o zi din viața unui Nursing Professor

când majoritatea oamenilor se gândesc la ‘nurse’, își imaginează pe cineva care lucrează într-un spital, oferind îngrijire directă pacientului.

carierele în asistență medicală pot cuprinde de fapt o gamă largă de setări de locuri de muncă – de la noptieră la sala de Consiliu și peste tot între ele.Michelle Sadko, MSN, RN, profesor la Chamberlain College of Nursing Addison campus, și – a început cariera ca asistentă OB-lucrând în domenii precum munca și livrarea, post-partum, risc ridicat și NICU.

în timp ce era la pat, a descoperit că îi plăcea să lucreze cu studenți care alăptează și cu asistente noi. Din acea experiență inițială ca preceptor, a devenit instructor clinic cu jumătate de normă. A ales să lucreze la Chamberlain datorită feedback-ului pozitiv pe care l-a auzit de la mai mulți colegi care s-au întâmplat să fie absolvenți Chamberlain.

„colegii mei și-au exprimat modul în care, în calitate de studenți, au simțit că instructorilor le pasă cu adevărat de succesul lor”, a spus ea. „Ei ar putea spune cum personalul a fost aproape unul de altul. După ce am auzit acest lucru, am simțit că Chamberlain ar fi o alegere bună pentru personalitatea mea.”

Michelle a devenit Educatoare cu normă întreagă în 2016, dar nu a lăsat practica clinică în urmă.

„întotdeauna am vrut să predau, dar încă îmi place să alăptez la pat”, a spus ea. „Lucrez în continuare la spital, de două până la trei ori pe lună.”

iată o privire la o zi obișnuită a lui Michelle ca educator Asistent medical:

7:00 A.M. – ziua mea începe.

după micul dejun, îmi iau rămas bun de la soțul și câinele meu-un mini doodle auriu numit Mercedes – și plec la drum.

fiecare zi este diferită pentru mine. Azi voi Preda NR-327, asistenta maternala. Acest curs acoperă sarcina, nașterea și perioada postpartum – subiecte pe care le cunosc foarte bine din cei opt ani de asistent medical OB. În alte zile, predau și NR-103, un curs introductiv pentru studenți, și nr-222 Health And Wellness, o clasă care se concentrează pe prevenire și promovare a sănătății.

8:00 A.M. – prima întâlnire a zilei

servesc în comitetul de admitere al campusului nostru și ajut la revizuirea cererilor de la viitorii studenți. Ne întâlnim o dată pe săptămână, uneori personal și alteori virtual, pentru a examina cererile și a discuta orice procese sau proceduri noi.

9: 00 A.M. – predarea

astăzi, în clasă, învățăm despre monitorizarea fetală. Elevii au fost capabili să practice variabilitatea diferențiată, accelerațiile și decelerațiile și ce înseamnă aceasta. Elevii au susținut, de asemenea, prezentări despre etapele travaliului, controlul durerii și inducerea travaliului. Deoarece sesiunile de la Chamberlain durează opt săptămâni, cursurile pot dura aproape trei ore. Lucrez din greu pentru a menține elevii implicați în timp ce folosesc timpul în mod eficient.

11:30 – Pranz

12:30 – ore de lucru

ca profesor, am pus împreună propriile mele prelegeri și selectați activități pentru a ajuta elevii să înțeleagă materialul de curs. Aici sunt revizuirea slide-uri pentru clasa mea următoare. Am o politică de „ușă deschisă” în timpul orelor de birou. Elevii tind să vină mai mult înainte sau după examene, dar sunt mereu aici pentru a răspunde la întrebări.

1: 00 p. m. – Laboratorul de simulare

de obicei, predau porțiunea didactică (clasă) a cursului, în timp ce un instructor clinic predă porțiunea hands-on în laborator sau cadru clinic. Astăzi, însă, instructorul clinic era bolnav. Am condus o simulare de naștere pentru studenți folosind simulatoarele de pacienți de înaltă fidelitate. Din experiența mea în domeniu, trebuie să spun că simulările pot deveni destul de realiste.

2:30 p. m. – Pauza de gustare intre clase

p. m. 3: 00 p. m. – Înapoi în clasă din nou

aici, stau în clasa nr-103 a altui profesor pentru a ajuta elevii să găsească articole științifice. Încă mă consider nou la predare, așa că apreciez cu adevărat modul în care Chamberlain îmi oferă oportunități de a observa și de a fi îndrumat de profesori mai experimentați.

4:30 p.m. – mă îndrept spre casă

după ce mi-am terminat ziua de lucru, mă îndrept spre sală. Am face un punct pentru a lucra de patru ori pe săptămână. Îmi place să merg cu bicicleta, dar îmi place și să alerg sau să folosesc antrenorul eliptic.

7: 30 p. m. – timpul de studiu!

acum că ziua mea de lucru s-a terminat, pot să-mi îndrept atenția către propriile mele studii. Sunt înscris într-un Doctor de practica Nursing (DNP) program de gradul. Avansarea educației mele este foarte importantă pentru mine și mă bucur pentru oportunitatea de a modela învățarea pe tot parcursul vieții pentru elevii mei. Am pus în cel puțin 20 de ore pe săptămână și sunt în speranța de a termina mai 2017.

10: 30 p. m. – noapte bună!

stingerea luminilor și timpul de odihnă pentru o altă zi!

doriți să aflați mai multe despre a fi educator Asistent medical la Chamberlain? Vizitați chamberlainfaculty.com.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.