kedves Jenny Hale
Két gyermekünk van – egy 10 éves lánya és egy fia, aki most lett hét éves. A fiunk, Daniel, szinte teljesen figyelmen kívül hagyja a tekintélyt. Nem fog szemkontaktust létesíteni, vagy mozdulatlanul marad, amikor megmondják neki (a viselkedés nem különbözik attól függően, hogy ki mondja el). Még akkor is, ha ismeri a szabályokat otthon és az iskolában, azt fogja tenni, amit szeret, amikor megfelel neki, és valójában nem úgy tűnik, hogy bánja, hogy időben ki van téve.
bajba kerül az iskolában, mert szórakozik, megzavarja az osztályt és eltereli mások figyelmét. Tanára kétszer hívott fel ebben a ciklusban, hogy azt mondja, olyan gyakran kellett időben kitennie, hogy aggódik, hogy sok alap hiányzik.
megpróbáltuk elvenni a féltve őrzött játékokat, és rávenni, hogy jó magaviselettel ‘szerezze vissza’ őket. Az elszigetelés azért működik, mert nem szereti, ha elválasztják a családtól, de az eredmény nagyon rövid távú. Csak azt akarjuk, hogy tiszteletben tartsa mások – különösen a felnőttek – kívánságait és jogait, és jobban koncentráljon az iskolában.
Jenny tippjei
Daniel úgy hangzik, mintha egy negatív spirálba kerülne – bajba kerül otthon és az iskolában. Amikor egy gyermek folyamatosan bajba kerül, és sok a morgás, zsémbes, hogy elmondják, és előadások arról, hogy milyen rossz a viselkedésük, akkor azt hiszik, hogy egyszerűen rosszak és rosszak, és pontosan teljesítik ezt a képet.
azoknak a gyermekeknek, akik következetesen rosszul viselkednek, segítségre van szükségük ahhoz, hogy kijussanak a horonyból, amelybe beragadtak. A szülők érzékennyé válnak minden hibára és rossz cselekedetre, amit a gyermekük elkövet, és bosszankodásuk eluralkodik rajtuk. Az egyik dolog, ami szinte azonnal működik, a párbeszéd megváltoztatása. Ez azt jelenti, hogy Dánielnek a jóságáról kell beszélnie, nem pedig a rosszaságáról.
már ismeri a rossz dolgokat, de bezárva benne egy csodálatos potenciállal rendelkező fiú. Ezt hallania kell. Próbáljon ki valamit a, ” Daniel szeretek veled lenni. Jó társaság vagy, és tetszik, ahogy tudsz ________________. Volt egy nehéz időszakunk. Ez a viselkedés nem olyan, mint te, mert jobb vagy ennél. Meg kell mutatnod nekünk az igazi, jó és kedves Danielt.”azt is világosan meg kell mutatnia, hogy mit csinál jól, és mit tanul meg jól csinálni. Egy házi készítésű könyv megváltoztathatja a csüggedt és kétségbeesett gyermeket egy olyan gyermekre, aki látja eredményeit és folyamatos tanulását. Danielt, mint a legtöbb fiút, inspirálni kell, hogy jobb helyre emelje magát. Hallania kell, hogy a szülei hisznek benne.
az eredmény
Daniel szülei megváltoztatták, ahogy beszéltek vele. A legelső dolog, amit tettek, az volt, hogy egy üzenetet írtak a táblájára: ‘Daniel jó fiú, és nagyon szeretjük’. Ez üdvözölte őt reggel, miután egy újabb elmondta a rossz viselkedését. Ez nagyon nagy változások kezdetét jelezte. Dániel szerette látni ezeket a pozitív szavakat, és ennek megfelelően kezdett cselekedni.
Daniel szülei is elfoglaltak voltak, hogy két könyvet készítsenek neki. Az egyik a dolgok, amelyekben Daniel jó, a másik pedig a dolgok, amelyeket Daniel megtanul. Úgy találták, hogy ez befolyásolja a vágyát, hogy jól csináljon és teljesítsen dolgokat. Nem sokkal azelőtt, hogy a könyvében olyan oldalak voltak, amelyek azt mondták: “Daniel jó az iskolába való felkészülésben, Daniel jó az őszinteségben, és Daniel jó az új dolgok kipróbálásában”. Daniel nagyon motivált volt, hogy elmozduljon, ‘Daniel tanul’ nak nek ‘Daniel jó’. A tanár frissítette, hogy mi történik otthon, és átadta az ötleteket és a sikert az iskolába.segítség volt Daniel anyjának, hogy tudta, mi teszi a gyerekeket ellenállóvá, és kevésbé valószínű, hogy helyesen cselekszenek. Az előadásokat és a zsémbeskedést elvetették a nyugodt és kellemes tartózkodás mellett, rövid magyarázatokkal és elvárások felemelésével. Az utolsó jelentés, Daniel továbbra is egy új öröm a családjában.