CTP (eller ERB) poäng är användbara indikatorer, men eleverna bör inte förvänta sig att få samma poäng på ISEE. Jag gillar alltid att se en students CTP-poäng, särskilt om de har några års värde av dem. Dessa poäng hjälper mig att se ungefär vilken kvartil en elevs poäng faller i. De avslöjar också ibland specifika svagheter. Till exempel är en student som har en låg poäng i underkategorin ’explicit information’ förmodligen inte särskilt disciplinerad om att gå tillbaka till avsnittet för att hitta svar. Men medan CTP (ibland kallad ERB) ger dig en allmän uppfattning om hur du ska göra på ISEE, är det inte en super-exakt prediktor. För det första, även om de två testerna ägs av ERB, och använder samma poängsystem, gör två olika företag de faktiska testerna. (ISEE är gjord av mätning, Inc., men CTP är gjord av Utbildningstesttjänsten.) Och medan ISEE har uppdaterats nyligen har CTP varit exakt densamma i flera år. Testens innehåll och strukturer är också olika. Det finns inga grammatikfrågor eller analogier på ISEE, och ISEE ges på en enda dag, medan CTP vanligtvis ges under några dagar. Kanske viktigast är att poolen av studenter som tar de två testerna är annorlunda, vilket påverkar percentilerna. De flesta barn har ingen andel i CTP – dess resultat är avsedda för föräldrar och för skoladministratörer som är nyfiken på att se hur deras elever har presterat i förhållande till dem i andra skolor. Barnen själva har lite att förlora eller vinna, och förbereder sig därför vanligtvis inte för det eller försöker särskilt hårt när de tar det. ISEE är å andra sidan oerhört viktigt: många studenter spenderar månader på att förbereda sig för det, och bara de som ansöker om konkurrenskraftiga privata skolor tar det. Eftersom din ultimata poäng är baserad på hur andra gör det, betyder det att ett test jämför dig med motiverade studenter och det andra inte.Läs mer