motivációs hangszórók iskoláknak

miért érdemes motivációs hangszórókat használni iskoláknak?

motivációs előadók az iskolák számára motivációs előadók az iskolák számára nagyszerű módja annak, hogy inspirálják és ösztönözzék a fiatalokat arra, hogy kiszorítsák magukat a komfortzónájukból, és megtanítsák nekik az önbizalom és a pozitív hozzáállás fontosságát.
időnként az iskolai menetrend rutinja monotonná válhat a gyermekek számára, és ha van egy külső hangszóró, aki bejön egy délutánra, vagy akár csak egy órás beszélgetésre, akkor a gyerekek valóban fel tudnak ülni, hallgatni, észrevenni, és segítenek nekik a dobozon kívüli gondolkodásban.

a motivációs hangszórók különösen hasznosak a hallgatók számára az iskolai időszak alatt megrendítő időkben; például, amikor a félév végi vizsgák fenyegetnek, vagy ha fontos oktatási döntésekkel és döntésekkel kell szembenézniük, vagy ha a diákok a komfortzónájukból és a középiskolákba vagy a felsőoktatásba költöznek.

motivációs előadók kiválasztása az iskolák számára? Miért válassza az Elite-t?

A 2009-ben alapított elit túlélési képzés nagyszerű választás az iskolák motivációs előadói számára. Előadónk, John Sullivan dzsungel felfedező volt, és első kézből tapasztalta meg a túlélést a világ legtávolabbi zugaiban.

John szórakoztató és megnyerő szónok, aki képes megérteni a fiatalokat, hogy mi érdekli őket, és hogyan működik az elméjük. Beszédeit érzékenyen alkalmazkodik közönségének korosztályához, az Általános iskolásoktól a diákokig.

a közönség a kaland, a feszültség és a felfedezés útján veszi át a személyes tapasztalatok, kudarcok és sikerek gazdagságát.

milyen előnyei vannak a motivációs előadóknak az iskolák számára?

John, akinek beszédeit úgy tervezték, hogy pozitív hatással legyenek mások életére, beszédeinek kulcsfontosságú témái vannak. Ezek közé tartozik;iskolai motivációs hangszórók

  • önfegyelem & előkészítés-a fiatalok szokása, hogy kis rutinfeladatokat végezzenek, hogy elkerüljék a jövőbeni problémákat.
  • a nehézségek leküzdése – semmi sem hasonlít a tartós trópusi elszigeteltség időszakához, hogy értékeljük, hogy a ‘tapadás’ mindig végigvezeti Önt.
  • Leadership& A morál előmozdítása –a fiatalok megtanítása a különböző karaktertípusok befogadására a csoporttal – így mindenki úgy érzi, hogy értékelik. Ez egy nagyszerű képesség azok számára, akik egyetemre járnak tanulni.
  • a változás befogadása – megtanulni, hogyan kell üdvözölni a változást, ahelyett, hogy félni kellene a változástól, a változás valódi életjavító élmény lehet, és át kell ölelni.
  • kreatív gondolkodás& kockázatvállalás – példák arra, hogy egy gyors, agilis elme hogyan segítette ki Johnt a kihívásokkal teli helyzetekből.
  • The Courage to Be Yourself – John megtanulta, hogy csak néhány lépést kell tennie az Ön által választott úton, hogy győztes mentalitást, verhetetlen önbizalmat és önbecsülést szerezzen. Célja, hogy ezt továbbadja a közönségének.
  • a környezet és a természeti erőforrások megbecsülése – a borneói és Pápua új-guineai törzsekkel szerzett tapasztalatait követően John egyedülálló perspektívát nyert a bolygónk előtt álló sürgős kérdésekben. Határtalan csodálata van annak a módnak, ahogyan a távoli törzsek ápolják környezetük minden elemét.

amellett, hogy egyénenként előnyös a gyermekek számára, a motivációs beszélő beszédének vagy beszédének számos előnye lehet az iskola vagy az osztály egészének együttes működésében. A motivációs beszéd képes kezelni a nehéz témákat, és tudatosítani a gyermekeket olyan kérdésekben, mint a zaklatás, és teljesen új szögből közelítheti meg őket, így könnyebben emészthetők. Ez remélhetőleg arra ösztönzi az osztályt, hogy jobban működjön együtt társaikkal, csapatként működik, mint ők.

milyen hatással lehetnek az iskolai motivációs előadók a fiatalokra?

a motivációs előadók óriási, pozitív hatással lehetnek a fiatalokra. Képessé tehetik a gyermekeket és a fiatal felnőtteket arra, hogy törekvéseket tegyenek magukért, hogy készségesen többek legyenek, mint általában lennének, hogy többet adjanak és motiválják magukat, ahelyett, hogy a minimális erőfeszítést megtennék, és csak ‘boldoguljanak’.

a motivációs beszélgetéseket személyes fejlődés szemináriumoknak is nevezik, és amikor John kimegy, hogy beszéljen a fiatalokkal, ez a célja, motivációt adva a fiataloknak, hogy segítsenek maguknak a saját személyes fejlődésükben. Sok fiatal többféle módon részesül ebből az útmutatásból és bátorításból, többek között;

  • motivációs hangszórókszemélyes célok és törekvések növelése
  • produktív tanulás és hogyan lehet sikeres az iskolában
  • az önbecsülés és az önbizalom építése és növelése
  • érzelmi intelligencia
  • vezetői és csapatmunka készségek fejlesztése
  • felelősségek és elszámoltathatóság elfogadása, még kedvezőtlen helyzetekben is
  • a kommunikáció és a levelezés javítása készségek
  • hogyan lehet javítani a személyes egészség és a mentális jólét
alapértelmezett kép

John motivációs talk inspirálta diákok

John Sullivan egykori Royal Marine, kalandor és felfedező az Egyesült Királyságban. Sok kitartással és kemény munkával követte szenvedélyét, hogy felfedezze a világot és kalandot folytasson. John a patkány etetésére összpontosította beszédét. Alapvetően a bennünk élő szenvedélyt kell táplálni, legyen szó sportról, művészetről, kalandról, zenéről vagy tudományról. Osztotta azokat az erényeket, amelyekre az embereknek szükségük van ehhez pl. önbizalom, kemény munka, kitartás. John egészséges kockázatvállaló az általa vállalt kihívásokban is, illeszkedve az IB tanulói profilhoz.Ish remélhetőleg biztos abban, hogy John motivációs beszéde arra ösztönözte a diákokat, hogy valami rendkívülit tegyenek a jövőben.

Hágai Nemzetközi Iskola. HollandHead of year 10 31st January 2017

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.