Sala de prensa de chequeo

Sé que muchos de ustedes se están poniendo su camisa rosa favorita para ver a Mean Girls por enésima vez.

Después de todo, este es un clásico moderno. Tanto es así que el 3 de octubre se ha convertido en #MeanGirlsDay.

De Heathers a Mean Girls, estas películas de «ritos de paso» nos han dado una visión de la vida de las adolescentes. Si bien pueden estar llenos de esnobs, camarillas y, a veces, comportamientos crueles, no pueden preparar completamente a ninguna chica para la realidad del acoso social.

Padres, es posible que conozcan el acoso social demasiado bien y ni siquiera se den cuenta. Esto ocurre cuando un grupo decide dejar a alguien fuera a propósito o les dice a otros niños que no sean amigos de cierto niño o adolescente.

Pero a diferencia de tu película favorita para adolescentes, no siempre hay un final feliz para los niños que son acosados.

El acoso social, junto con el acoso verbal, a menudo se conoce como comportamiento de «chica mala», dijo Lisa Elliott, Ph.D., psicóloga con licencia y gerente de clínica de Cook Children’s Behavioral Health Clinic en Denton.

Ella dice que esta forma de acoso también incluye insultos, puñaladas por la espalda, chismes y propagación de rumores.

«Cuando las ‘chicas malas’ llevan este comportamiento negativo y agresivo al mundo de las redes sociales, ahora incluye el ciberacoso, lo que lo hace aún más doloroso e inculca sentimientos de impotencia», dijo Elliott. «Esto puede ser bastante doloroso y tiene el potencial de ser psicológicamente dañino.»

Las niñas pueden participar en este tipo de comportamiento por varias razones, incluyendo:

  • Presión de grupo.
  • Tratando de mejorar su estatus en la escala social.
  • Excluyendo a aquellos que pueden ser percibidos como una amenaza para su estatus social.

Independientemente del tipo de acoso, generalmente están presentes tres elementos:

  1. Un desequilibrio de poder.
  2. Comportamiento agresivo con la intención de lastimar a alguien emocional y / o físicamente.
  3. Placer en observar el dolor (o asumir que hay dolor) causado a la persona que está siendo intimidada.Elliott dice que la respuesta de su hija a la chica mala es clave.

    «Todo comportamiento de intimidación tiene la intención de empoderar al acosador, por lo que la respuesta de su hija es crítica: debe ser capaz de reconocer lo que están haciendo las «chicas malas», pero también comunicar que no tienen poder emocional sobre ella», dijo Elliott.

    Dice que si la víctima comunica cualquier tipo de emoción negativa (verbal y / o no verbal), ya sea dolor, dolor, rechazo, miedo, ira, frustración, etc. entonces ha validado al acosador. Al acosador solo se le animará a continuar con el comportamiento de «chica mala», simplemente porque lo empodera.

    En su lugar, las niñas deben tratar de responder a los acosadores usando palabras selectas como ‘así’, ‘DE acuerdo’, ‘a quién le importa’, ‘lo que sea’ y ‘gran cosa’.’

    » Estas palabras comunican ‘Te escucho, pero no tienes ningún impacto en mí'», dijo Elliott. «Sin embargo, igualmente importante es el tono en el que se comunican estas palabras. ¡Es crítico que estas palabras se transmitan sin emoción! Si las «chicas malas» detectan alguna debilidad emocional, continuarán con el comportamiento negativo.»

    Otra estrategia a aplicar es el humor,donde te ríes de ti mismo, desviando así cualquier dolor.

    «Es importante que su hija muestre confianza y pueda defenderse de una manera asertiva que sea respetuosa, que no la baje a su nivel y que no la aliente», dijo Elliott.

    Además de tener una respuesta preparada, Elliott alienta a las niñas a mantenerse fuertes, parecer seguras y sonreír, principalmente porque las «chicas malas» son bastante hábiles para discernir qué chicas pueden manipular y controlar. Cuanto más segura de sí misma se retrata su hija (sin parecer abatida, insegura, herida, nerviosa, excluida), menos probable es que las «chicas malas» le repitan su comportamiento agresivo.

    Igual de importante es ser un espectador positivo. Si su hija ve que a otros les sucede un comportamiento de «chica mala», pídale que no se quede de brazos cruzados y observe. Cuando las» chicas malas » no tienen audiencia, pierden poder.

    Para fomentar la confianza en sí mismo de su hija, ayúdela a encontrar áreas en las que pueda sentir éxito, como la escuela, los deportes, la iglesia, los clubes de servicio comunitario o talentos como cantar o tocar un instrumento.

    También debes monitorear su computadora y teléfono celular, y alentarla a que pase menos tiempo en las redes sociales. Si el acoso se expande en las redes sociales, entonces necesitas hablar con su maestro, entrenador u otro funcionario de la escuela.

    Aunque nos hemos referido a las «chicas malas» en este artículo, ningún niño es a prueba de intimidación.

    Elliott señala la muerte de David Molak, un niño de 16 años de San Antonio, como un ejemplo del daño que proviene del acoso constante que recibe un niño en el mundo del acoso cibernético. Ella ofrece a los padres los siguientes puntos de conversación cuando hablan con sus hijos sobre el acoso:

    • Incluso las personas que dicen que son tus amigos pueden intimidarte.
    • Debes enfrentarte a tus amigos cuando te están haciendo daño a ti o a otros.
    • Tomar represalias puede sentirse bien temporalmente, pero negarse a rebajarse al nivel del acosador le ganará más popularidad a largo plazo.
    • Cuando escuches un rumor falso, simplemente ignóralo y sé tú mismo.
    • Eres más agradable cuando te respetas a ti mismo y a los demás.
    • Los acosadores generalmente tienen sus propias inseguridades. Devolver la mezquindad con amabilidad es la mejor manera de romper su defensa.

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