New York Public Television entwickelte Mission US: Für Krone oder Kolonie als erstes in einer Reihe von kostenlosen Online-Abenteuerspielen, die sich auf verschiedene Perioden in der US-Geschichte konzentrieren. In For Crown or Colony schlüpft der Spieler in die Rolle des 14-jährigen Nat Wheeler, eines Druckerlehrlings im Boston der 1770er Jahre. Während er Besorgungen für seinen Meister erledigt, wird Nat Zeuge von Gewalttaten zwischen Kolonisten und Soldaten und diskutiert die britische Kolonialpolitik mit Bewohnern Bostons. Letztendlich muss Nat entscheiden, ob seine Loyalität bei den Kolonisten oder bei der Krone liegt.
Das Spiel soll den Spielern die Debatten über die britische Politik und die Rollen verschiedener kolonialer Gruppen (Frauen, Lehrlinge, Sklaven usw.) vermitteln.), um gegen diese Politik zu protestieren, und die Formen, die solche Proteste annehmen könnten. Nats Abenteuer in Boston sind in eine sechsteilige Geschichte unterteilt, die jeweils in 15 bis 20 Minuten gespielt werden kann. Im Zuge der Erfüllung seiner Aufgaben erfährt Nat mehr über die wachsenden Spannungen zwischen den Kolonisten und den in der Stadt stationierten britischen Truppen. Er trifft verschiedene historische Persönlichkeiten (unter anderem Phillis Wheatley, Paul Revere und John Adams) und hört drei grundlegende Antworten auf die Spannungen mit den Briten: Loyalität gegenüber der Krone, Unterstützung für die Patriotenbewegung und Neutralität. 
Zusätzlich zum Gespräch mit diesen und anderen Charakteren wird Nat Zeuge mehrerer wichtiger historischer Ereignisse, die im Massaker von Boston gipfeln. Er muss schließlich bei einer Untersuchung über die Schießereien aussagen. Nach der Untersuchung muss Nat entscheiden, die Patrioten zu unterstützen, sich auf die Seite der Loyalisten zu stellen oder sich aus dem Konflikt herauszuhalten. Die Auswirkungen seiner Entscheidungen werden am Ende offenbart. Schließlich erzählt ein animierter Epilog die Ereignisse nach dem Massaker von Boston, das zum Ausbruch des Krieges und zur Unabhängigkeitserklärung führte.
Erste Schritte
Gameplay Im Einklang mit dem Abenteuerspielgenre erlebt der Spieler das Spiel, indem er verschiedene Orte in Boston besucht, die als feste Illustrationen gerendert sind. Der Spieler kann an jedem Ort mit Objekten und Personen interagieren, die gelb hervorgehoben sind, wenn die Maus darüber bewegt wird. Wenn Sie auf hervorgehobene Objekte klicken, erhalten Sie weitere Informationen zu ihnen. In der Druckerei von Herrn Edes gibt es beispielsweise eine Vielzahl von Objekten, auf die der Spieler klicken kann, von der Druckmaschine selbst bis zu den Papiervorräten und Typenschalen. Lehrer können Spieler ausdrücklich anweisen, sorgfältig zu untersuchen, wie sie spielen und Follow-up mit Diskussionen über die Elemente im Spiel und was sie über Dinge in der Zeit vorschlagen.
Interaktion mit Charakteren Ein Klick auf einen hervorgehobenen Charakter initiiert ein Gespräch mit diesem Charakter, der großen Stärke des Spiels. Der Spieler sieht und hört den animierten Charakter sprechen; Der Dialog wird auch in Textform beschriftet. Die Auswahl verschiedener Antworten für Nat führt den Dialog in verschiedene Richtungen. Ein Großteil des Dialogs betrifft, wie verschiedene Charaktere die Ereignisse um sie herum wahrnehmen und ob Nate mit diesen Wahrnehmungen übereinstimmt. Damit, zum Beispiel, wenn Nat eine Zeitungsanzeige an Constance verkauft, die Nichte des Loyalisten Theophilus Lillie, Patriot Mr. Edes weigert sich, die Anzeige zu drucken. Seine Begründung: „Sie ist die Nichte von Theophilus Lillie. Er bricht das Nichteinfuhrabkommen und alle guten Patrioten müssen sich ihm widersetzen.“ Der Spieler hat eine Vielzahl von Möglichkeiten für die Antwort von Nat, von Anfragen über Argumente bis hin zu einfacher Akzeptanz. Durch die Dialoge kann Nat verschiedene Standpunkte ausprobieren, die Zustimmung und Missbilligung verschiedener Charaktere gewinnen und viele Perspektiven auf die britische Herrschaft im kolonialen Boston kennenlernen. Es gibt eine Vielzahl interessanter Charaktere, und die Dialoge sind gut gestaltet, um die Lernziele des Spiels zu erreichen — nämlich die Spieler dazu zu bringen, die Spannungen im spätkolonialen Boston und die wichtigsten Reaktionen auf die britische Kolonialpolitik zu analysieren.
Ebenfalls in den Dialogen enthalten ist das SmartWords-Vokabelsystem. Bestimmte Gespräche mit Charakteren bringen hervorgehobene gelbe Begriffe hervor, die Schlüsselwortschatz darstellen – Begriffe wie Lehrling, Söhne der Freiheit, und Townshend Acts. Wenn Sie auf hervorgehobene Begriffe klicken, werden diese der SmartWords-Sammlung des Players hinzugefügt und dem Player eine Definition angezeigt. Wie bei den anklickbaren Hintergrundelementen gibt es keine Garantie, dass ein Schüler motiviert wird, die Arten von Gesprächen zu führen, die diese Wörter enthüllen. Die Suche nach Vokabeln in ein Nebenspiel zu verwandeln, ist jedoch keine unangemessene Herangehensweise an das Problem, Schlüsselvokabeln in einem Spiel zu präsentieren.
Beispiele
Die große Stärke des Spiels ist es, Entscheidungen zu treffen. Der Verlauf vergangener Ereignisse wird so regelmäßig und fälschlicherweise als unvermeidlich wahrgenommen. Dieses Spiel hingegen erinnert die Spieler daran, dass Menschen in der Vergangenheit Entscheidungen getroffen haben, die Konsequenzen hatten. Nat kann Importe oder lokale Waren kaufen, Seite an Seite mit Constance oder Royce in Streitigkeiten, und Freunde dich mit Loyalisten oder Patrioten an, unter vielen anderen Entscheidungen. Diese Entscheidungen beeinflussen, wie sich die Dialoge entwickeln und in geringerem Maße, welche Möglichkeiten Nat hat, seine Aufgaben zu erfüllen.
Verwendung im Unterricht Eine der großen Herausforderungen bei der Verwendung eines Simulationsspiels im Unterricht besteht darin, das Spiel in eine kohärente und gut gestaltete Unterrichts- und Einheitenstruktur zu integrieren. Die USA haben dieses Hindernis löblicherweise vollständig beseitigt. Die bereitgestellten Trägermaterialien sind einfach hervorragend. Die Designer konzipiert für Krone oder Kolonie als integraler Bestandteil einer reichen und umfassenden Einheit auf dem Weg zur Revolution. Dementsprechend wird jeder Abschnitt des Spiels von einer Zusammenfassung des Spiels, gut organisierten Unterrichtsplänen, Reflexionsaufforderungen, Diskussionsvorschlägen und allen Arten von Ressourcen begleitet. Das Beste von allem, 20 relevante Primärquellen sind enthalten, jeweils mit einer kurzen Quellennotiz zur Unterstützung der Analyse und des Verständnisses. Zwischen den bereitgestellten Materialien und den Links zu zusätzlichen Materialien außerhalb der Website, Mission U.S. bietet mehr qualitativ hochwertige Ressourcen und Richtlinien, als möglicherweise von einem einzelnen Lehrer in einer einzigen Einheit eingesetzt werden könnten.
Das Spiel, die Pläne und die Ressourcen sind auf ein Mittelschulpublikum der Klassen fünf bis acht zugeschnitten. Jeder Abschnitt des Spiels dauert ungefähr 15 Minuten, und das Spiel kann gespeichert werden, so dass das Spiel 
über eine Reihe von Sitzungen verteilt werden kann. Wenn möglich, kann das mehrmalige Durchspielen des Spiels und die Annahme unterschiedlicher Standpunkte jedes Mal dazu beitragen, dass die Schüler die Vielfalt der Standpunkte und Optionen der Kolonisten analysieren können — nachfolgende Durchspiele benötigen erheblich weniger Zeit. Der Wechsel zwischen Gameplay, Diskussion und Nutzung der zusätzlichen Ressourcen könnte leicht eine Woche oder länger mit reichhaltigen Lektionen auf dem Weg zur Revolution füllen. Mission US bietet auch andere Handlungsstränge für Studenten, wie die Einwanderung des frühen 20.