a vezetés radikálisan különbözhet az egyes menedzserektől a másikig. És bár nincs egy” univerzális ” vezetői Típus, minden bizonnyal vannak közös vonások a sikeres vezetők között.
egy tudományos alapú vállalkozás vezérigazgatójaként nagyon világosan látom a különbségeket egy hatékony alkalmazott és egy hatékony menedzser között. És bár minden bizonnyal átfedik a készségeket és a tudáskészleteket, a hatékony menedzsernek néhány extra összetevővel kell rendelkeznie ahhoz, hogy több legyen, mint egy domain szakértő — és sikeres vezetővé váljon.
megtaláltam a leghatékonyabb vezetőket, akik a következő három komponens változó mennyiségével rendelkeznek, jellemzően specifikus és mély domain szakértelemmel kezdve, motivációs és szervezési készségekké alakítva, ahogy egyre idősebbé válnak.
annak érdekében, hogy egy hatékony domain menedzser, van, hogy alapos ismerete, hogy a domain.
különösen a tudományos közösségben nem elég, ha egy menedzser csak széles körű, általános ismeretekkel rendelkezik. Szükségünk van a vezetők, hogy szakértői szakmai ismeretek és ítélet a saját területén, így van egy mély megértése a problémákat kéznél, és a képesség, hogy dolgozzon ki ötleteket és megoldásokat, hogy ezeket a problémákat. Ezután a felelősségük, hogy kihasználják vezetői készségeiket és új módszereket alkalmazzanak, amelyek megoldásokat találnak.
természetesen, ahogy az emberek magasabb rangú pozíciókba költöznek, sajátos domain szakértelmük csökken, Amikor fejlesztik a vállalati tudományágak szélesebb körében történő kommunikáció képességét. Puha képességeik valóban javulnak. Kevesebb időt töltenek “az árkokban”, és több időt keresnek átfogó megoldások keresésére — ami nagyszerű. Ami azt jelenti, hogy ezen a ponton, feltételezve, hogy a konkrét, mély domain szakértelem valamivel kevésbé prioritássá válik, a motivációs és a szervezési készségeknek növekedniük kell.
mert ezen a ponton nem csak a “tudományos problémákat” oldod meg. Ön is megoldja az ” emberek problémáit.”
motiváció
egy jó menedzsernek képesnek kell lennie arra, hogy megfelelően nyomja és húzza az embereket a kívánt irányba.
minden menedzser különböző módon hoz létre jelentést. Minden menedzsernek megvan a saját elképzelése arról, hogy mit akar csinálni. Egy embert csak a tudományos felfedezés motiválhat. Egy másik személy személyes kapcsolatban állhat egy adott projekttel.
például a tudományos Főtisztünk nemrég elvesztette nagybátyját. Személyes elképzelése az volt, hogy dolgozzon egy olyan gyógyszeren, amely egy nap segíthet valakinek a nagybátyja helyzetében. Ez volt a motivációja.
senki sem fog követni egy menedzsert anélkül, hogy ne látná, mit próbál elérni és miért.
szervezet
a szervezet az a képesség, hogy olyan folyamatokat építsen fel, amelyek lehetővé teszik a gondolatok gyakorlatokká történő átalakítását.
egy jó menedzsernek megfelelően kell megszerveznie a csapatát, hogy a tagok új ötletei módszerekké, protokollokká vagy megoldásokká váljanak. Míg egy magas szintű domain szakértelemmel rendelkező személy képes lehet egyedül megvalósítani ezeket a bravúrokat, anélkül, hogy más emberekkel kellene foglalkoznia a motivációs és szervezési készségekkel, ez a személy valószínűleg nem fog magasabbra emelkedni, mint jelenlegi pozíciója.
annak érdekében, hogy felügyelje több tudományág, a motivációs és szervezési készségek kell elég erős ahhoz, hogy egyensúlyt a szakértelem hiánya más területeken.
egy abszolút
végül, van egy abszolút, amikor a menedzsment, és ez EBNE: kiváló, de nem elég.
egy tudományos alapú szervezetben minden tagnak meg kell elégednie azzal a ténnyel, hogy mindig lesznek új felfedezések. És mivel a vállalat üzleti és tudományos oldala egyaránt a növekedésről szól, minden vezetőnek fel kell ismernie, hogy az új ötletek, módszerek és folyamatok továbbra is kibontakoznak. Nincs célvonal. A dolgok jelenlegi módja nem az, ahogyan a jövőben mindig meg fognak történni. A ma megoldatlan problémák holnap megoldódnak.
egy hatékony vezető ezután ezzel a mentalitással működik, és továbbra is megkérdőjelezi, hogy van-e jobb út.
a legjobb tanács, amit bárkinek adhatok egy vezetői szerepben, ne feledje, hogy a hatékony menedzsment nem egy adott készségről szól.
az emberekről szól.
az emberek mind az elsődleges eszköz, mind a vezető felelősség. Lehet, hogy a világ összes tartományi szakértelme megvan, de ha nem tudja, hogyan motiválja vagy szervezze meg a körülötted élőket, nincs megfelelő átfogó megközelítése, ezt az agyi erőt soha nem fogják jól felhasználni.
mindhárom területre — szakértelemre, motivációra és szervezésre — van szükség ahhoz, hogy szakértő tudományos menedzser legyen.