El Análisis de Características Semánticas (SFA) es una técnica de terapia para la afasia que se utiliza para mejorar las habilidades de nomenclatura. La afasia a menudo deteriora la capacidad de una persona para pensar en palabras con facilidad. Se ha demostrado que el AFS mejora la denominación de los elementos que se abordan en la terapia. Después del tratamiento, las personas con afasia también han mostrado una mejora en el nombramiento de otros elementos que no se abordan específicamente en la terapia. SFA también enseña al individuo con afasia un proceso para acceder a las redes semánticas y para auto-señalizar.
Hay dos objetivos de tratamiento:
- Para mejorar el mapeo semántico, o la conexión de palabras en el cerebro. Esto se logra proporcionando señales verbales y visuales de las características de una palabra específica.
- Para reforzar el proceso de hablar sobre las características de esa palabra específica. Esto le enseña al individuo a usar estas mismas estrategias para auto-guiarse y ayudarse a sí mismo a pensar en palabras en la vida cotidiana.
El AFA se usa generalmente mostrando tarjetas con imágenes de objetos comunes a la persona con afasia. El patólogo del habla y el lenguaje (SLP, por sus siglas en inglés) podría pedirle al paciente y a la familia que traigan fotografías de objetos de casa. Si se utiliza un dispositivo AAC, se pueden tomar fotografías de objetos en diferentes habitaciones de la casa.
El SLP y la persona con afasia trabajarán juntos para hablar sobre las características y asociaciones de la palabra en la imagen. Estas características incluyen:
- ¿En qué te hace pensar?
- ¿Qué es?
- Descripciones (forma, tamaño, color, etc.)
- ¿Dónde lo encontrarías?
- ¿Para qué lo usas?
Estas preguntas o indicaciones funcionan juntas para crear un «mapa semántico» de la palabra. Al hacer esto, ayuda a la persona con afasia a producir la palabra y refuerza las conexiones en el cerebro. También puede ser útil escribir la palabra para refuerzo adicional.
A veces, la persona con afasia no podrá producir la palabra incluso después de identificar todas las características. En este caso, el SLP proporcionará la palabra y alentará a la persona con afasia a repetirla y/o escribirla.
Una vez que la persona con afasia está familiarizada con esta técnica, puede usarla en su vida diaria cuando tiene problemas para pensar en una palabra.