elle maintient une pratique clinique pour adultes à large assise, avec une partie de son temps consacré à l’évaluation des patients envisagés pour une stimulation cérébrale profonde. Ses intérêts de recherche actuels incluent la fonction cognitive dans les troubles neurodégénératifs, les influences secondaires sur les performances des tests neuropsychologiques et les mesures de validité des performances.
Richard Naugle, PhD, ABPP-CN s’est joint à la section en 1987 et en est le chef de section. Il maintient une vaste pratique clinique pour adultes avec une partie de son temps consacré au Centre d’épilepsie. Dr. Naugle est membre de longue date du Conseil d’examen institutionnel de la Cleveland Clinic.
Kelly Wadeson, PhD, a rejoint la section en 2012, ajoutant une expertise en réadaptation. Son rendez-vous principal est en Médecine physique & Réadaptation et elle voit des patients en neuropsychologie au moins un jour par semaine. Sa pratique de neuropsychologie clinique comprend les enfants d’âge scolaire jusqu’aux adultes.
Processus de demande
Le Programme de bourses postdoctorales en Neuropsychologie clinique du LRCBH ne participe PAS au Programme de jumelage APPCN exploité par National Matching Services (NMS; www.natmatch.com ). Nous commencerons à accepter les demandes d’octobre 2020 jusqu’au 31 décembre 2020 pour une date de début de l’été 2021. Les demandes complétées seront examinées par tous les neuropsychologues superviseurs au fur et à mesure de leur réception. Les entrevues seront effectuées à distance (par exemple, via Skype) ou en personne si possible; les entrevues sur place ne sont pas nécessaires. Les candidats sont fortement encouragés à communiquer avec les professeurs du programme pour obtenir des renseignements ou des éclaircissements sur la description du programme et les possibilités de recherche actuelles. Veuillez noter que les offres d’admission au programme de bourses peuvent être prolongées à tout moment.
Tous les documents de candidature doivent être adressés à (les soumissions électroniques en format PDF sont fortement encouragées):
- Jessica Z. K. Caldwell, PhD
Cleveland Clinic Lou Ruvo Center for Brain Health
888 W. Bonneville Ave.
Las Vegas, Nevada 89106 - Soumettez du matériel électronique à Susan Farris, coordinatrice de l’éducation: [email protected]
Veuillez fournir ce qui suit (les demandes incomplètes ne seront pas examinées):
- Une lettre d’intérêt décrivant les expériences académiques et de formation pertinentes, les objectifs de formation postdoctorale souhaités, la « compatibilité » perçue avec ce programme et les objectifs professionnels futurs (veuillez limiter à 2 pages)
- Curriculum vitae actuel
- Trois lettres de référence, dont au moins deux de personnes familières avec la formation académique et clinique du candidat en neuropsychologie (veuillez demander aux rédacteurs de lettres de soumettre directement au Directeur de la formation)
- Une déclaration du directeur de la formation clinique de l’école supérieure du candidat indiquant la formation du candidat statut dans le programme et probabilité de remplir les conditions requises pour le doctorat avant l’année de bourse (exemption pour ceux qui détiennent déjà le doctorat)
- Un relevé de notes officiel des diplômés
- Deux échantillons de travail clinique déidentifiés
- Formulaire de demande rempli: Demande de bourse