Antwione Haywood, PhD, nőtt fel, mint a fia egy okmányokkal nem rendelkező bevándorló, aki egy hatodik osztályos oktatás. Nathan Delafield, MD, túlélte az élet zűrzavarát egy drogfüggő anyával. És David Wilkes, MD, tudta, hogy a családja soha nem engedheti meg magának, hogy fizesse az orvosi iskolát. Mindhárom férfi, az AAMC éves találkozójának előadói, megtanulják szolgálni a vezetést 2020: A virtuális élmény, a fekete férfiak nagy sikerének modelljeivé váltak az orvostudományban.
az ilyen inspiráló történetek döntő fontosságúak, tekintve, hogy kevés fiatal fekete férfi válik orvossá-mondta Norma Poll-Hunter, PhD, az AAMC humán tőke kezdeményezések vezető igazgatója és a novemberi moderátor. 18 “fekete férfiak az orvostudományban: történetek az önéletrajz mögött.”Poll-Hunter rámutatott az AAMC 2015-ös jelentésére, amely megváltoztatta a kurzust: fekete férfiak az orvostudományban, amely feltárta, hogy az orvosi egyetemre beiratkozott fekete férfiak száma 1978 és 2014 között ténylegesen csökkent. A legfrissebb AAMC adatok kevés javulást mutatnak: a fekete férfiak aránya az orvosi iskolákban csak kismértékben nőtt 2016 óta.
most ,” a COVID-19 két pandémiájával és a fekete-ellenes erőszak folytatódó cselekedeteivel erős felhívást tapasztalunk a változások előmozdítására”-mondta Poll-Hunter.
mindegyik előadó betekintést nyújtott abba, hogyan lehet elősegíteni a pozitív változást a fekete férfiak számára az orvostudományban, elmondták saját történeteiket a kudarcokról és a sikerekről, és válaszoltak az útmutatást kereső hallgatók kérdéseire. Itt van néhány, amit megosztottak.
Antwione Haywood, PhD: Látva a pontszámokon túl
az egyik legutóbbi történet antwione Haywood, PhD, az Indiana Egyetem Orvostudományi Karának hallgatói ügyekért felelős dékánhelyettese fejében marad.
leírta egy ígéretes negyedéves hallgatót, akinek nem volt akadémiai kérdése az orvosi iskolában, de aztán tapasztalt egy kis problémát a pivotal Step 2 board vizsgán. Haywood a fiatalemberrel ült, miközben idegesen várta a teszt eredményeit.
“nem tudtam nem észrevenni, hogy ennek a személynek a teljes sikere három számjegyű pontszámra csökkent” – emlékezett vissza Haywood. És amikor a férfi végül megtudta, hogy átment a vizsgán, könnyes szemeket kapott, és megölelte Haywoodot, “olyan érzés volt, mintha testvérek lennénk” – mondta.valójában Haywood saját története rávilágít arra, hogy az egyén potenciálját nem csak számok halmaza ragadja meg.Haywood édesanyja, egy iratok nélküli bevándorló, megszökött egy veszélyes házasságból Trinidad és Tobago – ban, apja pedig fegyveres erőszakban halt meg. Mégis, Haywoodot arra tanították, hogy keményen dolgozzon, és teljes mértékben kihasználja az összes oktatási lehetőséget.Haywood, aki Los Angelesben nőtt fel, elmondta a hallgatóknak, hogy milyen kényelmetlen volt megkezdeni a doktori iskolát Kansasban, ahol két bőrönddel érkezett, és egyértelműen érezte, hogy egy apró kisebbség része. “megtanított arra, hogy nagyon fontos megtanulni, hogyan kell navigálni bármilyen térben, amelybe bemegy” – mondta Haywood.
az alkalmazkodóképesség és a kitartás a sok “mérhetetlen tőkeforma” közé tartozik, amelyet a fekete férfiak kínálnak. Ezért van értelme újragondolni, hogyan értékeljük a hallgatókat “annak érdekében, hogy teljes egészében figyelembe vegyük azt, amit az asztalra hoznak.”miután a hallgatók beiratkoztak az orvosi egyetemre, az intézményeknek holisztikusan támogatniuk kell őket, jóval meghaladva az akadémiai tanácsadást” – mondta Haywood. Ehhez több kulcsfontosságú területet kell ellenőrizni, beleértve a “pszichológiai biztonságot, a pénzügyi akadályokat, és azt, hogy naponta néhány étkezést is fogyasztanak-e” – magyarázta.
Nathan Delafield, MD: kinyújtja a kezét
Nathan Delafield, MD, zűrzavarban született. Édesanyja családon belüli erőszak és kábítószer – használat áldozata lett. Delafield maga is rendkívüli szegénységgel szembesült, 4 éves korára hajléktalanságot tapasztalt, és 8 éves korától kezdve az Arizonai nevelőszülői rendszeren keresztül keveredett. Delafield mégis a Mayo Klinika és a Creighton Egyetem Orvostudományi Karának adjunktusa lett, mert “nem volt hajlandó legyőzni” és “az emberek, akik látni akarták a sikeremet” – mondta.
gyakran, tette hozzá, a fekete férfiak óriási rugalmasságot és finomságot hoznak az orvostudományba, leküzdve a szisztémás rasszizmust és az egyenlőtlen oktatási lehetőségeket, többek között. De szükségük van a megfelelő támogatásokra és lehetőségekre is.
elmondta a hallgatóknak, hogy tapasztalatait gondoskodó oktatók segítik. Az egyik gyógyszert javasolt Delafieldnek az egyetem első évében, amikor “fogalma sem volt, mit kezdenék az életemmel.”Egy másik támogatta jelöltségét, miután interjút készített Delafielddel az orvosi egyetemre,felismerve tehetségét a kiábrándító MCAT-pontszám ellenére.
most, Delafield azt mondta, arra törekszik, hogy visszaadja. “Egy orvosilag hátrányos helyzetű közösségben szolgálok, ahol példaként szolgálhatok a közösségem tagjai számára, akik ugyanazokkal az akadályokkal küzdenek, mint gyermekkoromban.”
ahogy befejezte észrevételeit, Delafield arra kérte a hallgatókat, hogy fontolják meg a kulcsfontosságú kérdést: “Eleget tesz-e annak érdekében, hogy támogassa azokat a diákokat, akik sokszínűséget, finomságot és ellenálló képességet hoznak az orvostudomány számára?”
David Wilkes, MD: elkerülve a kisebbségi adó
David Wilkes, MD, az oktatásnak szentelt otthonban nőtt fel. Valójában ő, a nővérei és az anyja gyakorlatilag ugyanabban az időben jártak egyetemre.de Wilkes tudta, hogy nem engedheti meg magának, hogy fizesse az orvosi tanulmányait. Ezért elfogadta az amerikai légierő ösztöndíját, ahol három évig orvosként szolgált. A tüdőtranszplantáció kiemelkedő vezetőjévé vált, és öt évvel ezelőtt a Virginiai Egyetem Orvostudományi Karának dékánjává választották.
Wilkes megosztott néhány kulcsfontosságú tanácsot, amelyek segítettek neki szakmai útjában.
egyrészt “a siker valószínűtlen a megfelelő mentorok nélkül” — még a legtehetségesebb egyének számára is-mondta. Mi több, egy személynek számos mentorra van szüksége karrierje során, mivel szakmai igényei megváltoznak. Megjegyezte, hogy nem csak az afroamerikai férfiak körében kell mentorokat keresni.
szintén fontos az idő őrzése, hogy olyan tevékenységekre összpontosítson, amelyek elősegítik az előléptetést és a birtoklást. Például a kutatóknak “védett időt” kell szánniuk arra, hogy intenzíven dolgozzanak kutatásaikon, és ne tévedjenek túl messzire a klinikai feladatokba.
de az idő védelme ehhez kapcsolódó készséget igényel: megtanulni nemet mondani. Wilkes elismerte, hogy a nemet mondani időnként nehéz lehet, de egy mentor segíthet azonosítani, hogy mely kérések fordulnak el.
“mindannyian, akik ma hallgatnak, különösen, ha színes emberek vagytok, olyan sok különböző dolgot kérnek, amelyek nagyon vékonyak lehetnek”, és aláássák az előrelépési esélyeit.
“A csoport, amelyről ma beszélünk, az afro-amerikai férfiak az orvostudományban, nagyon korlátozott számú egyén, de kritikus szükség van rá” – tette hozzá Wilkes. Ez azt jelenti, hogy az intézményi erőfeszítések-például a sokszínűség növelése-támogatásának kisebbségi adója súlyosan megterhelheti őket.
ezért könyörgést adott ki a vezetőknek: “ne feledje, amikor arra kéri az egyént , hogy vegyen részt, gondolja át, mit jelenthet ez a karrierjük számára … hogy képesek legyenek folytatni tevékenységeiket, amelyek lehetővé teszik számukra a sikert.”
egy jobb jövő felé
a továbblépés érdekében Haywood azt tanácsolta, hogy nézze meg a nemrégiben kiadott AAMC keretrendszert a rasszizmus kezelésére és megszüntetésére az AAMC-ben, az akadémiai orvostudományban és azon túl.
a dokumentum első pillére, az önreflexió elengedhetetlen, mivel a legtöbb orvostanhallgató nem tanulmányozta, hogyan kell tanítani a különböző populációkat. “Ennek eredményeként öntudatlan elfogultsággal lépnek be az osztályterembe és a klinikára a fekete férfiakkal kapcsolatban” és mások.
a második pillér, amely antirasszistává válik, azt jelenti, hogy áttérünk a hiányorientált kérdésekről — például: “Miért van olyan kevés fekete férfi az orvostudományban?”- olyan konstruktívaknak, mint például: “Mi ápolja a sikert?”a közösségekkel való együttműködés, a harmadik pillér olyan tevékenységeket foglal magában, mint például az oktatási fejlődés pénzügyi akadályainak felszámolása és a kisebbségi szervezetek támogatása” – mondta Wilkes.
az utolsó pillér sürgeti a rendszerszintű rasszizmusról való beszédet, beleértve a politikák frissítését, hogy az érdekelt felek elszámoltathatók legyenek a bigottságért. Az ilyen mozdulatokkal kapcsolatban, Haywood Idézte Ibram x rasszizmusellenes aktivistát. 16 az AAMC éves ülésén. “Az intellektuális aktivizmus nem elég” – mondta. “Egy antirasszista aktivista hatalmat és politikai változást hoz létre, nem csak mentális változást.”
arra a kérdésre, hogy miként lehetne segíteni a fekete férfiaknak az orvostudomány sikerében, Wilkes hangsúlyozta, hogy először meg kell találniuk az utat a mezőbe.
“Ez a folyamat az egyetem előtt kezdődik, valójában visszamegy a középiskolába” – mondta. Wilkes ezután kihívta a vezetőket, hogy érjenek el és építsenek robusztus csővezeték-programokat. “Légy példakép azoknak a hallgatóknak, akik az orvostudományt a továbblépés útjának tekintik” – sürgette. “Mindannyiótokat arra kérném, hogy dolgozzatok a közösségeitekben annak érdekében, hogy ezt a változást megvalósítsátok.”
További információ a fekete férfiak képviseletének növelésére irányuló erőfeszítésekről az Action Collaborative For Black Men in Medicine-ben található.