‚Herausforderndes Verhalten‘ ist, wie wir über eine Reihe von Verhaltensweisen sprechen, die manche Menschen mit schweren Lernschwierigkeiten zeigen können, um Bedürfnisse zu erfüllen.
Verhaltensweisen können Dinge sein wie:
- Andere verletzen (z.B. Haare ziehen, schlagen, Kopfstoßen)
- Selbstverletzung (z.B. Kopfschlagen, Augenstossen, Handbeißen)
- Destruktives Verhalten (z. dinge werfen, Möbel zerbrechen, Dinge aufreißen)
- Ungenießbare Gegenstände essen (z. B. Zigarettenkippen, Stiftdeckel, Bettzeug)
- Andere Verhaltensweisen (z. B. Spucken, Verschmieren, Kleidung in der Öffentlichkeit ausziehen, weglaufen)
Für zwei der weit verbreiteten Definitionen klicken Sie hier. Die meisten Kinder ohne Lernschwierigkeiten zeigen während der ’schrecklichen Zweien‘ viel herausforderndes Verhalten, aber normalerweise dauert das nicht an, weil die meisten 2-Jährigen eine Reihe von kommunikativen und sozialen Fähigkeiten entwickeln, die es ihnen ermöglichen, leichter zu bekommen, was sie wollen und brauchen. Viele Kinder mit Lernschwierigkeiten entwickeln diese Fähigkeiten nicht und haben die gleichen Bedürfnisse wie andere Kinder in ihrem Alter, sind aber viel weniger in der Lage, sie zu erfüllen.“
Peter McGill, Tizard Centre, University of Kent
Viele herausfordernde Verhaltensweisen sind effektive Wege für eine Person mit Lernbehinderung, um zu kontrollieren, was um sie herum vor sich geht.
Werfen Sie einen Blick auf unsere Informationen zum Verständnis von herausforderndem Verhalten, um mehr zu erfahren.
Wie kann die Challenging Behaviour Foundation helfen?
Wir bieten Informationen und Unterstützung für Familien und Berufstätige und setzen uns dafür ein, Veränderungen voranzutreiben, um sicherzustellen, dass Menschen mit schweren Lernbehinderungen, deren Verhalten als herausfordernd beschrieben wird, und ihre Familien glücklich und aktiv leben können Leben in ihren Gemeinden mit Zugang zu Gesundheitsversorgung, Beschäftigung, Freizeit und Bildung – genau wie alle anderen.Verhalten, das als herausfordernd beschrieben wird, kann erhebliche Auswirkungen haben, nicht nur auf die Person mit Lernschwierigkeiten selbst, sondern auch auf Familie und Freunde, die sich um diese Person kümmern. Wir bieten Unterstützungsnetzwerke an, damit Familien Erfahrungen mit anderen Familien austauschen können, die sich in ähnlichen Umständen befanden.Wir glauben, dass pflegende Angehörige in ihrer Rolle unterstützt werden sollten und dass Fachleute Familien als Experten auf ihrem Gebiet betrachten und partnerschaftlich mit ihnen zusammenarbeiten sollten, um sicherzustellen, dass sie qualitativ hochwertige, lokale Unterstützung erhalten.
Wir wissen, dass es in Großbritannien 30.000 Menschen mit einer schweren Lernbehinderung gibt, deren Verhalten eine Herausforderung darstellen kann.
Wir brauchen Hilfe, um diese 30.000 Menschen und ihre Familien zu erreichen. Erfahren Sie hier, wie Sie uns unterstützen können.