Die semantische Merkmalsanalyse (SFA) ist eine Therapietechnik für Aphasie, die zur Verbesserung der Benennungsfähigkeiten eingesetzt wird. Aphasie beeinträchtigt oft die Fähigkeit einer Person, leicht an Wörter zu denken. Es wurde gezeigt, dass SFA die Benennung von Elementen verbessert, die in der Therapie angesprochen werden. Nach der Behandlung haben Menschen mit Aphasie auch eine Verbesserung bei der Benennung anderer Punkte gezeigt, die nicht speziell in der Therapie angesprochen wurden. SFA lehrt auch das Individuum mit Aphasie einen Prozess für den Zugriff auf semantische Netzwerke und für Self-Cueing.
Es gibt zwei Behandlungsziele:
- Zur Verbesserung der semantischen Zuordnung oder der Verbindung von Wörtern im Gehirn. Dies wird erreicht, indem verbale und visuelle Hinweise auf die Merkmale eines bestimmten Wortes bereitgestellt werden.
- Um den Prozess des Sprechens über die Merkmale dieses bestimmten Wortes zu verstärken. Dies lehrt den Einzelnen, dieselben Strategien anzuwenden, um sich selbst zu erkennen und sich selbst zu helfen, im Alltag an Wörter zu denken.
SFA wird normalerweise verwendet, indem der Person mit Aphasie Bildkarten mit häufigen Objekten gezeigt werden. Der Sprachpathologe (SLP) könnte den Patienten und die Familie bitten, Bilder von Gegenständen von zu Hause mitzubringen. Bei Verwendung eines AAC-Geräts können Bilder von Objekten in verschiedenen Räumen des Hauses aufgenommen werden.
Der SLP und die Person mit Aphasie werden zusammenarbeiten, um über Merkmale und Assoziationen des Wortes im Bild zu sprechen. Diese Funktionen umfassen:
- Woran denkst du?
- Was ist das?
- Beschreibungen (Form, Größe, Farbe usw.)
- Wo würden Sie es finden?
- Wofür verwenden Sie es?
Diese Fragen oder Aufforderungen arbeiten alle zusammen, um eine „semantische Karte“ des Wortes zu erstellen. Auf diese Weise hilft es der Person mit Aphasie, das Wort zu produzieren, und stärkt die Verbindungen im Gehirn. Es kann auch hilfreich sein, das Wort für zusätzliche Verstärkung zu schreiben.
Manchmal ist die Person mit Aphasie nicht in der Lage, das Wort zu produzieren, selbst nachdem alle Merkmale identifiziert wurden. In diesem Fall liefert der SLP das Wort und ermutigt die Person mit Aphasie, es zu wiederholen und / oder zu schreiben.Sobald die Person mit Aphasie mit dieser Technik vertraut ist, können sie sie in ihrem täglichen Leben verwenden, wenn sie Schwierigkeiten haben, an ein Wort zu denken.