Los adolescentes en los Estados Unidos están pasando una gran cantidad de sus días usando pantallas como una forma de ocio y entretenimiento, según un nuevo informe.
Los adolescentes pasan un promedio de siete horas y 22 minutos en sus teléfonos al día, y los preadolescentes, de 8 a 12 años, no se quedan atrás, a cuatro horas y 44 minutos al día, según un nuevo informe de Common Sense Media, una organización sin fines de lucro que promueve la tecnología y los medios seguros para los niños.
Esta cantidad de tiempo frente a la pantalla no incluye el tiempo dedicado a las tareas escolares, según el informe. Al calcular en actividades como leer libros y escuchar música, los números aumentaron a nueve horas y 49 minutos para los adolescentes y cinco horas y 54 minutos para los adolescentes.
Sin embargo, el 32% de los adolescentes dijeron que leen por placer menos de una vez al mes, si es que lo hacen.
El informe también encontró que la visualización de videos en línea es «por las nubes», ya que más del doble de jóvenes ven videos todos los días que en 2015. El porcentaje de adolescentes que dijeron pasar tiempo viendo videos en línea aumentó del 34% al 69%, y el número de preadolescentes que informaron ver videos en línea aumentó del 24% al 56% en ese mismo período de tiempo.
La mayoría de los jóvenes también parecen tener teléfonos inteligentes mucho antes. A los 11 años, el 53% de los niños tienen su propio teléfono inteligente, y a los 12 años, el 69% de ellos lo tienen, un aumento desde el 41% en 2015.
A pesar de las capacidades de los dispositivos digitales actuales, los jóvenes dedican poco tiempo a crear su propio contenido, según el informe. Su uso en pantalla tiende a estar dominado por ver videos y programas de televisión, jugar juegos y usar las redes sociales.
El uso de los dispositivos para leer, escribir, chatear por video o crear contenido «sigue siendo mínimo», y no más de 1 de cada 10 adolescentes y preadolescentes dicen que disfrutan de cosas como hacer arte y gráficos digitales, crear música digital, programar o diseñar o modificar sus propios videojuegos.
Y los jóvenes, y sus padres, pueden desconocer la cantidad de tiempo que pasan frente a la pantalla, ya que solo el 15% de los preadolescentes y el 12% de los adolescentes dijeron que usan una aplicación o herramienta para rastrear el tiempo que pasan en su propio dispositivo.
El informe encuestó a más de 1.600 personas de 8 a 18 años sobre su uso de la pantalla y su relación con los medios de comunicación. Abarcaba su disfrute de diversos tipos de actividades en los medios de comunicación, la frecuencia con que participaban en ellas y el tiempo que dedicaban a ello.