Introduction
The Wire is a HBO drama that ran from 2002-2008. O show se concentra principalmente na relação entre as redes de tráfico de drogas e a polícia de Baltimore Ocidental. Cada temporada introduz um grupo diferente de pessoas no enredo, aprofundando as interconexões entre a comunidade. Eu defendo que Namond Brice, introduzido na 4ª Temporada, é criado para quebrar o estereótipo da falha da juventude urbana Negra; no entanto, seu personagem introduz o estereótipo de precisar de um salvador para se libertar do sistema. Vou identificar como Namond quebra e reforça estereótipos através de sua representação como um jovem urbano negro e através de sua transformação em uma comunidade destrutiva.alegação 1: Namond Brice quebra o estereótipo da falha da juventude urbana Negra.
Namond Brice (above) é um estudante do 8º ano da Tilghman Middle School em West Baltimore. Namond é filho de D’Londa e Wee-Bey Brice, um soldado de alta patente da Organização de drogas Barksdale. No início da 4ª Temporada, O Wee-Bey está a cumprir prisão perpétua por homicídio. Namond é um” corner boy ” que ajuda a vender heroína com Bodie, um membro da organização Barksdale. Namond se sente pressionado por D’Londa para seguir os passos de seu pai como um soldado. Ele parece desinteressado na vida de canto e, em vez disso, escolhe sair com seus amigos Michael, Randy, e Dukie.
Namond tem uma personalidade agressiva. Ele muitas vezes ameaça a violência sobre os outros e rebaixa-os, mas dá desculpas e não segue as suas ameaças. No vídeo acima, Namond demonstra o seu comportamento abrasivo ao Sr. Pryzbylewski, um professor de matemática Detective. Ele é então colocado em uma classe especial criada para os alunos que lutam no ambiente geral da sala de aula.
Namond é forçado por D’Londa a continuar vendendo drogas, moldando-o para se tornar um soldado como seu pai. D’Londa tem uma imagem estrita de Namond e não tolera quaisquer características fora desta norma. Quando Namond expressa suas dúvidas sobre este estilo de vida, como visto no vídeo acima, D’Londa bate nele e o chama de covarde. Ele percebe que não é o tipo de jovem que sua mãe procura para que ele seja.
como o tweet acima sugere, Namond é uma vítima da cultura de sua família. A maneira da família Brice de dar sentido ao mundo é através da lente do tráfico de drogas.; qualquer desvio desta lente é visto com objeção e desdém. (Hall, 1997, p. 9) A Luta de Namond com sua mãe e posição na vida é desfocada por esta cultura. Ele é pintado pelo oficial Howard Colvin como “Apenas mais um menino de canto”; para os policiais, políticos e professores, ele é visto como um jovem negro imprevisível. Enquanto Namond vê desenvolvimentos positivos significativos de caráter, as outras crianças de Baltimore Ocidental raramente são desenvolvidas além de sua escuridão. (Dubrofsky, 2013, pág. 92) este posiciona Namond como o único jovem que não sucumbe de alguma forma à vida do oeste de Baltimore.alegação 2: Namond Brice reforça estereótipos de que a juventude urbana precisa de salvadores para ter sucesso.Namond não começa a mostrar sinais de sucesso até ser colocado na sala de aula especial orquestrada pelo pesquisador Dr. David Parenti da Universidade de Maryland. Dr. Parenti, juntamente com Colvin, lecionam uma classe de 10 alunos considerados inacessíveis em um ambiente normal. Inicialmente, Namond tem vários confrontos com Colvin e outros instrutores, como ele procura ser suspenso e enviado para longe da escola. Continua a traficar droga e é apanhado. Para evitar ser enviado para a prisão, ele precisa contatar um pai; com sua mãe fora da cidade, ele pede para ser enviado para Colvin. Na cena abaixo, Colvin faz referência a um de seus primeiros encontros com Namond, no qual ele “me chamou de tudo menos um filho de Deus.”Embora inicialmente relutante em aceitar Namond, a conversa do jantar abaixo começa a relação de Colvin como mentor de Namond.
Namond começa a mostrar um crescimento considerável sob a tutela de Colvin. Ele começa a assumir um papel de liderança entre seus pares. No clipe abaixo, ele ganha uma competição de construção de equipe com colegas de classe, demonstrando habilidades que ele ainda tinha que mostrar em episódios anteriores. Colvin leva sua equipe para uma churrascaria, e os três alunos percebem a diferença entre seu estilo de vida e o resto da sociedade.
Na cena final da 4ª Temporada, Namond é visto fazendo trabalhos de casa na porta de Colvin antes da escola. Na quinta temporada, vemos Namond participando da liga de Debate urbano (acima). Isso representa a transformação completa que ele fez, de menino de canto para um jovem percebendo o potencial Colvin viu nele.a representação de Howard Colvin como salvador de Namond introduz uma complicada questão de representação no enredo. Embora ele seja um modelo incrível para Namond e a razão pela qual Namond sobrevive à vida no oeste de Baltimore, eu defendo que o papel de Colvin na vida de Namond facilita o estereótipo que a juventude negra urbana precisa de ajuda externa para ter sucesso. Estes tipos de imagens contribuem para a potencial educação errada dos cidadãos americanos. Enquanto os cidadãos continuam assistindo o fio, as imagens da pobreza abjecta, da violência e da corrupção tornam-se “concretizadas” nos pensamentos das pessoas. (Reynolds, 2014, p. 4) sem educação e conversa adequadas, as imagens do fictício oeste de Baltimore se tornam as imagens retratadas para todas as grandes comunidades urbanas. Além disso, é interessante considerar como a representação de Namond é constitutiva de uma perspectiva sobre como eles veem a socieconomia urbana e a relação de Colvin com ele. (Hall, 1997, p. 7) muitas pessoas podem olhar para a relação entre estes dois homens e olhar para baixo para Namond ou Colvin para suas ações na quarta temporada. Além disso, ambos os personagens demonstram desenvolvimentos dinâmicos em todo o show. Enquanto Namond pode ser considerado um menino imaturo destinado a uma vida de prisão ou morte no início da quarta temporada, a opinião de alguém muda drasticamente pelo final da série. Isso pode ser dito sobre Colvin, que entrou no show como um major da polícia que tomou várias decisões descuidadas na segunda temporada e termina o show como um homem mudado.
conclusão
Namond Brice é um jovem que quebra e cria estereótipos através de suas ações na temporada 4 do The Wire. Por um lado, ele se torna uma história de sucesso entre seus amigos, que todos sucumbem à vida de rua. Por outro lado, ele fortalece o estereótipo do complexo de Salvador através de sua relação com Colvin. No domínio da educação, a vida de Namond apresenta uma oportunidade para explorar a representação da juventude negra e da cultura na mídia. Nas comunidades urbanas, seria uma oportunidade de introduzir o que já ajuda a moldar quem são os nossos alunos e “como eles vêem o trabalho, lazer, educação e política.”(Wright, 2013, p. 6) Namond contribui muito mais do que uma história de sucesso para transmitir aos alunos: sua história é uma oportunidade para se envolver em uma rica conversa sobre a vida em comunidades urbanas, bem como como como contar suas histórias.
Dubrofsky, R. E. (2013). Judaísmo, brancura e escuridão no Glee: cantando ao som do Postracim. Communication, Culture & Critique, 6, 82-102.
Hall, S. (1997). Representação e meios de comunicação social. Retrieved fromhttp://www.mediaed.org/transcripts/Stuart-Hall-Representation-and-the-Media-Transcript.pdf
Reynolds, P. J. (2014a). Em representação de “U”: cultura Popular, meios de Comunicação Social e Ensino Superior (introdução: p. 1–11)