Tidlig Barndom Mental Helse

Betydelige psykiske problemer kan og forekommer hos små barn. Barn kan vise klare kjennetegn ved angstlidelser,oppmerksomhetsunderskudd / hyperaktivitetsforstyrrelse, atferdsforstyrrelse, depresjon, posttraumatisk stresslidelse og nevrodevelopmental funksjonshemming, som autisme, i svært tidlig alder. Når det er sagt, reagerer små barn på og behandler følelsesmessige erfaringer og traumatiske hendelser på måter som er svært forskjellige fra voksne og eldre barn. Følgelig kan diagnose i tidlig barndom være mye vanskeligere enn det er hos voksne.

samspillet mellom gener og erfaring påvirker barndoms mental helse. Gener er ikke skjebne. Våre gener inneholder instruksjoner som forteller kroppene våre hvordan de skal fungere, men den kjemiske «signaturen» i vårt miljø kan autorisere eller forhindre at disse instruksjonene blir utført. Samspillet mellom genetiske predisposisjoner og vedvarende, stressfremkallende opplevelser tidlig i livet kan legge et ustabilt grunnlag for mental helse som varer godt inn i de voksne årene.Giftig stress kan skade hjernens arkitektur og øke sannsynligheten for at betydelige psykiske problemer vil oppstå enten raskt eller år senere. På grunn av dens varige effekter på hjernens utvikling og andre organsystemer, kan giftig stress svekke skolens beredskap, akademisk prestasjon og både fysisk og psykisk helse gjennom hele levetiden. Omstendigheter knyttet til familiestress, som vedvarende fattigdom, kan øke risikoen for alvorlige psykiske problemer. Små barn som opplever gjentatte overgrep eller kronisk forsømmelse, vold i hjemmet, eller foreldrenes psykiske helse eller rusproblemer er spesielt sårbare.

Det er aldri for sent, men tidligere er bedre. Noen individer viser bemerkelsesverdig evne til å overvinne de alvorlige utfordringene ved tidlig, vedvarende mishandling, traumer og følelsesmessig skade, men det er grenser for små barns evne til å gjenopprette psykologisk fra motgang.

selv når barn har blitt fjernet fra traumatiserende omstendigheter og plassert i eksepsjonelt pleiehjem, blir utviklingsforbedringer ofte ledsaget av vedvarende problemer i selvregulering, emosjonell tilpasningsevne, knyttet til andre og selvforståelse. Når barn overvinne disse byrdene, de har vanligvis vært begunstigede av eksepsjonell innsats på den delen av støttende voksne. Disse funnene understreker viktigheten av forebygging og rettidig intervensjon i forhold som setter små barn i alvorlig psykologisk risiko.

det er viktig å behandle små barns psykiske helseproblemer i sammenheng med deres familier, hjem og lokalsamfunn. Småbarns følelsesmessige velvære er direkte knyttet til funksjonen til omsorgspersonene og familiene de bor i. Når disse relasjonene er fornærmende, truende, kronisk forsømmelig, eller på annen måte psykologisk skadelig, de er en potent risikofaktor for utvikling av tidlige psykiske problemer. I kontrast, når relasjoner er pålitelig responsive og støttende, kan de faktisk buffer små barn fra de negative effektene av andre stressorer. Derfor, redusere stressfaktorer som påvirker barn krever adressering stress på sine familier.