Introduktion til College skrivning

skrivning af et spørgsmål Essay

Du har nu haft praksis med at forstå, skabe og forfine skrivning i et par retoriske tilstande. Når vi når frem til spørgsmålets Essay, Jeg beder dig om at bruge de fleste, hvis ikke alle, af de kritiske færdigheder, du har opnået skriftligt indtil videre. Som sådan vil du blive forpligtet til at gøre uden for forskning, om et emne efter eget valg, og at præsentere det ved at udnytte principperne om argumenterende/overbevisende skrivning og måske ved at anvende de principper, du er bekendt med i vejen for beskrivelse/fortælling og sammenligning/kontrast. Som det er tilfældet med al den skrivning, du har gjort indtil dette punkt, er Issues-essayet en progressiv virksomhed. I den mest grundlæggende forstand bør dette essay betragtes som et middel til at illustrere dit argument og give forskning til støtte for det. Du bør også tage hensyn til ideen om at være overbevisende, som en del af dit formål indebærer at vise en evne til at overbevise læseren om, at han/hun skal købe det, du sælger. Det er her omhyggelig planlægning kan hjælpe dig, og jeg opfordrer dig til at oprette en oversigt, eller en følelse af en struktur, før du selv udarbejder essayet. Dette vil hjælpe med at vise, hvordan dit papir kommer sammen til sidst, og i hvilken rækkefølge Forskningen vil udfolde sig, så dine kilder løbende understøtter dit argument, når det skrider frem. Mens jeg foreslår, at du udfylder nævnte disposition, det er ikke et krav. Efterhånden som essayet skrider frem, skal du uddybe papiret med en ordentlig introduktion, have en ordentlig afhandling (sandsynligvis i slutningen af det indledende afsnit), få dit argument til at udvikle sig med forskning for at understøtte det og have en ordentlig MLA-værk citeret side (du kan gøre APA, hvis du rydder det med mig). I sidste ende er dette en mere krævende opgave end dine tidligere essays, og som sådan skal du bruge din tid klogt i løbet af de næste par uger.

Argument& overtalelse

  • et argument gør et punkt (det er dit informerede perspektiv) bakket op af beviser, der løbende understøtter dit krav.
  • et argument tegner sig for alle publikums behov.
  • et solidt argument genkender og redegør for indviklingen i et emne.
  • skal være en logisk forbindelse mellem bevis og argument(er).
  • formål Kristian søger at flytte læseren(e) intellektuelt, ikke følelsesmæssigt.

vigtige skridt at overveje:

  1. tænk på publikum og formål.
  2. udvikle en “arbejdsopgave” – ord det på en måde, der tegner sig for dit argument i stedet for at angive en kendsgerning eller stille et spørgsmål.
  3. Planlæg organiseringen af dit essay, hvis det er nødvendigt, kan det ændres og ændres senere, men har en ide om, hvor du skal hen. Tænke:

a) udarbejdelse af din introduktion først

B) beslutning om, hvor du skal sætte din afhandling næste

c) organisering af dine grunde på en målrettet måde

c) organisering af dine grunde på en målrettet måde

d) yde støtte til hvert aspekt/en del af dit argument(er) og overveje mængden, typen og placeringen af forskning, som du bliver nødt til at overbevise din læser om, at dit perspektiv er lyd

e) afslutte ved at gentage dit argument(er), men også projicere fremtiden for dit emne flere år fra nu, hvis vi vedtage dit perspektiv og foretage de ændringer, du argumenterer for

*din afhandling erklæring bør omfatte dit argument/perspektiv, så dine læsere ved, hvad der venter dem efter fremme forbi din introduktion.*
For mere dybdegående noter, et eksempel essay og nyttige videoer til begge disse retoriske tilstande, Klik her for argumentation og her for yderligere indsigt i argument og overtalelse.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.