“hvad jeg ville ønske, jeg havde kendt”

at være en ny lærer kan være skræmmende, fra at styre dit eget klasseværelse til at navigere ind og ud af at være skolemedarbejder. For at hjælpe dig med at komme godt i gang, vi spurgte NEA-medlemmer for at finde ud af, hvilke råd de ønsker, at nogen havde delt med dem, da de var nye lærere.

Vi valgte nogle gode råd, der repræsenterer en bred vifte af emner, fra at lære at være fleksibel i klasseværelset til at opbygge mentorforhold med erfarne lærere på din skole.

eventuelle tip, du vil dele? Besøg vores Facebook og kvidre sider og sende dine bedste nuggets af visdom for nye lærere!

empati med dine elever

“lær dine børn at kende, og lad dem lære dig at kende. Du er en stor del af deres liv, ligesom de er af dit. Mærk deres udfordringer, deres ofre, deres glæder og deres ondt, og du får minder, der vil vare livet ud.”- Erin Havlin, gymnasielærer i kemi

Vær fleksibel i skolen og derhjemme

“det vigtigste at huske er at være fleksibel. Planlægning er vigtig, men en lærer skal være i stand til hurtigt at ændre planer, når nye situationer opstår. Det er også vigtigt at give alt hvad du kan til dit job, men du skal også passe på dig selv mentalt og fysisk! Forstå din rolle i elevernes liv

“der skal være en balance mellem entusiasme og kynisme for at du kan overleve det lange løb. Hvis du starter med intet andet end optimisme og entusiasme, børnene og eller forældrene vil hurtigt bryde dit hjerte og ånd. Men hvis du går ind med den forståelse, at du ikke kan påvirke alt om barnet og deres liv, men kun dit lille stykke af det, så kan du bevare både din sundhed og drev, der får dig til at komme ind i klasseværelset, selv på dårlige dage.”- Nicholas Smyk, paraeducator

Find en mentor

“Du behøver ikke at genopfinde hjulet. Veteranpædagoger er altid villige til at dele deres erfaringer og lektionsplaner med dig, hvis du beder om hjælp. Luk ikke din dør og forvent at gå alene. Søg hjælp fra de lærere, der respekteres af deres elever og deres jævnaldrende. Og når du bliver en af disse lærere, skal du være villig til at tage andre under din fløj.”- Laurie Brandon, high school engelsk og samfundsfag lærer

Administrer dit klasseværelse retfærdigt og fast

“klasseledelse er meget vigtigt. Har fair regler, konsekvenser og belønninger. Forsøg ikke at være elevens ven. De skal først respektere dig, og så kan de være din ven, som at være forælder i stedet for en legekammerat. Hold altid løfter, du giver til studerende, og hvis du fortæller dem, at du vil gøre noget som en konsekvens eller straf, så følg igennem. Hvis du ikke gør det, respekterer de dig ikke. Bed om hjælp, og lær af dine fejl

“vær ikke bange for at bede om hjælp. Udvikle relationer, hvor du kan være ærlig og få råd og nye ideer. Vær ikke bange for fejl, og vær ikke bange for at lave fejl!”- Kendra Visbaker, femte klasse lærer

få råd og støtte fra lærere

“vær forberedt på noget! College kurser forbereder dig ikke på virkeligheden i undervisningen. Imidlertid, der er en stor gruppe lærere, der taler med og ser efter råd. Det var det, jeg fandt, da jeg kom til NEA-studerende og derefter min lokale, da jeg blev lærer. Jeg er altid taknemmelig for, at jeg har den forbindelse til andre lærere, så vi kan dele vores historier og råd.”- Amy (Murphy) Gabriel, fjerde klasse lærer

Byg professionelle relationer inden for din skole

“Opret relationer med alle andre medarbejdere i bygningen, så du kan observere ekspertpædagoger i aktion og også så du kan få hjælp fra bygningsvedligeholdelse og cafeteriet, når du har brug for det. Du har brug for al denne hjælp og support på et tidspunkt! Lær at taktfuldt løse problemer med kolleger, og tag det ikke til niveauet for lounge sladder—nogensinde.”- Bev Supanick, ESOL Pædagog

lav en personlig forbindelse med dine elever

“først og fremmest skal du virkelig elske børnene. Curriculum, lektionsplaner, papirarbejde og test er alle vigtige og nødvendige, men den reelle forskel er lavet i den personlige forbindelse. En dag sad jeg på gulvet og justerede en basfilofon, da min 1 pm-klasse ankom. De samledes snart omkring mig på gulvet, og jeg gjorde intet på min lektionsplan. Vi forbandt alle på en personlig måde og havde en vidunderlig improviseret klasse sammen.”- Janet dræn, elementær musiklærer

fortsæt med at lære at forbedre dig selv

“Deltag i din lokale forening. Bliv aktiv i det og begynd at arbejde dig igennem at være involveret i alt, hvad foreningen har at tilbyde. Udnyt faglig udvikling, og hold dig løbende ajour med bedste praksis og forskning og implementer det derefter i din daglige undervisning. Efter et par års undervisning vil jeg anbefale at studere til National Board certificering. Jeg tror, det er vejen til at blive en bedre lærer og en leder på området.”- Roksann Dittmer, specialundervisning førskolelærer

Hold op med tiden

“stop aldrig med at lære! Jeg nyder at tage klasser for at holde trit med teknologi og alle de nyeste undervisningstendenser. Det giver mig energi til at være i en gruppe voksne og tale om de ting, vi gør hver dag. Jeg lærer altid et nyt tip eller en strategi til min ‘lille taske med tricks. Lad ikke arbejde overskygge dit personlige liv

“arbejde for at opretholde balance mellem arbejde og liv. Undervisning kan være udmattende, overvældende og vanskelig, men at bruge for meget tid i skolen og for meget tid derhjemme på skolearbejde kan gøre det værre. Du bliver en bedre lærer, hvis du holder den balance.”- Amy Verner, fjerde klasse lærer

husk altid din motivation

“konstant minde dig selv, hvorfor du er i erhvervet. Du vil ikke blive rig, der vil være mere hovedpine, end du forventer, og der vil være tidspunkter, hvor du fortæller dig selv ‘det er ikke det værd. Hvis du husker de børn, du når, og den forskel, du kan gøre i et barns liv, vil det være det værd. Fokuser på dine succeshistorier, og fokuser ikke på de børn, der ikke giver dig mulighed for at nå dem (uanset årsag). Og skriv ned de sjove ting, der sker. Det er godt at have en skuffe fuld af disse ting, når du har en dårlig dag.”- Aaron Frasee, gymnasielærer i samfundsfag

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.