Je sais que la plupart des enseignants de maternelle ont déjà utilisé des aquarelles sèches et liquides avec leurs élèves, mais avez-vous déjà utilisé des aquarelles « à tubes »?
Je suis un grand fan des aquarelles liquides, en raison de leurs nombreuses utilisations, mais j’aime aussi utiliser ces aquarelles « en tube » car elles donnent aux enfants une expérience avec un autre type de peinture aquarelle. Les couleurs que vous en obtenez sont brillantes et belles (tant que vous ne les arrosez pas trop).
Les aquarelles fournies dans un tube sont utilisées par de « vrais » artistes. Un ensemble d’entre eux comme j’en ai coûte environ 10 $ (et encore moins si vous utilisez un coupon de magasin d’artisanat), et ils durent longtemps, longtemps. Les tubes sont petits, mais vous en tirez beaucoup parce que la peinture est concentrée. Pour les utiliser, j’utilise un bac à peinture en plastique blanc pour chaque enfant. Je laisse les enfants choisir six couleurs qu’ils veulent utiliser (je leur donne un deuxième plateau plus tard s’ils ont vraiment besoin de plus de couleurs). Je presse la peinture dans les plateaux et les enfants sont responsables du reste. Il vous suffit de presser une très petite quantité de peinture dans chaque bol du plateau. Un peu va très loin. Chaque enfant a son propre pot d’eau pour bébé, et je garde un seau et un pichet d’eau propre à table, afin que nous puissions déverser de l’eau sale et obtenir de l’eau propre au besoin. Les enfants apprennent d’abord à utiliser les aquarelles. Les enfants trempent leur pinceau dans de l’eau propre (ils auront environ une goutte sur le pinceau) et remuent l’eau et la peinture avec le pinceau. Ensuite, ils peuvent l’utiliser pour peindre. La brosse doit être lavée dans le pot entre les couleurs. Montrez-leur ce qui se passe lorsque trop d’eau est ajoutée à la peinture (les couleurs sont faibles) et montrez-leur comment une goutte d’eau rendra les couleurs plus profondes.
Au début, les enfants auront besoin de nombreuses occasions d’expérimenter avec les peintures. Leurs peintures peuvent être du type abstrait lorsqu’elles expérimentent pour la première fois avec ces peintures, et plus tard, elles peuvent peindre avec plus de détails. C’est aussi une bonne idée que les enfants pensent d’abord à quelque chose qu’ils veulent faire et dessinent un contour à l’aide d’un stylo noir fin permanent (l’encre doit être permanente et non soluble dans l’eau).
Le dessin à l’encre peut ensuite être peint. Je recommande d’utiliser des pinceaux à l’aquarelle (fins, pas trop gras) avec du papier de construction blanc ou du papier aquarelle.
Une autre chose intéressante à propos de ce type particulier de peinture est que s’il vous reste beaucoup de peinture dans le bac, vous pouvez la sauvegarder en la laissant sécher. Quand il sèche, il ressemblera exactement aux ensembles de peinture aquarelle sèche que vous trouverez n’importe où, et vous l’utiliserez de la même manière, en mouillant la peinture sèche avec de l’eau.
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