Investigación y liderazgo en agua dulce.

Estudiante de Northland College de pie en el bosque. Jordan Bremer de Waukesha, Wisconsin es un estudiante de último año en Northland con especialización en química y geología. Comenzó su trabajo en el Centro Burke en el verano de 2018 y ha estado trabajando principalmente en el equipo de arroyos que monitorea muchos de los principales afluentes de la Bahía Chequamegon, así como los afluentes del río Bad en la Cordillera Penokee. También ha realizado un proyecto enfocado en predecir las comunidades acuáticas de un arroyo utilizando datos que tomó del agua, así como su conocimiento sobre preferencias específicas asociadas con los diferentes organismos en el arroyo.

«Para ser completamente honesto, no hay palabras suficientes para explicar cómo el Centro Burke realmente me ha hecho feliz. Me ha enseñado lo importante que es el agua para nuestro medio ambiente y lo rápido que el paisaje puede cambiar o ser influenciado por otro aspecto/elemento del medio ambiente.»

Estudiante de Northland College fuera

Emma Holtan, de Madison, Wisconsin, se graduó de Northland en mayo de 2020 con una especialización en ciencias del agua con énfasis en recursos hídricos. Comenzó a trabajar en el Centro Burke durante el verano siguiente a su primer año en Northland y ha estado involucrada con el Proyecto Penokee Lakes, el monitoreo del Lago Owen y algunos trabajos con el monitoreo de Chequamegon Bay. También ha trabajado con la parte de comunicaciones del centro en los últimos dos años. Este verano y otoño está trabajando con la parte de comunicaciones del Centro Burke investigando, escribiendo y trabajando con las redes sociales del centro.

Estudiante de Northland College fuera. Reane Loiselle de Dousman, Wisconsin, estudiante de último año de Northland College, se especializa en recursos naturales y ciencias del agua. Su trabajo para el Burke Center comenzó en el verano de 2019, y su trabajo principal será en el equipo de streams.

» Espero adquirir experiencia relevante en el campo y refinar mi área de interés.»

Estudiante de Northland College fuera.

Bay Paulsen es estudiante de tercer año en Northland College con especialización en escritura. Son de Beaufort, Missouri, y comenzaron su trabajo para el Centro Burke en el otoño de 2018. Su trabajo como estudiante en el equipo de comunicaciones incluye escribir algunos artículos para el centro, así como mantener las redes sociales actualizadas. También han ayudado con la gira de libros de Peter Annin en 2018 y han escrito algo para la página del Burke Center en el sitio web de Northland.

«El Centro Burke me está ayudando a explorar la trayectoria profesional que he elegido y me está proporcionando algunas experiencias increíbles de la vida real, tanto en el campo con científicos como en el público. También he conocido a algunos de mis mejores amigos aquí, y encontré un sentido de comunidad que no se compara con ningún otro lugar en el que he estado.»

Estudiante de Northland College fuera

Shelly Ray, de Flossmoor, Illinois, se graduó de Northland College en mayo de 2020, con especialización en ciencias del agua con énfasis en recursos hídricos y especialización en sistemas de información geográfica. Comenzó a trabajar para el Centro Burke en el verano de 2017 y se ha centrado en el monitoreo e investigación de flujos. También diseñó un jardín de lluvia para el Centro de Sistemas Alimentarios de Northland y ha participado en el desarrollo de mapas batimétricos de los humedales de las Islas Apóstol. Shelly está trabajando con el Centro Burke este otoño para ayudar a completar el trabajo de campo y las tareas de análisis de datos, antes de comenzar la escuela de posgrado en la Universidad Tecnológica de Michigan en enero de 2021.

Estudiante de Northland College fuera.
Ella Shively, estudiante de último año del Northland College de La Crosse, Wisconsin, se especializa en pesca y vida silvestre y escritura. Comenzó a trabajar para el Centro Burke en junio de 2018, cuando trabajó principalmente en la recopilación de datos de lakes crew y en el proyecto de Humedales Costeros de los Grandes Lagos. Actualmente trabaja con Erin Bergen estudiando los factores que determinan la riqueza y distribución de especies de peces no nativas en los humedales costeros de los Grandes Lagos.

«Trabajar para el Centro Burke ha sido una de las mejores oportunidades que he tenido en Northland. He descubierto que disfruto tanto del trabajo de campo como de los aspectos de análisis de la investigación, y he aprendido una serie de habilidades muy aplicables. Mi trabajo en el Centro Burke ha sido una confirmación de que estoy siguiendo la trayectoria profesional correcta. Y además de todo eso, trabajo con personas increíbles que me han enseñado mucho en los últimos meses.»

Stephanie Wright, de Sauk Rapids, Minnesota, es estudiante de último año en Northland College, con especialización en recursos naturales y ciencias del agua, y comenzó a trabajar para el Centro Burke en el verano de 2019. Su trabajo principal es trabajar en el laboratorio y realizar estudios sanitarios de playa para la ciudad de Ashland.

«El Centro Burke es un lugar maravilloso para estar, aprender y experimentar. La oportunidad de estar rodeado de otras personas con ideas afines en la ciencia es genial. ¡Tengo la oportunidad de salir al campo y aprender algo sobre el mundo todos los días!»

Josey

Josey Schanen, senior de Port Washington, Wisconsin, comenzó a trabajar para el Burke Center en el verano de 2020. Tiene una doble especialización en Ciencias del Agua y Geología y está trabajando en el equipo de comunicaciones del Centro Burke, principalmente trabajando en investigación y corrección de transcripciones, pero también le gusta escribir artículos de vez en cuando.

«Trabajar en el Centro Burke realmente ha aumentado mi conciencia de los problemas de recursos hídricos y calidad, no solo dentro de la región de la Bahía de Chequamegon y la Cuenca de los Grandes Lagos en su conjunto, sino también de los problemas de recursos de agua dulce en gran parte de América del Norte y proporciona un contexto más amplio. Esta posición también ha sido realmente una revelación de lo que implica la investigación de libros y de lo que implica el buen periodismo.»

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