begynder strategier

-opmærksomhed Getter: klasse Ja – I starten af en lektion. brug klasse Ja eller en variation som Classity-Class! eller klasse Basinga! for at få elevernes opmærksomhed.

-Brain Engager: Mirror ord – brug spejl ord, en af vores mest magtfulde strategier, til at præsentere lektioner med maksimal elev engagement.

-Direkte instruktion: et nyt punkt – lever en kort lektion, cirka et minut, på et nyt punkt. Husk, jo længere du taler, jo flere børn mister du.

-samarbejde læring: Teach Okay-brug Teach-Okay til at udvikle elevernes mundtlige sprogfærdigheder, når de omskriver din lektion. Under undervisningen-Okay, gå rundt i lokalet og kontroller forståelsen. Hvis eleverne generelt har succes, gå videre til dit næste punkt. Hvis dine børn har brug for en anmeldelse, skal du undervise lektionen igen. I begge tilfælde skal du starte mønsteret med fire trin igen.

-Character Education: Please-Okay – når du siger “Please”, svarer eleverne “OK”, en vigtig begyndelse på vores dyd praksis strategier.

-resultattavle-klasseværelse testet af tusindvis af instruktører, resultattavlen giver årelang elev motivation.

-kort hjerne kursus – en mikro-oversigt over hjernens struktur.

-dag 1-30-90 – gå ikke glip af dette eksempel på Nybegynderimplementering fra dag 1 i ethvert K-12-klasserum.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.