“comportamento desafiador” é a forma como falamos de uma série de comportamentos que algumas pessoas com deficiências de aprendizagem graves podem mostrar para obter as necessidades satisfeitas. comportamentos podem ser coisas como: auto-lesão (p. ex. bater na cabeça, bater na cabeça, bater na cabeça) auto-lesão (p. ex. bater na cabeça, morder na mão) comportamentos destrutivos (p. ex. jogando coisas, quebrando móveis, rasgar as coisas)
- Comer objetos não comestíveis (por exemplo, pontas de cigarro, tampas de caneta, roupa de cama)
- Outros comportamentos (e.g. cuspir, manchas, removendo roupas em público, executando desativar)
Para dois, que é amplamente utilizado definições, clique aqui.
“A maioria das crianças sem dificuldades de aprendizagem apresentam muitos comportamentos desafiadores durante os “dois terríveis”, mas geralmente isso não dura porque a maioria das crianças de 2 anos desenvolve uma série de habilidades sociais e de comunicação que lhes permitem obter o que querem e precisam mais facilmente. Muitas crianças com dificuldades de aprendizagem não desenvolvem estas competências e ficam com as mesmas necessidades que outras crianças da sua idade, mas são muito menos capazes de as satisfazer.
Peter McGill, Tizard Centre, University of Kent
muitos comportamentos desafiadores são formas eficazes para uma pessoa com deficiência de aprendizagem controlar o que se passa à sua volta.
dê uma olhada em nossas informações sobre a compreensão de comportamentos desafiadores para saber mais.como pode a Fundação desafiadora do comportamento ajudar?