Oppgavekonflikt går hånd i hånd med gruppekonflikt fordi oppgavekonflikt hovedsakelig forekommer i arbeidsplass-eller gruppemiljøer. I en bedrift eller arbeidsmiljø oppgave konflikt involverer to parter som ikke klarer å nå en avtale eller gå videre på oppgaven på grunn av ulike behov eller perspektiver. Det er i hovedsak tre komponenter av oppgavekonflikt. Den første er atferdsmessig. Det oppstår når noen forstyrrer dine mål eller mål. For eksempel, du ønsker å holde skrivebordet ryddig og ryddig, men din kollega holder forlater hauger av papir over det. Den andre komponenten er kognitiv. Det er en uenighet mellom deg og noen andre på grunn av en divergens mellom dine interesser, behov og mål og den andre personens interesser, behov og mål. For eksempel, la oss si at du og en medforsker begge må bruke selskapets supercomputer til å behandle data på separate forskningsprosjekter. Dere er uenige om hvilket forskningsprosjekt som har prioritet fordi det er i begge dine interesser å fullføre først, men bare en Av Dere Kan Affektiv komponent er den tredje og siste oppgavekonfliktkomponenten. Påvirke betyr ’emosjonelle følelser’, og i årsaken til konflikten, det betyr negative følelser som sinne, harme og aggresjon. Å komme inn i en kamp med en kollega over personlige vred er et perfekt eksempel.
det er ingen måte å unngå konflikt på arbeidsplassen. Men, akkurat som alt annet i livet, det er faktisk fordeler til konflikt på arbeidsplassen. En liten mengde oppgavekonflikt anses som sunn for virksomheten fordi den stimulerer kreativitet. Jo mer en ansatt tenker på noe, desto bedre blir resultatet. Ulike perspektiver og konstante diskusjoner i arbeidsmiljøet skaper sunn konkurranse. Når det er sunn konkurranse på arbeidsplassen skaper det for en mer interessant atmosfære. Når det håndteres med forsiktighet, kan oppgavekonflikt faktisk være til nytte for virksomheten.