- quais são as habilidades sociais?as competências sociais referem-se à capacidade da criança de comunicar com os outros de uma forma aceitável e apropriada para situações sociais. Quando uma criança tem habilidades sociais, pode formar amizades e pode levar uma conversa simples. habilidades sociais e autismo
- Role-play
- jogar jogos juntos
- assistir vídeos ou observar outros
- Social Stories™
- a interacção com crianças Neurotípicas
- Como Ensinar Habilidades Sociais Em Diferentes Ambientes
- Habilidades Sociais em Casa
quais são as habilidades sociais?as competências sociais referem-se à capacidade da criança de comunicar com os outros de uma forma aceitável e apropriada para situações sociais. Quando uma criança tem habilidades sociais, pode formar amizades e pode levar uma conversa simples.
habilidades sociais e autismo
é um equívoco comum de que as crianças com autismo não fazem amigos porque são anti-sociais. Não é esse o caso. Crianças com autismo querem fazer amigos e falar com os outros, mas eles nem sempre sabem como fazê-lo corretamente. Eles muitas vezes lutam para ser capaz de manter o contato visual e entender a interação social.quando alguém diz que uma criança não tem habilidades sociais, isso significa que não exibe o comportamento esperado em torno de outras crianças, tornando mais difícil fazer amigos.por exemplo, uma criança autista pode levar o brinquedo de outra criança sem pedir permissão. Isto é visto como um comportamento negativo pela maioria das pessoas, mas uma criança com autismo pode não entender.que competências sociais são afectadas pelo Autismo?ensinar uma criança com habilidades sociais autistas pode ser um desafio às vezes. Isso ocorre principalmente porque um dos principais sintomas do transtorno do espectro do autismo (ASD) é a falta ou atraso nas habilidades sociais e de comunicação.os sintomas que afectam as capacidades sociais de uma criança são::
- Atrasos no desenvolvimento da fala e linguagem
- Incapacidade de leitura não-verbais
- incapacidade de compreender os sentimentos dos outros
- Dificuldade em entender piadas, sarcasmo, ou provocando
- não é Possível manter uma conversa
- Repete palavras e frases de que mais e mais (ecolalia)
- Dá relacionado respostas para perguntas
a Olhar para estes sintomas, é compreensível como uma criança com autismo pode ter dificuldade em interagir com os outros. É por isso que pode não fazer amigos facilmente na escola. Em casa, brincar com seus irmãos pode parecer quase impossível.que Habilidades Sociais uma criança com autismo precisa?
As Crianças com autismo precisam do mesmo nível de habilidades sociais que seus pares neurotípicos. As habilidades sociais são importantes para uma criança desenvolver confiança, formar amizades e se dar bem com as pessoas ao seu redor.autor e advogado de autismo Temple Grandin, que foi diagnosticado com autismo como uma criança, acredita fortemente que as crianças devem ser ensinadas habilidades sociais para ajudá-los a se tornar mais independentes.numa entrevista para uma revista de autismo, Grandin explica que não é aconselhável ter muito tempo sozinho para uma criança no espectro. “Eu tinha a tendência de me tornar um recluso no meu quarto e isso não era permitido. Se eu quisesse brincar lá fora durante horas a experimentar os meus desenhos de papagaios, tudo bem. Eu não podia ficar no meu quarto”, disse ela.de acordo com Gradin, as habilidades sociais não são apenas importantes para construir relacionamentos, mas para desenvolver habilidades de vida de que as crianças precisam como adultos. “Eles precisam saber como aparecer a tempo, aprender disciplina e responsabilidade”, disse ela.
Em um nível social, uma criança com autismo deve aprender a:
- Jogar com outras pessoas (partilha, revezando-se, brincar de faz de conta)
- Falar para os outros
- Gerenciar as emoções
- Resolver problemas
uma Vez que essas habilidades básicas são identificadas, é mais fácil para vir acima com um plano para melhorar de uma criança de habilidades sociais.ao longo dos anos, cientistas e investigadores estudaram diferentes métodos de melhorar as competências sociais das crianças com autismo.a investigação sobre intervenções de competências sociais em crianças com autismo progrediu na última década. Uma revisão do espectro da formação de competências sociais em grupo para crianças em idade escolar, de 1985 a 2006, mostrou que os dados são demasiado pequenos para serem conclusivos, mas foram identificados métodos ideais de investigação.hoje em dia, pais e cuidadores têm acesso a novos tratamentos que comprovadamente dão às crianças com autismo a capacidade de interagir em situações sociais.terapia de habilidades sociais para o autismo para ensinar uma criança com habilidades sociais autistas, os pais podem procurar ajuda de terapeutas de habilidades sociais. Estes especialistas vêm de diferentes origens, mas compartilham os mesmos conhecimentos e competências necessárias para ajudar as pessoas com autismo a desenvolver habilidades sociais.a terapia de habilidades sociais é baseada principalmente em um conceito chamado pensamento Social. Michelle Garcia, patologista da fala, cunhou a frase “pensamento social” e transformou-a em uma estratégia para melhorar as habilidades sociais das pessoas no espectro.os terapeutas usam diferentes estratégias de ensino para os estudantes lidarem com situações sociais comuns. Isso incluiria ensinar uma criança com autismo como jogar, conversar, compartilhar e trabalhar com outras crianças da sua idade. Algumas sessões também são realizadas em um ambiente de grupo para incentivar as crianças a aplicar o que aprenderam.a maioria das escolas com programas de autismo tem treinamento de habilidades sociais disponíveis. Você pode visitar a sociedade autista da América para verificar as habilidades sociais terapeutas em sua área.as sessões de terapia e as intervenções de especialistas podem melhorar as habilidades sociais das crianças com autismo. Mas, é igualmente importante que os pais e cuidadores reforcem o treinamento de habilidades sociais em casa para alcançar os melhores resultados.
Aqui estão algumas estratégias que os pais e cuidadores pode usar:
Role-play
Role-playing pode ajudar uma criança a aprender o comportamento esperado e inesperado em um determinado cenário. Por exemplo, se uma criança está indo para a escola pela primeira vez, role-play pode ajudá-lo a praticar o evento real de ir para a escola.
jogar jogos juntos
Antes de uma criança ser enviada para jogar com outros, é uma boa ideia “praticar” jogar com um pai ou irmão. Os pais podem explicar como o jogo funciona e observar o comportamento da criança durante todo o jogo.alguns jogos a jogar São:
- chutando uma bola para trás e para a frente
- Simon diz
- esconder e procurar
- jogos de tabuleiro simples como Jenga ou conectar quatro
jogar jogos irá ensinar uma criança sobre a importância das regras, revezando-se, e sendo um bom esporte.
assistir vídeos ou observar outros
Se uma criança está ansiosa sobre uma atividade social, como ir ao dentista, você pode assistir vídeos de pessoas ou crianças durante uma visita dentária. É útil se você explicar à criança o que esperar quando chegar à clínica. Também pode ajudar a criança a reconhecer habilidades básicas de cortesia como cumprimentar o médico e seguir as instruções.
Social Stories™
em 1991, a consultora e escritora Carol Gray surgiu com Social Stories™ para ajudar crianças com necessidades especiais com auto-cuidado e habilidades sociais.uma história social é uma história com um elemento social. Estas histórias ilustrarão ainda mais como as pessoas se comportam ao interagir com os outros e as melhores maneiras de trabalhar com os outros para resolver problemas.as histórias sociais são óptimas se quiser uma criança com autismo:
Existem muitos livros que ensinam habilidades sociais para crianças com transtornos do espectro do autismo. Se o seu filho é um leitor ávido, então esta abordagem é a maneira mais sensata de ir.os pais também podem aprender a escrever suas próprias histórias sociais baseadas no comportamento de seus filhos. Para fazer isso, os pais devem se familiarizar com os fundamentos da criação de histórias sociais, incluindo a escolha dos tipos de sentenças a serem usadas, criando personagens, e identificando o propósito da história.
a interacção com crianças Neurotípicas
As Crianças com autismo podem aprender com os seus pares neurotípicos quando se trata de competências sociais. Se a criança com autismo ainda não está exposta a crianças da sua idade (que não estão no espectro), então um pai pode organizar jogos para fazer isso acontecer.
Como Ensinar Habilidades Sociais Em Diferentes Ambientes
Algumas crianças com autismo pode aprender uma habilidade dentro de um determinado ambiente, mas vai deixar de aplicar a habilidade quando a situação muda. Pais, professores e cuidadores devem todos trabalhar em conjunto para ajudar uma criança com autismo a tornar-se regular com a sua capacidade de socializar.competências sociais na sala de aula para crianças em idade escolar com autismo, frequentar a própria escola é um desafio que enfrentam todos os dias. Além de desafios acadêmicos, eles também lidam com outras crianças em sua classe. Os professores podem ajudar as crianças com autismo com suas habilidades sociais:
- Tornando a sala de aula confortável, sem barulho ou luzes brilhantes)
- Incentivar a criança a tomar parte em atividades
- Escolher os temas e os brinquedos que ele/ela pode ter um grande interesse em
- Modelo de boas habilidades sociais
Habilidades Sociais em Casa
a Casa é onde a maioria das crianças passam o seu tempo. Muitas vezes, é onde eles aprendem habilidades sociais básicas.espera-se que os pais e cuidadores reforcem o que uma criança está a aprender com o treino de competências sociais ou com a escola. Falar com o terapeuta ou professor da criança vai ajudar os pais a criar suas próprias maneiras de ensinar habilidades sociais em casa.jogos e ajudas visuais podem ser usados para ajudar uma criança a aprender a ler emoções, comunicar com os outros, compreender regras sociais e resolver problemas.as competências sociais são vitais para a vida quotidiana. Crianças com autismo podem ter dificuldade em adquirir essas habilidades no início. Mas com a ajuda de especialistas e educadores qualificados, isso pode ser feito.