El Frente de Liberación del Tercer Mundo se refiere a las huelgas dirigidas por estudiantes en 1968 y 1969 por grupos estudiantiles minoritarios primero en la Universidad Estatal de San Francisco, seguido por la Universidad de California, Berkeley. Específicamente, los estudiantes protestaban por la falta de programas de estudios étnicos controlados por los estudiantes en sus universidades, y aunque violento, este período de conflicto resultó directamente en la creación de programas de estudios étnicos en ambos campus.
Originalmente, las protestas habían comenzado no debido en particular a la falta de oportunidades educativas, sino a las acciones raciales que ocurrían en el campus. En junio de 1967, los estudiantes de la Universidad Estatal de San Francisco expresaron por primera vez públicamente su enojo por el hecho de que la escuela enviara la posición académica de los estudiantes a la Oficina de Servicios Selectivos, donde se recopila información sobre ciudadanos potencialmente sujetos a reclutamiento. En el siguiente año escolar, un editor en el campus escribió un artículo despectivo e insultante en el periódico escolar, causando a su vez que muchos estudiantes afroamericanos lo agredieran en noviembre de 1967. Más tarde, la Guerra de Vietnam también se convirtió en un tema de protesta. Los estudiantes tenían deseos específicos de cambio, como la contratación de miembros de la facultad pertenecientes a minorías, el reclutamiento de estudiantes del gueto y la finalización del programa ROTC de la Fuerza Aérea en el campus. En marzo de 1969, representantes del TWLF, el Sindicato de Estudiantes Negros y miembros del Comité Selecto aceptaron un total de quince demandas de las organizaciones estudiantiles y firmaron un acuerdo, poniendo fin oficialmente a la huelga el 21.
Las huelgas estudiantiles de 1969 tuvieron un impacto duradero en las escuelas de todo el país y sirvieron como modelo para otras minorías y jóvenes oprimidos por diversas regulaciones sociales. 30 años después, manteniéndose fieles a sus valores fundamentales, el TWLF volvió a reunirse en el campus de UC Berkeley. En ese momento, la universidad amenazaba a los departamentos de estudios étnicos de todos los campus de la UC. La protesta pacífica organizada por estudiantes de minorías fue recibida con violencia por la policía y muchos estudiantes heridos. Una semana después, cientos de personas iniciaron oficialmente la huelga de hambre del Frente de Liberación del Tercer Mundo en 1999. Finalmente, en el octavo día de la huelga, la universidad accedió plenamente a siete de las ocho demandas de los estudiantes y condicionalmente a la octava.
Estas huelgas que ocurren a lo largo de la historia en los campus universitarios muestran la fuerza de la solidaridad y el poder de los estudiantes asiáticos-americanos y de otras minorías. El mensaje del TWLF es que las personas de color no serán oprimidas ni silenciadas por las instituciones y que no se les quitará el derecho a la educación de los estudiantes. El impacto de este poderoso mensaje y las luchas de los estudiantes en ese momento todavía se puede ver en los campus universitarios y en las oportunidades educativas para los estudiantes de minorías hoy en día.
fuente de la Foto: https://www.youtube.com/watch?v=8eqGjdF69n4
Fuentes:
«Reclamar Lo que Es Nuestro.»Solidaridad Frances EW Harper la Evolución de la Cultura Radical Comentarios, 1999, solidarity-us.org/atc/83/p1735/.
Bender, Kristin y Kelly Rayburn. «Ataque del Tercer Mundo a los 40.»East Bay Times, East Bay Times, 15 de agosto. 2016, www.eastbaytimes.com/2009/03/13/third-world-strike-at-40/.
Randall. «Diario de China: Movimiento Asiático-Americano Documentado en Fotografías.»AsAm News, 26 de diciembre. 2013, asamnews.com/2013/12/26/china-daily-asian-american-movement-documented-in-photographs/.