corbii din Noua Caledonie pot crea instrumente compuse

păsările sunt capabile să combine părți individuale pentru a forma un ajutor la distanță

o echipă internațională de oameni de știință de la Institutul Max Planck pentru Ornitologie din Seewiesen, Germania, și Universitatea din Oxford a dezvăluit că corbii din Noua Caledonie sunt capabili să creeze instrumente prin combinarea a două sau mai multe elemente altfel nefuncționale, o abilitate observată până acum doar la oameni și maimuțe mari.

noul studiu arată că aceste păsări pot crea instrumente de lungă durată din părți scurte combinabile-o ispravă mentală uimitoare. Asamblarea diferitelor componente în instrumente funcționale și manevrabile noi a fost, până acum, observată doar la maimuțe, iar antropologii consideră fabricarea timpurie a instrumentelor compuse umane ca un pas semnificativ în evoluția creierului. Copiii au nevoie de câțiva ani înainte de a crea instrumente noi, probabil pentru că necesită anticiparea proprietăților obiectelor încă nevăzute. O astfel de anticipare sau planificare este de obicei interpretată ca implicând modelarea mentală creativă și funcțiile executive.

studiul demonstrează că această specie de cioară posedă abilități extrem de flexibile care le permit să rezolve probleme complexe care implică anticiparea proprietăților obiectelor pe care nu le-au văzut niciodată. ‘Constatarea este remarcabilă deoarece corbii nu au primit asistență sau instruire în realizarea acestor combinații, și-au dat seama singuri’, spune Auguste von Bayern, primul autor al studiului de la Institutul Max-Planck pentru Ornitologie și Universitatea din Oxford.

celebru pentru utilizarea instrumentelor

corbii din Noua Caledonie (Corvus moneduloides) din Pacificul de Sud sunt din aceeași specie ca Betty, care a devenit celebru în 2002 ca primul animal dovedit a fi capabil să creeze un instrument agățat prin îndoirea unui material flexibil. Cercetătorii au reușit deja să arate cum această specie remarcabilă a fost capabilă să folosească și să facă unelte în sălbăticie și în captivitate, dar nu s-a văzut niciodată că combină mai mult de o piesă pentru a face un instrument.

Alex Kacelnik de la Universitatea din Oxford spune: Rezultatele confirmă faptul că aceste ciori posedă abilități extrem de flexibile care le permit să rezolve rapid probleme noi, dar nu arată cum o fac. Este posibil ca ei să folosească o formă de simulare virtuală a problemei, ca și cum s-ar juca diferite acțiuni potențiale în creierul lor până când vor găsi o soluție viabilă și apoi o vor face. Procese similare sunt modelate pe inteligențe artificiale și implementate în roboți fizici, ca o modalitate de a înțelege mai bine animalele și de a descoperi modalități de a construi mașini capabile să ajungă la soluții creative autonome la probleme noi.’

Puzzle box with food

cercetătorii au prezentat opt corbi din Noua Caledonie cu o cutie de puzzle pe care nu o întâlniseră niciodată, conținând un mic recipient pentru alimente în spatele unei uși care lăsa un gol îngust de-a lungul fundului. Inițial, oamenii de știință au lăsat niște bastoane suficient de lungi împrăștiate și toate păsările au ales rapid una dintre ele, au introdus-o prin golul din față și au împins mâncarea într-o deschidere din partea laterală a cutiei. Toate cele opt păsări au făcut acest lucru fără nici o dificultate. În următorii pași, oamenii de știință au lăsat mâncarea adânc în cutie, dar au furnizat doar bucăți scurte, prea scurte pentru a ajunge la mâncare. Aceste piese scurte ar putea fi combinate între ele, deoarece unele erau goale, iar altele se puteau încadra în ele.

fără niciun ajutor sau demonstrație, patru dintre ciori au introdus parțial o bucată în alta și au folosit Polul compus mai lung rezultat pentru a ajunge și extrage mâncarea. La sfârșitul investigației în cinci pași, oamenii de știință au făcut sarcina mai dificilă prin furnizarea de părți combinabile și mai scurte și au descoperit că o anumită pasăre, Mango, a fost capabilă să facă unelte compuse din trei și chiar patru părți.deși autorii explică faptul că procesele mentale prin care păsările își ating obiectivele nu au fost încă pe deplin stabilite, capacitatea de a inventa un instrument este interesantă în sine. Puține animale sunt capabile să facă și să folosească instrumente, iar în dezvoltarea umană capacitatea apare doar târziu. În timp ce copiii încep să folosească instrumente în mod fiabil la vârsta de aproximativ 18 luni, ei inventează instrumente noi potrivite pentru a rezolva o problemă dată în mod fiabil atunci când au cel puțin cinci ani. Descoperirile arheologice indică faptul că astfel de instrumente compuse au apărut abia târziu în evoluția culturală umană (probabil în urmă cu aproximativ 300.000 de ani în paleoliticul mijlociu) și ar fi putut coevolua cu abilități de planificare, cunoaștere complexă și limbaj. Abilitatea corbilor de a construi noi instrumente compuse nu implică faptul că mecanismele lor cognitive sunt egale cu cele ale oamenilor sau maimuțelor, ci ajută la înțelegerea proceselor cognitive necesare pentru rezolvarea problemelor fizice.