La memoria visual es uno de los componentes básicos del aprendizaje. Las habilidades deficientes de memoria visual pueden tener un efecto profundo en todo tipo de aprendizaje académico. Sin embargo, también puede expresarse como un problema en un área específica. Todo depende del individuo.
La memoria visual viene en dos formas:
Memoria Visual a corto Plazo, que tiene algo en mente que acabamos de ver. Usamos esta habilidad de varias maneras. Copiar de un papel a otro. Visualizándonos llevando a cabo una tarea. Recordar un número o nombre para ser usado en una tarea inmediata.
La memoria visual a corto plazo también es el camino hacia la memoria a largo plazo. Si la memoria visual se repite lo suficiente o lleva contenido emocional, se recuerda y se coloca en la memoria a largo plazo.
Memoria Visual a largo plazo: Memoria visual que se recuerda del pasado.
La memoria visual a largo plazo también tiene un profundo efecto en los académicos. Lo usamos constantemente, incluso si no somos conscientes de ello.
Memoria visual y lectura
En la lectura la usamos para conectar la palabra con su significado. Hacemos esto recordando visualmente una imagen de lo que representa la palabra. Hacemos esto con palabras no abstractas. Las abstracciones residen en otra parte del cerebro.
Memoria visual y Escritura
Al escribir, necesitamos recordar cómo se ve la letra que estamos a punto de formar. También lo usamos, junto con el soporte de forma visual, para construir lo que queremos decir.
Memoria visual y ortografía
En ortografía, recordamos cómo se ve una palabra para deletrearla correctamente.
Al igual que las otras micro-habilidades, si la memoria visual es pobre, el estudiante las sustituirá con otras micro-habilidades. Por ejemplo, al tratar de deletrear una palabra, un estudiante puede intentar hacerlo con memoria auditiva. La memoria auditiva es menos eficiente en las tareas de recuperación y esto generalmente termina en una mala ortografía.
Por otro lado, si las habilidades auditivas son deficientes, a menudo los estudiantes desarrollarán fuertes habilidades visuales. Esta es la forma en que funcionan nuestro cerebro y nuestro cuerpo, siempre encontrando subconscientemente formas de compensarlo. Aunque esto puede desarrollar talentos increíbles, también es muy beneficioso desarrollar todas las micro-habilidades para la competencia.
A veces se puede decir que una persona está tratando de recordar de la memoria visual a largo plazo porque mirará hacia arriba y hacia su izquierda. La memoria visual a corto plazo generalmente está arriba y a la derecha. Este no es un indicador absoluto, ya que se voltea en algunas personas. Ser volteado no es un signo de ninguna deficiencia.
La memoria visual está relacionada con la memoria espacial, pero cuando hablamos de memoria visual, generalmente estamos hablando de memoria visual no espacial. Visualización de objetos.
La memoria visual también está relacionada con la constancia de la forma visual. Una forma más específica de memoria visual que describe nuestra capacidad de visualizar objetos tridimensionales a medida que se mueven y giran a través del espacio.
Solo tenga en cuenta que hay mucho cruce entre la memoria visual, la memoria espacial y la constancia de la forma visual. Cuando hablo de memoria visual, una persona realmente se refiere a cualquiera de los tres.
Signos de Mala Memoria visual
Un estudiante con mala memoria visual puede mostrar uno o más de estos signos.
- Comprensión de lectura deficiente
- Dificultad con palabras a la vista (suena)
- Sub vocaliza al leer
- Habilidades de ortografía deficientes
- Habilidades matemáticas deficientes
- Toma más tiempo copiar
- Dificultad para reconocer letras o números
- Dificultad para usar una calculadora
- Escritura lenta
- Mezclar letras o palabras al escribir
- Puede aparecer perezoso en el trabajo escrito
Al igual que cualquier otra micro-habilidad, la memoria visual se puede mejorar mediante el uso de los ejercicios adecuados. Aumentar las habilidades de memoria visual ayudará a mejorar los aspectos académicos y el disfrute general de la vida. El aumento de las habilidades de memoria visual disminuye la carga cognitiva en las tareas de mayo. Hacer que el trabajo escolar sea más fácil y que la vida de los padres o maestros sea mucho más agradable.