Das visuelle Gedächtnis ist eine der Grundkomponenten des Lernens. Schlechte visuelle Gedächtnisfähigkeiten können tiefgreifende Auswirkungen auf jede Art von akademischem Lernen haben. Es kann sich jedoch auch als Problem in einem bestimmten Bereich ausdrücken. Es hängt alles vom Individuum ab.
Visuelles Gedächtnis gibt es in zwei Formen:
Kurzfristiges visuelles Gedächtnis – etwas im Auge behalten, das wir gerade gesehen haben. Wir nutzen diese Fähigkeit auf vielfältige Weise. Kopieren von einem Papier zum anderen. Wir visualisieren uns selbst bei der Ausführung einer Aufgabe. Erinnerung an eine Nummer oder einen Namen, der in einer unmittelbaren Aufgabe verwendet werden soll.
Das visuelle Kurzzeitgedächtnis ist auch der Weg zum Langzeitgedächtnis. Wenn das visuelle Gedächtnis genug wiederholt wird oder emotionalen Inhalt trägt, wird es erinnert und in das Langzeitgedächtnis gelegt.
Visuelles Langzeitgedächtnis – Visuelles Gedächtnis, das aus der Vergangenheit abgerufen wird.
Das langfristige visuelle Gedächtnis hat auch einen tiefgreifenden Einfluss auf Akademiker. Wir benutzen es ständig, auch wenn wir uns dessen nicht bewusst sind.
Visuelles Gedächtnis und Lesen
Beim Lesen verwenden wir es, um das Wort mit seiner Bedeutung zu verbinden. Wir tun dies, indem wir uns visuell an ein Bild erinnern, was das Wort darstellt. Wir tun dies mit nicht abstrakten Wörtern. Abstraktionen befinden sich in einem anderen Teil des Gehirns.
Visuelles Gedächtnis und Schreiben
Beim Schreiben brauchen wir es, um uns daran zu erinnern, wie der Brief aussieht, den wir bilden werden. Wir benutzen es auch, zusammen mit visueller Formkonstanz, um zu konstruieren, was wir sagen wollen.
Visuelles Gedächtnis und Rechtschreibung
In der Rechtschreibung erinnern wir uns, wie ein Wort aussieht, um es richtig zu buchstabieren.
Genau wie die anderen Mikro-Fähigkeiten, wenn das visuelle Gedächtnis schlecht ist, wird der Schüler durch andere Mikro-Fähigkeiten ersetzen. Wenn ein Schüler beispielsweise versucht, ein Wort zu buchstabieren, kann er dies mit dem auditorischen Gedächtnis versuchen. Das auditorische Gedächtnis ist bei Erinnerungsaufgaben weniger effizient und dies führt normalerweise zu einer schlechten Rechtschreibung.
Auf der anderen Seite, wenn auditive Fähigkeiten schlecht sind, entwickeln die Schüler oft starke visuelle Fähigkeiten. Auf diese Weise arbeiten unser Gehirn und unser Körper und finden immer unterbewusst Wege, um dies zu kompensieren. Obwohl dies erstaunliche Talente entwickeln kann, ist es auch sehr vorteilhaft, alle Mikrofähigkeiten für Kenntnisse aufzubauen.
Manchmal merkt man, dass eine Person versucht, sich aus dem visuellen Langzeitgedächtnis zu erinnern, weil sie nach oben und nach links schaut. Das kurzfristige visuelle Gedächtnis ist im Allgemeinen oben und rechts. Dies ist kein absoluter Indikator, da er bei einigen Personen umgedreht wird. Umgedreht zu werden, ist kein Zeichen für einen Mangel.Das visuelle Gedächtnis ist mit dem räumlichen Gedächtnis verwandt, aber wenn wir vom visuellen Gedächtnis sprechen, sprechen wir im Allgemeinen vom nicht-räumlichen visuellen Gedächtnis. Objekte visualisieren.
Das visuelle Gedächtnis hängt auch mit der visuellen Formkonstanz zusammen. Eine spezifischere Form des visuellen Gedächtnisses, die unsere Fähigkeit beschreibt, dreidimensionale Objekte zu visualisieren, wenn sie sich bewegen und durch den Raum gedreht werden.
Denken Sie nur daran, dass es viele Überschneidungen zwischen visuellem Gedächtnis, räumlichem Gedächtnis und visueller Formkonstanz gibt. Wenn man vom visuellen Gedächtnis spricht, kann man sich wirklich auf eines der drei beziehen.
Anzeichen eines schlechten visuellen Gedächtnisses
Ein Schüler mit schlechtem visuellen Gedächtnis kann eines oder mehrere dieser Anzeichen aufweisen.
- Schlechtes Leseverständnis
- Schwierigkeiten mit Sehwörtern (klingt sie aus)
- Sub vokalisiert beim Lesen
- Schlechte Rechtschreibkenntnisse
- Schlechte mathematische Fähigkeiten
- Dauert länger Kopieren
- Schwierigkeiten beim Erkennen von Buchstaben oder Zahlen
- Probleme mit einem Taschenrechner
- Langsame Handschrift
- Das Verwechseln von Buchstaben oder Wörtern beim Schreiben
- in schriftlicher Arbeit faul erscheinen
Wie jede andere Mikrofertigkeit kann das visuelle Gedächtnis durch die richtigen Übungen verbessert werden. Die Steigerung der visuellen Gedächtnisfähigkeiten hilft bei der Verbesserung der Intelligenz und der allgemeinen Lebensfreude. Erhöhte visuelle Gedächtnisfähigkeiten verringern die kognitive Belastung bei bestimmten Aufgaben. So wird die Schularbeit erleichtert und das Leben der Eltern oder Lehrer angenehmer.