25 septembrie 2016
la începutul Săptămânii Naționale a cărților interzise, profesorii James Blasingame și Sybil Durand discută probleme în Q& a
Sex, blasfemie și violență: doi dintre cei mai importanți experți în cenzură în literatura pentru adulți tineri spun că pentru a obține o carte interzisă.
cu toate acestea, într-un Q&o sesiune pentru a marca începutul Săptămânii Naționale a cărților interzise, profesorii de engleză ASU James BlasingameJames Blasingame este profesor de educație engleză la Colegiul ASU de Arte și științe Liberale. Este director executiv și fost președinte al Adunării NCTE pentru Literatură pentru adolescenți și co-editor al revistei ALAN Review. Blasingame este coautor al revistei engleze Annual Honor List și editor al paginilor de texte tipărite ale Asociației Internaționale de lectură Jurnalul de alfabetizare pentru adolescenți și adulți. Este câștigător al Premiului Arbuthnot al Asociației Internaționale de lectură, al Premiului Asu Parents Association Professor of the Year și al Premiului Arizona English Teachers’ Association Lifetime Contribution Award. și Sybil DurandSybil Durand este profesor asistent de engleză la ASU ‘ s College of Liberal Arts and Sciences, unde predă cursuri de literatură pentru tineri și metode de predare a limbii engleze. Bursa ei se bazează pe teoriile postcoloniale și curriculare, care plasează literatura și educația la intersecțiile contextelor socio-culturale, istorice, politice și naționale. Cercetările sale se concentrează asupra literaturii pentru tineri în general și a literaturii postcoloniale pentru tineri în special. să spunem că ecranarea cititorilor face mai mult rău decât bine.
„dacă ne pregătim tinerii să fie adulți”, a spus Blasingame, „atunci sunt gata să citească despre subiecții adulți.”
săptămâna cărților interzise promovează libertatea de a citi și aduce cărțile care au fost contestate în cursul anului în centrul atenției. Din 1982, peste 11.000 de cărți au fost contestate de școli, biblioteci publice și librării, potrivit American Library Association. Această comemorare anuală își propune să exploreze efectele cenzurii, încurajând în același timp oamenii să citească o carte interzisă și să-și exercite drepturile la Primul Amendament.”vrem ca copiii să citească despre aceste situații adulte înainte de a le înfrunta personal”, a spus Blasingame.
Video de Deanna Dent / ASU acum
(răspunsurile au fost editate pentru lungime și claritate.)
întrebare: Îmi puteți spune despre istoria interzicerii cărților?
Blasingame: acest lucru merge înapoi la primul precedent al Curții Supreme din 1913, în care se uitau la ceea ce fusese standardul pentru obscenitate. Și au decis că judecata oamenilor despre ceea ce era obscen se va schimba în timp, așa că au decis că trebuie să fie „standarde contemporane”.”
Q: De ce persistă interzicerea cărților?
Durand: îmi imaginez că persistența interzicerii și cenzurării cărților are legătură cu faptul că adulții au o înțelegere limitată a realităților cu care se confruntă mulți tineri în viața lor de zi cu zi. Când oamenii contestă cărțile, argumentul lor este adesea că aceste cărți transmit idei pe care nu le consideră adecvate pentru ca tinerii să le învețe.cu toate acestea, interzicerea unei cărți dintr-o bibliotecă sau curriculum implică faptul că unele idei și experiențe sunt valoroase sau demne de discuție, iar altele nu. Întărește un anumit mod de gândire și îi limitează pe alții, care s-ar putea să nu reflecte cu exactitate realitățile trăite ale tinereții.
î: când este legal să interzici o carte?
Blasingame: există un test pe trei direcții care a fost pus împreună de-a lungul timpului de precedentele instanțelor și care include: unu, ar fi considerat „obscen” — adică atrăgător pentru interese pruriente.
a doua parte este, conform standardelor comunitare contemporane — și asta nu înseamnă comunitatea locală, asta înseamnă la nivel național — cetățeanul mediu ar găsi această carte ca fiind inacceptabilă?
iar a treia parte a testului pe trei direcții este: are valoare socială, istorică, filosofică, psihologică răscumpărătoare?
î: cine decide ce cărți sunt interzise și unde? Variază în funcție de stat?
Blasingame: în general, o școală are o politică conform căreia, dacă o carte este pusă la îndoială — cărțile pot fi contestate de părinți sau profesori sau oricine din comunitate — școala va revizui apoi cartea. Și, în general, implică un comitet de provocare a cărții format din părinți și profesori care se uită la carte și iau o decizie cu privire la aceasta. Ei știu care sunt parametrii și vor face această recomandare superintendentului, care apoi îl va urma de obicei.
există anumite lucruri pe care Curtea Supremă a spus că nu sunt cu adevărat legale. De exemplu, dacă o carte a fost în curriculum sau a fost în bibliotecă de ani de zile, instanța a decis că fiecare district nu poate avea un nou consiliu școlar în fiecare an să vină și să treacă prin toate cărțile și să spună: „Ei bine, nu o vrem pe aceasta și nu o vrem pe aceea.”În cele din urmă, nu ai avea Cărți.
Q: Care sunt unele dintre cele mai frecvent cenzurate subiecte?
Durand: cele mai frecvent cenzurate subiecte din literatură pentru adulții tineri tind să se refere la sexualitate și limbaj jignitor, cu argumentul că literatura care include scene explicite sexual, LGBTQLesbian, gay, bisexual, transgender și fie interogatoriu, fie queer. caracterele și limbajul care este considerat ofensator sunt inadecvate pentru vârsta publicului dorit. Această poziție subestimează sau ignoră în mare măsură faptul că mulți tineri se identifică ca LGBTQ, sunt activi sexual și adesea blestemă în viața lor de zi cu zi și că literatura reflectă pur și simplu aceste realități.Blasingame: în general, este sex, limbaj și violență. Și în această ordine. Luați o carte ca Sherman Alexie „Jurnalul absolut adevărat al unui indian cu jumătate de normă.”Nu se întâmplă nimic violent acolo. Există un cuvânt în acea carte pe care îl folosește destul de des și de aceea a fost obiectat.
am fost la o convenție a Consiliului Național al profesorilor de limba engleză în Big Sky, Montana, în 2000. Și se uitau la faimoasa carte interzisă a lui James Welch în Montana, care este despre indienii Blackfeet din anii 1800.
L-au avut pe Tom Brokaw la Convenție, și l-au avut pe James Welch, și au avut un inspector de la una din școlile care au interzis-o. Și Superintendentul a spus: „are această scenă de sex în ea, deci nu este potrivită pentru copii. E obscen.”
aceasta a fost și Convenția Asociației Indiene pentru Educație din Montana, iar un domn din spatele meu, un domn Blackfoot, a ridicat mâna, iar Tom Brokaw l-a chemat și a spus: „dar la pagina 35, există o scenă în care 150 de femei și copii fără apărare Blackfeet sunt uciși. Nu crezi că e cam obscen?”Nici un răspuns la asta.
î: într-o rubrică pe care ați co-scris-o pentru ALAN Review, susțineți că interzicerea cărților face un deserviciu tinerilor. Cum așa?
Blasingame: spuneam că atunci când interzici o carte, rănești pe cineva.
literatura LGBTQ, a fost complet absentă din bibliotecile școlare și bibliotecile publice și programa școlară până destul de recent.unsprezece la sută din populația noastră este LGBTQ și, din câte pot spune, nu există pentru că nu se văd în niciuna dintre cărțile pe care le citesc.li se spune că existența lor nu contează.
același lucru cu studenții indigeni. Cărți care nu au caractere indigene în ele, ce spune asta copilului care citește aceste cărți?
dacă el sau ea se uită în antologia anului și nu vede nimic altceva decât ceea ce noi în literatura pentru tineri adulți numim DOWMs — morți, bătrâni, bărbați albi — și nici autori nativi, ce cred ei? Nu contez? Nu exist? Singurele povești care contează sunt poveștile Nord-europenilor?
este doar greșit. E dăunător.
Durand: interzicerea cărților despre probleme controversate este asemănătoare cu păstrarea tăcerii cu privire la faptul că mulți tineri se confruntă cu probleme dificile în viața lor de zi cu zi.
implică faptul că citirea și vorbirea despre aceste probleme este oarecum rușinoasă și neagă tinerilor posibilitatea de a găsi ușurare știind că nu sunt singurii care se confruntă cu aceste probleme.de asemenea, împiedică tinerii să învețe despre aceste probleme și să le discute într-un mod critic și sigur cu un ADULT sau profesor de încredere.
î: aveți cărți interzise preferate?
Durand: Una dintre cele mai interzise 10 cărți din 2015 a fost „Two Boys Kissing”, de David Levithan, care a fost inspirată de povestea adevărată a doi tineri care au încercat să bată recordul mondial pentru cel mai lung sărut și au luat simultan poziție pentru drepturile homosexualilor.
această carte, care a fost pe lista lungă pentru Premiul Național de carte pentru tineri, oferă cititorilor posibilitatea de a învăța despre activismul social în prezent și în trecut și curajul necesar pentru a cere egalitate socială.
Blasingame: Unul dintre ai mei este „jurnalul absolut adevărat al unui indian cu jumătate de normă” al lui Sherman Alexie, iar celălalt este „Twisted” al lui Laurie Halse Anderson.”
Cartea lui Alexie este în mare parte despre un tânăr care încearcă să trăiască în două culturi. Și asta se întâmplă cu tot mai mulți dintre tinerii noștri. Trebuie să fie cetățenii a două, trei, mai multe culturi diferite.în această carte, Sherman, s-a născut în rezervația Coeur d ‘ Alene/Spokane, dar decide să meargă la școală în afara rezervației unde toți elevii sunt albi, totuși se întoarce acasă în timpul zilei. Băiete, asta e una grea. Și el navighează în acea lume cu multă durere, dar este alegerea lui să facă asta.
„Twisted” – ul lui Anderson a fost cenzurat pentru că are o petrecere cu bere și face sex în ea.
este o carte care se ocupă de aceste lucruri, și avem nevoie de cărți pentru adolescenți care se ocupă de aceste lucruri. Ne putem preface că nu există. Li se întâmplă adolescenților în fiecare zi.și cu cât citesc mai multe cărți, cu atât mai multe identități și acțiuni pot încerca în mintea lor înainte de a face acest lucru în viața lor reală.
Q: Aveți vreun sfat pentru elevii și profesorii care se confruntă cu probleme de cenzură?
Blasingame: dacă ești profesor — și predau un curs de metode despre acest lucru — trebuie să cunoști legile cenzurii, trebuie să lucrezi cu politicile din districtul tău școlar.
dacă o carte este deja în curriculum, puteți continua să o predați.
dacă doriți să aduceți o carte, trebuie să urmați politica consiliului școlar de a aduce cărți noi.
guvernul federal a dat autoritate asupra școlilor guvernelor de stat, iar guvernele de stat au dat-o consiliilor școlare alese, la nivel local. Și este responsabilitatea lor să stabilească programa. Și ei pot decide ce cărți intră. Dar nu pot scoate cărți în mod arbitrar pentru că nu le plac.
Durand: elevii și profesorii care se confruntă cu probleme de cenzură trebuie să fie conștienți de faptul că au dreptul să citească cărți despre probleme contestate social.
cazul cenzurii din 1982 Consiliul Educației vs. Pico subliniază în mod clar că „oficialii școlii nu pot elimina cărțile din bibliotecile școlare în scopul restricționării accesului la ideile politice sau perspectivele sociale discutate în cărți, atunci când această acțiune este motivată pur și simplu de dezaprobarea oficialilor față de ideile implicate.”
organizații precum Coaliția Națională împotriva cenzurii sau Comitetul anti-cenzură al Adunării pentru Literatură pentru Adolescenți oferă o serie de resurse și contacte pentru a sprijini elevii și profesorii în pregătirea și răspunsul la provocările cărții.
Q: Există exemple precum Pico vs. copaci insulari aici în Arizona?
Blasingame: Toni Morrison „iubit.”
acesta este câștigătorul Premiului Nobel pentru literatură și a existat un grup în Gilbert care a vrut să interzică această carte, împreună cu Barbara Kingsolver ” The Bean Trees.”Și să le binecuvânteze inimile, curajosul consiliu școlar Gilbert s-a ridicat și s-a dus și și-a făcut cercetările și a votat în unanimitate să le păstreze pe amândouă în programa lor.
și acestea sunt cărți importante care cronica povestea Americii. Și aceasta este cunoașterea pe care tinerii americani trebuie să o aibă, astfel încât să nu repetăm aceleași greșeli pe care le-am făcut în trecut.
î: în 2010, a fost adoptat un proiect de lege care interzice studiile etnice în districtul școlar unificat Tucson. Asta însemna cărți precum „binecuvântează-mă, Ultima”, de Rudolfo Anaya și ” Chicano! Istoria Mișcării pentru Drepturile Civile mexicane, ” de Arturo Rosales au fost interzise. Ce părere aveți despre HB 2281 și pericolele interzicerii studiilor etnice, în special în Arizona?
Blasingame: Copiii care au luat această serie de cinci clase au obținut un scor mai mare la testul Aimsarizona Instrument to Measure Standards și s-au descurcat mai bine la examenele de admitere la facultate decât colegii lor care nu au făcut-o.
statistic, semnificativ mai bine. Și asta se întoarce la întrebarea, când interziceți cărțile, cui faceți rău? Ei bine, dacă interziceți cărțile care sunt despre o anumită etnie, ce spuneți despre acea etnie?
Durand: rezultatul HB 2281 este că a blocat accesul tinerilor pentru a studia texte relevante din punct de vedere cultural în moduri critice. Cercetările arată că materialele și pedagogia relevante din punct de vedere cultural sunt esențiale pentru succesul academic al studenților.cu toate acestea, un rezultat neașteptat al HB 2281 este că a atras atenția la nivel național și a generat o discuție națională despre drepturile elevilor de a-și studia propriile culturi și pentru ca elevii să învețe despre diverse culturi în școli.la începutul acestei luni, California a adoptat un proiect de lege care sprijină crearea unui curriculum de studii etnice care să reflecte diversitatea corpului studențesc. Acesta este un pas în direcția cea bună, dacă ne angajăm cu adevărat să sprijinim succesul academic al tinerilor.