New York Public Television kehitti Mission US: for Crown or Colonyn ensimmäisenä ilmaisseikkailupelien sarjassa, joka keskittyi Yhdysvaltain historian eri ajanjaksoihin. In for Crown or Colony pelaaja ottaa roolin 14-vuotias Nat Wheeler, kirjanpainajan oppipoika 1770 Boston. Suorittaessaan isäntänsä asioita Nat todistaa siirtolaisten ja sotilaiden välisiä väkivallantekoja ja keskustelee brittien siirtomaapolitiikasta Bostonin asukkaiden kanssa. Viime kädessä Natin on päätettävä, onko hän lojaali siirtolaisille vai kruunulle.
Pelin tarkoituksena on opettaa pelaajille Brittipolitiikasta käytäviä keskusteluja, eri siirtomaajoukkojen (naiset, oppipojat, orjat jne.) protestoidessaan näitä politiikkoja ja niiden mahdollisia muotoja. Natin seikkailut Bostonissa on jaettu kuusiosaiseen tarinaan, joista jokainen voidaan pelata 15-20 minuutissa. Tehtäviään suorittaessaan Nat saa tietää lisää kasvavista jännitteistä siirtokuntalaisten ja kaupunkiin sijoitettujen brittijoukkojen välillä. Hän tapaa useita historiallisia henkilöitä (muun muassa Phillis Wheatley, Paul Revere ja John Adams) ja kuulee kolme perusvastausta jännitteisiin brittien kanssa: uskollisuus kruunulle, tuki isänmaalliselle liikkeelle ja puolueettomuus. 
näiden ja muiden hahmojen kanssa keskustelemisen lisäksi Nat joutuu todistamaan useita tärkeitä historiallisia tapahtumia, jotka huipentuvat Bostonin verilöylyyn. Hänen on todistettava kuolemansyyntutkinnassa. Tutkinnan jälkeen Natin on päätettävä tukea patriootteja, asettua lojalistien puolelle tai pysyä erossa konfliktista. Hänen valintojensa vaikutukset paljastuvat lopussa. Lopuksi animoitu epilogi kertoo sodan syttymiseen ja itsenäisyysjulistukseen johtaneen Bostonin verilöylyn jälkeisistä tapahtumista.
aloitus
seikkailupeligenren mukainen pelaaminen pelaaja kokee pelin vierailemalla eri paikoissa Bostonissa kiinteinä kuvituksina. Pelaaja voi olla vuorovaikutuksessa keltaisella korostettujen kohteiden ja ihmisten kanssa, kun hiiri leijuu niiden yllä. Klikkaamalla korostettuja kohteita saat lisätietoja niistä. Esimerkiksi Mr. Edesin kirjapainossa on erilaisia esineitä, joita pelaaja voi klikata, aina itse painokoneesta paperitarvikkeisiin ja kirjoitusalustoihin. Opettajat voivat haluta ohjeistaa pelaajia nimenomaisesti tutkimaan huolellisesti, kun he pelaavat ja seurata keskusteluja kohteita pelin ja mitä he ehdottavat Boston kaudella.
vuorovaikutus korostettua hahmoa Klikkaavien hahmojen kanssa käynnistää keskustelun kyseisen hahmon kanssa, joka on pelin suuri vahvuus. Pelaaja näkee ja kuulee animaatiohahmon puhuvan; dialogi on myös tekstitetty. Valitsemalla erilaisia vastauksia Nat johtaa vuoropuhelua eri suuntiin. Suuri osa dialogista käsittelee sitä, miten eri hahmot hahmottavat ympärillään olevat tapahtumat ja onko Nate samaa mieltä näiden näkemysten kanssa. Esimerkiksi jos Nat myy sanomalehtimainoksen Constancelle, lojalisti Theophilus Lillien veljentytärlle, patriootti Mr. Edes kieltäytyy julkaisemasta mainosta. Hänen perustelunsa: ”hän on Theophilus Lillien veljentytär. Hän rikkoo tuontikieltosopimusta ja kaikkien hyvien patrioottien on vastustettava häntä.”Pelaajalla on erilaisia vaihtoehtoja Natin vastaukseen aina tiedusteluista argumentteihin, yksinkertaiseen hyväksymiseen. Dialogien kautta Nat voi kokeilla eri näkökulmia, saada eri henkilöhahmojen hyväksynnän ja paheksunnan sekä kohdata monia näkökulmia brittihallintoon siirtomaa-ajan Bostonissa. On olemassa erilaisia mielenkiintoisia hahmoja, ja dialogit on hyvin suunniteltu saavuttamaan oppimistavoitteet pelin—nimittäin johtavat pelaajat analysoida jännitteitä myöhään siirtomaa Boston ja tärkeimmät vastaukset Britannian siirtomaahallinnon politiikkaa.
dialogeihin sisältyy myös SmartWords-sanastojärjestelmä. Tietyt keskustelut hahmojen kanssa tuovat esiin korostettuja keltaisia termejä, jotka edustavat avainsanastoa-termejä kuten apprentice, Sons of Liberty ja Townshend Acts. Korostettujen termien napsauttaminen lisää ne pelaajan SmartWords-kokoelmaan ja näyttää pelaajalle määritelmän. Kuten clickable tausta kohteita, ei ole mitään takeita opiskelija on motivoitunut olla tyyppisiä keskusteluja, jotka paljastavat nämä sanat. Sanaston etsimisen muuttaminen sivupeliksi ei kuitenkaan ole kohtuuton lähestymistapa ongelmaan, joka liittyy keskeisen sanaston esittämiseen pelissä.
esimerkit
pelin suuri vahvuus on sen keskittyminen valintojen tekemiseen. Menneiden tapahtumien kulku koetaan niin säännöllisesti ja virheellisesti väistämättömäksi. Tämä peli, toisaalta, muistuttaa pelaajia ihmiset aiemmin tehnyt valintoja, joilla oli seurauksia. Nat voi ostaa maahantuontia tai paikallisia tuotteita, asettua Constancen tai Roycen puolelle kiistoissa ja ystävystyä lojalistien tai Patrioottien kanssa monien muiden päätösten ohella. Nämä päätökset vaikuttavat Vuoropuhelujen etenemiseen ja vähäisemmässä määrin Natin mahdollisuuksiin suorittaa tehtävänsä.
kun Nat lopulta joutuu valitsemaan Solomonin, Roycen tai Constancen puolelle, hän miettii: ”vapaudella valita oma tieni, tiesin, että tulevaisuuteni asettaa yhden kolmesta tiestä.”Mutta yhden näistä kolmesta polusta valitseminen ei lopeta peliä heti. Sen sijaan pelaaja kutsutaan tekemään vielä muutamia päätöksiä Natin aikuiselämästä vuoden 1770 jälkeen, jotka punotaan lyhyeksi kerronnaksi. Tämä lopullinen seikkailu, sen lisäksi, että se vahvistaa ajatusta siitä, että menneisyys ei ollut ennalta määrätty, auttaa myös tekemään potentiaalisesti tärkeän seikan, että vallankumous ei ollut ainoa asia, jolla oli merkitystä ihmisille tuohon aikaan.
käyttää luokkahuoneessa yhtä simulaatiopelin käytön suurista haasteista luokassa on pelin sisällyttäminen yhtenäiseen ja hyvin suunniteltuun oppitunti-ja yksikkörakenteeseen. Mission U. S. on kiitettävästi poistanut tämän esteen kokonaan. Toimitetut tukimateriaalit ovat yksinkertaisesti erinomaisia. Suunnittelijat suunniteltu kruunu tai siirtomaa erottamaton osa rikas ja kattava yksikkö tiellä vallankumoukseen. Näin ollen jokainen osa pelistä on mukana Yhteenveto pelistä, hyvin järjestetty tuntisuunnitelmat, pohdinta kehotteita, keskustelu ehdotuksia, ja kaikenlaisia resursseja. Mikä parasta, mukana on 20 oleellista primaarilähdettä, joista jokaisessa on lyhyt lähdemuistio analyysin ja ymmärryksen tueksi. Toimitetun materiaalin ja oheismateriaalien linkkien välillä, Mission U. S. tarjoaa enemmän laadukkaita resursseja ja ohjeita kuin mikään yksittäinen opettaja voisi käyttää yhdessä yksikössä.
peli, suunnitelmat ja resurssit räätälöidään yläkouluyleisölle, vuosiluokille 5-8. Pelin jokainen osio kestää noin 15 minuuttia, ja peli voidaan tallentaa, joten pelaaminen voi levitä 
useille sessioille. Jos mahdollista, pelaa läpi pelin useita kertoja ja hyväksymällä eri kantoja joka kerta voi edistää opiskelijoiden kykyä analysoida erilaisia näkökulmia ja vaihtoehtoja siirtolaiset oli—myöhemmät playthroughs vie huomattavasti vähemmän aikaa. Vuorotellen pelattavuus, keskustelu, ja käyttö lisäresursseja voisi helposti täyttää viikon tai enemmän rikas oppitunteja tiellä vallankumoukseen.
Mission USISSA on myös muita opiskelijoille suunnattuja tarinoita, kuten 1900-luvun alun maahanmuutto ja suuri lama.