5 lépés a megfelelő diszlexia tanterv kiválasztásához
So. Az állami törvényhozás most fogadott el egy diszlexiás törvényt. Ez nagyszerű hír a küzdő olvasók számára — és mindenki számára, aki törődik azzal, hogy a diákok sikeresek legyenek. De ez azonnali kihívást jelent az Ön számára: hogyan lehet kitalálni, hogy mely diszlexia beavatkozási programok és stratégiák a legjobbak az Ön körzetében.
tudunk segíteni. Több mint 20 éve (mi) (a Sonday rendszer) (Winsor Learning has) az ország egész területén együttműködik az iskolai körzetekkel, hogy olyan tantervet dolgozzon ki, amely bizonyított eredményeket hoz a diszlexiás diákok számára, és megfelel az iskolai adminisztrátorként felmerülő kihívásoknak. Annak érdekében, hogy 100%-os megbízhatósággal válogasson az információk között, kidolgoztunk egy egyszerű ötlépcsős ellenőrzőlistát:
1. Megfelel a törvénynek?
a jogi megfelelés tanterveinek értékelésekor az első kérdés a következő: “Ez a program Orton Gillingham alapú?”Jelenleg 43 olyan állam van, amely elfogadta a diszlexia törvényeit. És bár minden alapszabály egyedi, az összes diszlexia központi jellemzője négy alapvető Orton Gillingham oktatási technika követelménye:
• szisztematikus. A tantervnek biztosítania kell a következetességet, hogy a különböző tanárok ugyanúgy taníthassák.
• kumulatív. Minden leckének a korábbi tanulásra kell épülnie, hogy erős alapot biztosítson.
• strukturált. A tantervnek egyszerű fogalmakkal kell kezdődnie, és logikusan kell haladnia a bonyolultabb feladatokhoz.
• szekvenciális. Meg kell felelnie a gyermekeknek a jelenlegi szinten és a fejlődés során.
a Sonday rendszert az országosan elismert olvasási szakértő, Arlene Sonday fejlesztette ki, az Orton Gillingham oktatás úttörője, több mint 25 éves tantermi tapasztalattal.
2. Bizonyított?
Orton Gillingham az egyik legszélesebb körben tanulmányozott oktatási módszer a diszlexiás hallgatók számára, és a Nemzeti olvasási testület az olvasás tanításának egyik leghatékonyabb módszereként említette.1 de a tény az, hogy nem minden Orton Gillingham-alapú tanterv rendelkezik bizonyított múlttal. Az Orton Gillingham technika bonyolult lehet, ezért, több mint 20 évekkel ezelőtt, Arlene Sonday együtt dolgozott a Winsorral, hogy megtanuljon olyan tantervet építeni, amely elég egyszerű ahhoz, hogy bárki használhassa — anélkül, hogy veszélyeztetné a rendkívül hatékony Orton Gillingham módszert. A Sonday rendszert több mint 20 éve finomították és optimalizálták, és jelenleg országszerte használják az iskolai körzetek.
1a gyermekek olvasása: az olvasással kapcsolatos tudományos kutatási irodalom bizonyított alapú értékelése és annak következményei az olvasási oktatásra (2000.április)
3. Milyen hatással lesz ez a munkatársaimra?
News flash: a tanárok sok a tányéron. A világ legjobb tananyaga nem jó, ha nem képesek helyesen tanítani. A diszlexia olvasási tanterveinek értékelésekor feltétlenül tegye fel a következő kérdéseket:
* mennyi tanárképzés szükséges?
• mennyire részletesek és konkrétak az óratervek?
* mennyi előkészítő idő szükséges az egyes órákhoz?
• hatékonyan lehet-e tanítani az órákat az osztálytermi segédek vagy önkéntesek?
a Sonday rendszert ezeknek a valóságoknak a szem előtt tartásával fejlesztették ki. Ez a multiszenzoros megközelítés minimális előzetes képzést igényel, és szinte nincs felkészülési idő, és szinte bárki hatékonyan taníthatja — beleértve a tanárokat, az osztálytermi segédeket és még az önkénteseket is.
4. Mennyire lesz nehéz megvalósítani?
bármely tantárgy új tantervével azonnali kihívás a kapacitásépítés. Ez azt jelenti, hogy meg kell értenie a képzési követelményeket — mind kezdetben, mind idővel. Egy olyan program, amely kiterjedt képzést igényel a tanárok számára, valódi következményekkel járhat az Ön és az alsó sorban. A tanterv kiválasztása előtt győződjön meg róla, hogy megértette:
* mennyi alapképzés szükséges?
• milyen képzésre lesz szükség a jövőben?
• ki vehet részt a képzéseken?
a Sonday rendszer lehetővé teszi az iskolai körzetek számára, hogy szinte azonnal kapacitást építsenek, mert nagyon kevés alapképzést, nagyon kevés utólagos képzést igényel, és szinte bárki taníthatja.
5. Vannak rejtett költségek?
minden kerület költségvetési nyomással szembesül. Minden döntésnek, függetlenül attól, hogy diákközpontú-e, pénzügyi összetevője van. Ezért olyan fontos megérteni az összes költséget. A diszlexia tantervekkel ez azt jelenti, hogy tudjuk:
* tartalmazza a tanárképzést?
* szükség lesz további képzésre?
* minden oktatási anyagot tartalmaz?
* minden évben ki kell cserélnem az anyagokat?
a Sonday rendszer sok szempontból segíti az iskolai körzeteket a költségek ellenőrzésében. Sokkal kevesebb alapképzést és kevesebb utóképzést igényel, mint más Orton Gillingham tantervek, és nem fogyó anyagokból készült-amelyek mindegyike segít a költségek minimálisra csökkentésében.
a megfelelő tananyag kiválasztása nagy döntés. Ezeket a kérdéseket szem előtt tartva gyorsan szűkítheti lehetőségeit, és kiválaszthatja a diszlexia olvasási programot, amely a legjobban megfelel a diákok, a tanárok és a költségvetés igényeinek.
Ha többet szeretne megtudni a sonday rendszerről, annak Orton Gillingham óraterveiről, költséghatékony tanárképzési követelményeiről és egyszerű, multiszenzoros olvasási beavatkozási stratégiáiról a diszlexiás hallgatók számára, kérjük, látogasson el ide winsorlearning.com.