autizmus szociális készségek: Hogyan lehet fokozni a társadalmi interakciót

mik a szociális készségek?

a szociális készségek arra utalnak, hogy a gyermek képes kommunikálni másokkal olyan módon, amely elfogadható és megfelelő a társadalmi helyzetekhez. Amikor a gyermek szociális készségekkel rendelkezik, barátságokat köthet, és egyszerű beszélgetést folytathat.

szociális készségek és autizmus

általános tévhit, hogy az autista gyerekek nem barátkoznak, mert antiszociálisak. Ez nem így van. Az autista gyerekek szeretnének barátokat szerezni és beszélgetni másokkal, de nem mindig tudják, hogyan kell helyesen csinálni. Gyakran küzdenek azzal, hogy képesek legyenek fenntartani a szemkontaktust és megérteni a társadalmi interakciót.

amikor valaki azt mondja, hogy a gyermeknek nincsenek szociális készségei, ez azt jelenti, hogy nem mutat várt viselkedést más gyermekek körében, ami megnehezíti a barátkozást.

például egy autista gyermek engedély nélkül elviheti egy másik gyermek játékát. Ezt a legtöbb ember negatív viselkedésnek tekinti, de az autista gyermek nem biztos, hogy megérti.

milyen szociális készségeket érint az autizmus?

Az autista gyermek szociális készségeinek tanítása néha kihívást jelenthet. Ez elsősorban azért van, mert az autizmus spektrum zavar (ASD) egyik legfontosabb tünete a társadalmi és kommunikációs készségek hiánya vagy késése.

a gyermek szociális készségeit befolyásoló tünetek a következők:

• a beszédfejlődés késleltetése
• képtelenség nem verbális jeleket olvasni
• mások érzéseinek megértésének elmulasztása
• nehézség a viccek, a szarkazmus vagy az ugratás megértésében
• képtelen beszélgetést folytatni
• szavak és kifejezések ismétlése újra és újra (echolalia)
• nem kapcsolódó válaszokat ad a kérdésekre

ezeket a tüneteket tekintve érthető, hogy egy autista gyermek nehéz lehet másokkal kapcsolatba lépni. Ezért lehet, hogy nem könnyen barátkozik az iskolában. Otthon a testvéreivel való játék szinte lehetetlennek tűnhet.

milyen szociális készségekre van szüksége egy autista gyermeknek?

az autista gyermekeknek ugyanolyan szintű szociális készségekre van szükségük, mint neurotípusos társaiknak. A szociális készségek fontosak ahhoz, hogy a gyermek önbizalmat alakítson ki, barátságokat alakítson ki, és kijusson a körülötte lévő emberekkel.a szerző és az autizmus szószólója, Temple Grandin, akinél kisgyermekként autizmust diagnosztizáltak, határozottan úgy véli, hogy a gyermekeket szociális készségekre kell tanítani, hogy segítsenek nekik függetlenebbé válni.

egy autizmus szülői magazin interjújában Grandin elmagyarázza, hogy a spektrumon lévő gyermek számára túl sok egyedül töltött idő nem tanácsos. “Hajlamos voltam remetévé válni a szobámban, és ez nem volt megengedett. Ha órákig akartam kint játszani, kísérleteztem a sárkányterveimmel, akkor ez rendben volt. Nem maradhattam a szobámban” – mondta.

Grandin szerint a szociális készségek nem csak a kapcsolatok kiépítésében fontosak, hanem olyan életvezetési készségek fejlesztésében is, amelyekre a gyerekeknek felnőttként szükségük van. “Tudniuk kell, hogyan jelenjenek meg időben, megtanulják a fegyelmet és a felelősséget” – mondta.

társadalmi szinten az autista gyermeknek meg kell tanulnia:

• játszani másokkal (megosztás, felváltva, színlelt játék)
• beszélni másokkal
• érzelmek kezelése
• problémák megoldása

miután ezeket az alapvető készségeket azonosították, könnyebb kitalálni egy tervet a gyermek szociális készségeinek javítására.

hogyan javítsuk gyermeke szociális készségeit

az évek során a tudósok és kutatók különböző módszereket tanulmányoztak az autista gyermekek szociális készségeinek javítására.

Az autizmussal élő gyermekek szociális készségekkel kapcsolatos beavatkozásainak kutatása az elmúlt évtizedben előrehaladt. Az 1985-től 2006-ig terjedő spektrumon az iskoláskorú gyermekek csoportalapú szociális készségfejlesztésének áttekintése azt mutatta, hogy az adatok túl kicsiek ahhoz, hogy meggyőzőek legyenek, de ideális kutatási módszereket azonosítottak.

ma a szülők és a gondozók hozzáférhetnek olyan új kezelésekhez, amelyekről bebizonyosodott, hogy az autista gyermekek képesek kölcsönhatásba lépni a társadalmi helyzetekben.

szociális készségek terápiája az autizmus számára

az autista szociális készségekkel rendelkező gyermek tanításához a szülők segítséget kérhetnek a szociális készségek terapeutáitól. Ezek a szakértők különböző háttérrel rendelkeznek, de ugyanazokkal a ismeretekkel és kompetenciákkal rendelkeznek, amelyek az autizmussal élő emberek szociális készségeinek fejlesztéséhez szükségesek.

a szociális készségek terápiája többnyire a társadalmi gondolkodásnak nevezett koncepción alapul. Michelle Garcia Winner, egy beszédnyelvi patológus megalkotta a “szociális gondolkodás” kifejezést, és stratégiává alakította, hogy javítsa a spektrumban élő emberek szociális készségeit.

a terapeuták különböző tanítási stratégiákat alkalmaznak a hallgatók számára, hogy megbirkózzanak a közös társadalmi helyzetekkel. Ez magában foglalja az autista gyermek tanítását, hogyan kell játszani, beszélni, megosztani és dolgozni más korú gyermekekkel. Egyes foglalkozásokat csoportos környezetben is tartanak, hogy ösztönözzék a gyermekeket a tanultak alkalmazására.

a legtöbb autista programmal rendelkező iskola rendelkezik szociális készségekkel kapcsolatos képzéssel. Látogasson el az autizmus Society of America, hogy ellenőrizze a szociális készségek terapeuták a területen.

stratégiák a szociális készségek oktatására és fejlesztésére

a terápiás foglalkozások és a szakértői beavatkozások javíthatják az autista gyermekek szociális készségeit. De ugyanilyen fontos, hogy a szülők és a gondozók erősítsék a szociális készségek képzését otthon az optimális eredmények elérése érdekében.

Íme néhány stratégia, amelyet a szülők és a gondozók használhatnak:

Szerepjáték

a szerepjáték segíthet a gyermeknek megtanulni a várt és váratlan viselkedést egy adott forgatókönyvben. Például, ha egy gyermek először jár iskolába, a szerepjáték segíthet neki az iskolába járás tényleges eseményének gyakorlásában.

Játssz együtt játékokat

mielőtt egy gyermeket elküldenek játszani másokkal, jó ötlet “gyakorolni” a szülővel vagy testvérrel való játékot. A szülők elmagyarázhatják, hogyan működik a játék, és megfigyelhetik a gyermek viselkedését a játék során.

néhány játék játszani:

• rugdossa a labdát oda-vissza
• Simon mondja
• bújócskát
• egyszerű társasjátékok, mint a Jenga vagy a Connect Four

játék megtanítja a gyermeket a szabályok fontosságára, felváltva, és hogy egy jó sport.

videók megtekintése vagy mások megfigyelése

Ha egy gyermek aggódik egy társadalmi tevékenység miatt, például fogorvoshoz megy, akkor fogászati látogatás során megnézheti az emberek vagy gyerekek videóit. Hasznos, ha elmagyarázza a gyermeknek, mire számíthat, amikor megérkezik a klinikára. Segíthet a gyermeknek felismerni az alapvető udvariassági készségeket, például az orvos üdvözlését és az utasítások követését.

szociális történetek ()

1991-ben Carol Gray tanácsadó és író előállt a szociális történetekkel (), hogy segítsen a sajátos nevelési igényű gyermekeknek az öngondoskodásban és a szociális készségekben.
a társadalmi történet olyan történet, amelynek társadalmi eleme van. Ezek a történetek tovább szemléltetik, hogyan viselkednek az emberek másokkal való interakció során, valamint a másokkal való együttműködés legjobb módjait a problémák megoldása érdekében.

• a társadalmi történetek nagyszerűek, ha autista gyermeket szeretne:
• fejlessze a szociális készségeket (megosztás, segítségkérés, köszönetnyilvánítás)
• értsd meg mások érzéseit
• értsd meg a saját érzéseidet
• megbirkózni a váratlan változásokkal
• szabályozza az érzelmeket

sok könyv tanítja a szociális készségeket az autizmus spektrum zavarokkal küzdő gyermekek számára. Ha gyermeke lelkes olvasó, akkor ez a megközelítés a legésszerűbb út.

a szülők megtanulhatják saját társadalmi történeteik írását gyermekük viselkedése alapján. Ehhez a szülőknek meg kell ismerkedniük a társadalmi történetek létrehozásának alapjaival, beleértve a használni kívánt mondatok típusának kiválasztását, a karakterek létrehozását, valamint a történet céljának azonosítását.

interakció Neurotípusos gyerekekkel

az autista gyermekek tanulhatnak neurotípusos társaiktól a szociális készségek terén. Ha az autista gyermek még nincs kitéve korának gyermekeinek (amelyek nincsenek a spektrumon), akkor a szülő megszervezheti a játéknapokat, hogy ez megtörténjen.

Hogyan tanítsunk szociális készségeket különböző környezetekben

néhány autista gyermek megtanulhat egy készséget egy bizonyos környezetben, de abbahagyja a készség alkalmazását, amikor a helyzet megváltozik. A szülőknek, a tanároknak és a gondozóknak együtt kell működniük annak érdekében, hogy az autista gyermek rendszeressé váljon a szocializáció képességével.

szociális készségek az osztályteremben

az autizmussal élő iskoláskorú gyermekek számára maga az iskolába járás olyan kihívás, amellyel minden nap szembesülnek. Az akadémiai kihívások mellett osztályuk többi gyermekével is foglalkoznak. A tanárok segíthetik az autista gyerekeket szociális készségeik fejlesztésében:

• az osztályterem kényelmessé tétele (nincs hangos zaj vagy erős fény)
• ösztönözze a gyermeket, hogy vegyen részt tevékenységekben
• válasszon olyan témákat és játékokat, amelyek iránt nagy érdeklődése lehet
• modellezze a jó szociális készségeket

szociális készségek otthon

az otthon az, ahol a legtöbb gyermek tölti az idejét. Gyakran, ez az, ahol megtanulják az alapvető szociális készségek.

a szülők és a gondozók elvárják, hogy megerősítsék azt, amit a gyermek tanul a szociális készségek képzéséből vagy az iskolából. A gyermek terapeutájával vagy tanárával folytatott beszélgetés segít a szülőknek megteremteni saját módszereiket a szociális készségek otthoni tanítására.

a játékok és a vizuális segédeszközök segítenek a gyermeknek megtanulni, hogyan kell olvasni az érzelmeket, kommunikálni másokkal, megérteni a társadalmi szabályokat és megoldani a problémákat.

a szociális készségek létfontosságúak a mindennapi életben. Az autista gyermekeknek kezdetben nehézségeik lehetnek ezeknek a készségeknek a megszerzésében. De képzett szakemberek és oktatók segítségével meg lehet csinálni.