cercetare și leadership pe apă dulce.

Student Northland College în picioare în pădure. Jordan Bremer din Waukesha, Wisconsin este senior la Northland specializing în chimie și Geologie. Ea și-a început activitatea la Centrul Burke în vara anului 2018 și a lucrat în principal la echipajul streams monitorizând mulți dintre principalii afluenți ai Golfului Chequamegon, precum și afluenții Bad River din gama Penokee. De asemenea, a realizat un proiect axat pe prezicerea comunităților acvatice ale unui pârâu folosind datele pe care le-a luat din apă, precum și cunoștințele sale despre preferințele specifice asociate diferitelor organisme din pârâu.

„pentru a fi complet sincer, nu există suficiente cuvinte pentru a explica modul în care Centrul Burke m-a făcut cu adevărat fericit. M-a învățat cât de importantă este apa pentru mediul nostru și cât de repede se poate schimba peisajul sau poate fi influențat de un alt aspect/element al mediului.”

student Northland College în afara

Emma Holtan, din Madison, Wisconsin, a absolvit Northland în mai 2020 cu o specializare în știința apei, cu accent pe resursele de apă. A început să lucreze la Burke Center în vara următoare primului ei an la Northland și a fost implicată în proiectul Penokee Lakes, monitorizarea lacului Owen, iar unii lucrează cu monitorizarea Golfului Chequamegon. De asemenea, a lucrat cu partea de comunicații a centrului în ultimii doi ani. În această vară și toamnă lucrează cu partea de comunicare a Centrului Burke cercetând, scriind și lucrând cu social media Centrului.

Northland College student în afara. un senior la Northland College, Reane Loiselle de Dousman, Wisconsin, este specializata in resurse naturale și știința apei. Munca ei pentru Burke Center a început în vara anului 2019, iar munca ei principală va fi pe echipajul streams.

„sper să câștig experiență relevantă în domeniu și să-mi perfecționez zona de interes.”

Northland College student în afara.

Bay Paulsen este un junior la Northland College majoring în scris. Sunt din Beaufort, Missouri și și-au început activitatea pentru Centrul Burke în toamna anului 2018. Munca lor ca student în echipa de comunicare include scrierea unor articole pentru centru, precum și menținerea actualizată a rețelelor sociale. De asemenea, au ajutat la turneul de carte al lui Peter Annin în 2018 și au scris ceva pentru pagina Burke Center de pe site-ul Northland.

„Centrul Burke mă ajută să explorez calea carierei pe care am ales-o și oferă câteva experiențe uimitoare, reale, atât în domeniu, cu oameni de știință, cât și în public. Am întâlnit, de asemenea, unii dintre cei mai buni prieteni aici, și am găsit un sentiment de comunitate, care pur și simplu nu se compara cu oriunde altundeva am fost.”

student Northland College în afara

Shelly Ray, din Flossmoor, Illinois, a absolvit Northland College în mai 2020, specializarea în știința apei, cu accent pe resursele de apă și minorizarea în sistemele informatice geografice. A început să lucreze pentru Centrul Burke în vara anului 2017 și s-a concentrat pe monitorizarea și cercetarea fluxului. De asemenea, a proiectat o grădină de ploaie pentru Centrul de sisteme alimentare din Northland și a fost implicată în dezvoltarea hărților batimetrice ale zonelor umede ale insulelor Apostol. Shelly lucrează cu Centrul Burke în această toamnă pentru a ajuta la finalizarea sarcinilor de lucru pe teren și de analiză a datelor, înainte de a începe școala absolventă la Universitatea Tehnologică din Michigan în ianuarie 2021.

Northland College student în afara.
Ella Shively, un senior la Northland College din La Crosse, Wisconsin, este majoring în domeniul pescuitului și faunei sălbatice și scris. A început să lucreze pentru Burke Center în iunie 2018, când a lucrat mai ales la lakes crew collecting data și la proiectul Great Lakes Coastal Wetlands. În prezent lucrează cu Erin Bergen studiind factorii care determină bogăția și distribuția speciilor de pești non-nativi în zonele umede de coastă ale Marilor Lacuri.

„lucrul pentru Centrul Burke a fost una dintre cele mai bune oportunități pe care le-am avut la Northland! Am descoperit că îmi place atât munca de teren, cât și aspectele de analiză ale cercetării și am învățat o serie de abilități foarte aplicabile. Munca mea la Centrul Burke a fost o confirmare că urmez calea corectă a carierei. Și pe lângă toate acestea, lucrez cu oameni incredibili care m-au învățat multe în ultimele luni.”

Stephanie Wright, care este din Sauk Rapids, Minnesota, este senior la Northland College, specializându-se în resurse naturale și știința apei și a început să lucreze pentru Centrul Burke în vara anului 2019. Sarcina ei principală este să lucreze în laborator și să efectueze sondaje sanitare pe plajă pentru orașul Ashland.”Centrul Burke este un loc minunat pentru a fi, a învăța și a experimenta. Oportunitatea de a fi înconjurat de alți oameni asemănători în știință este atât de mișto. Ies pe teren și învăț câte ceva despre lume în fiecare zi!”

Josey

Josey Schanen, senior din Port Washington, Wisconsin, a început să lucreze pentru Centrul Burke în vara anului 2020. Are o dublă specializare în știința apei și Geologie și lucrează la echipa de comunicare a Centrului Burke, lucrând în principal la cercetare și corectarea transcrierilor, dar îi place și să scrie articole din când în când.

„lucrul la Centrul Burke mi-a sporit gradul de conștientizare a resurselor de apă și a problemelor de calitate nu doar în regiunea Golfului Chequamegon și în bazinul Marilor Lacuri în ansamblu, ci și a problemelor legate de resursele de apă dulce în mare parte din America de Nord și oferind un context mai larg. Această poziție a fost, de asemenea, într-adevăr un deschizător de ochi la ceea ce se întâmplă în cercetarea cărților și la ceea ce implică jurnalismul bun.”

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.